1 00:00:01,070 --> 00:00:08,529 Mi nombre es Rosa María Martínez Hernández y voy a proceder a la presentación, a explicar la presentación que he realizado con el programa CAMBA. 2 00:00:08,929 --> 00:00:19,769 Es un recurso que está destinado a los alumnos de un aula de enlace y entonces lo que buscamos es una información que sea muy clara, un vocabulario muy claro, muy visual, 3 00:00:20,230 --> 00:00:28,829 para que ellos puedan fácilmente vincular una palabra, vocabulario, con una imagen y así pues lo puedan recordar mejor. 4 00:00:28,829 --> 00:00:34,850 Es un material que hemos intentado adaptar a las características de este alumnado 5 00:00:34,850 --> 00:00:38,049 que recordamos es un alumnado ACNE-AE 6 00:00:38,049 --> 00:00:41,210 ya que son alumnos de incorporación tardía al sistema educativo 7 00:00:41,210 --> 00:00:45,289 y ello requiere que adaptemos los materiales que utilicemos con ellos 8 00:00:45,289 --> 00:00:49,950 de la forma más visual y clara posible 9 00:00:49,950 --> 00:00:55,429 En esta presentación vamos a ver vocabulario relativo a la casa 10 00:00:55,429 --> 00:00:59,289 ¿Qué es lo que vamos a estudiar? 11 00:00:59,689 --> 00:01:01,890 Pues les dice que vamos a estudiar primero el vocabulario 12 00:01:01,890 --> 00:01:04,530 Luego qué podemos hacer en casa 13 00:01:04,530 --> 00:01:07,909 Y al final pues un pequeño repaso de todo lo que hemos visto 14 00:01:07,909 --> 00:01:10,209 En cuanto al vocabulario 15 00:01:10,209 --> 00:01:11,409 ¿Dónde vives? 16 00:01:12,010 --> 00:01:13,250 Yo vivo en... 17 00:01:13,250 --> 00:01:15,390 Y se presenta el vocabulario con la imagen 18 00:01:15,390 --> 00:01:18,189 Para que lo visualicen bien 19 00:01:18,189 --> 00:01:21,469 La siguiente, partes de la casa 20 00:01:21,469 --> 00:01:24,650 Todo, palabra, vocabulario con imagen 21 00:01:24,650 --> 00:01:33,329 para que ellos puedan asociar y en cualquiera de los idiomas que ellos utilicen como lengua materna 22 00:01:33,329 --> 00:01:38,090 pues pueden asociar las imágenes y la palabra en español. 23 00:01:39,670 --> 00:01:43,750 ¿Qué es lo que se hace en casa? Es la siguiente parte del vocabulario. 24 00:01:43,750 --> 00:01:50,090 Bueno, pues aquí ya utilizamos verbos y acciones en definitiva. 25 00:01:50,090 --> 00:01:51,310 y lo mismo 26 00:01:51,310 --> 00:01:53,569 la acción 27 00:01:53,569 --> 00:01:55,829 con un dibujo 28 00:01:55,829 --> 00:01:58,310 al final vamos a repasar 29 00:01:58,310 --> 00:01:59,489 todo lo que hemos ido viendo 30 00:01:59,489 --> 00:02:02,629 esto es para practicar más la expresión oral 31 00:02:02,629 --> 00:02:03,930 pues donde viven 32 00:02:03,930 --> 00:02:05,969 tienen que repetir donde viven 33 00:02:05,969 --> 00:02:08,530 si es una ciudad, es un pueblo, en su país de origen incluso 34 00:02:08,530 --> 00:02:09,810 y 35 00:02:09,810 --> 00:02:12,229 como es la casa 36 00:02:12,229 --> 00:02:13,710 su casa tiene 37 00:02:13,710 --> 00:02:15,530 y tienen que indicar el nombre 38 00:02:15,530 --> 00:02:17,490 de las 39 00:02:17,490 --> 00:02:19,830 estancias que tienen 40 00:02:19,830 --> 00:02:23,449 qué es lo que hacen en casa, cómo ayudan, también para que practiquen 41 00:02:23,449 --> 00:02:32,430 y para terminar pues hemos incluido aquí pues en vídeos, actividades para hacer 42 00:02:32,430 --> 00:02:40,689 y bueno en definitiva ya para hacer un pequeño repaso de todo lo que han ido viendo anteriormente 43 00:02:40,689 --> 00:02:42,469 Muchas gracias