1 00:00:02,540 --> 00:00:14,519 Voy a presentar la infografía realizada en Canva, aquí está, está realizada para el ciclo formativo superior de nutrición, 2 00:00:14,679 --> 00:00:20,519 en concreto para el módulo de alimentación equilibrada, se llama recomendaciones dietéticas saludables 3 00:00:20,519 --> 00:00:33,439 y pretende ser un resumen y una información básica acerca de la ingesta recomendada de los distintos grupos de alimentos. 4 00:00:34,179 --> 00:00:44,200 La información para realizarla se ha utilizado el documento que publica la Agencia Española de Seguridad y Alimentación y Nutrición, 5 00:00:44,200 --> 00:00:47,359 en concreto lo realiza 6 00:00:47,359 --> 00:00:49,020 periódicamente desde 2022 7 00:00:49,020 --> 00:00:51,679 y se ha utilizado 8 00:00:51,679 --> 00:00:53,000 una plantilla 9 00:00:53,000 --> 00:00:55,399 ya existente en Canva 10 00:00:55,399 --> 00:00:57,560 esta a partir de la cual 11 00:00:57,560 --> 00:00:59,340 se han ido añadiendo sobre todo 12 00:00:59,340 --> 00:01:00,859 elementos que tienen que ver 13 00:01:00,859 --> 00:01:03,340 con los distintos grupos de 14 00:01:03,340 --> 00:01:05,140 alimentos para ilustrar mejor 15 00:01:05,140 --> 00:01:07,439 facilitar la comprensión, para hacerla 16 00:01:07,439 --> 00:01:09,260 más visual, también esto 17 00:01:09,260 --> 00:01:10,299 ayuda un poco a 18 00:01:10,299 --> 00:01:12,079 que pueda ser 19 00:01:12,079 --> 00:01:15,180 entendido fácilmente 20 00:01:15,180 --> 00:01:16,939 se ha utilizado 21 00:01:16,939 --> 00:01:18,780 tipos de letras que también 22 00:01:18,780 --> 00:01:20,819 favorecen la lectura para todo tipo 23 00:01:20,819 --> 00:01:22,480 de alumnado pues 24 00:01:22,480 --> 00:01:24,680 los títulos principales con 25 00:01:24,680 --> 00:01:26,500 letra taoma y 26 00:01:26,500 --> 00:01:28,719 el contenido 27 00:01:28,719 --> 00:01:30,079 ya con letra calibri 28 00:01:30,079 --> 00:01:32,939 también se ha utilizado un interlineado 29 00:01:32,939 --> 00:01:34,019 de 1,5 para 30 00:01:34,019 --> 00:01:35,299 favorecer 31 00:01:35,299 --> 00:01:38,819 la lectura 32 00:01:38,819 --> 00:01:40,879 se ha ido modificando 33 00:01:40,879 --> 00:01:46,299 el diseño para hacerlo atractivo y para, bueno, pues que contenga toda la información necesaria 34 00:01:46,299 --> 00:01:52,400 a la vez que es visualmente atractivo. Este contenido se encuentra alojado en el aula virtual 35 00:01:52,400 --> 00:02:02,819 del grupo, pretende ser una introducción a lo que sería el documento, el documento base de la ESAN, 36 00:02:03,420 --> 00:02:09,419 pero a partir de él lo que se va a buscar es que el alumnado reflexione un poco sobre estas 37 00:02:09,419 --> 00:02:16,840 cantidades las raciones recomendadas que implican cuánto es bueno pues se hará una primera puesta 38 00:02:16,840 --> 00:02:23,919 en común a partir de ella donde se debata como primero en parejas los alumnos y luego ya todos 39 00:02:23,919 --> 00:02:31,400 juntos es si entendemos bien qué implica estas cantidades dentro de cada ración si se cumple si 40 00:02:31,400 --> 00:02:37,419 las estamos cumpliendo bueno se trata de una información básica que tienen que manejar desde 41 00:02:37,419 --> 00:02:44,780 un principio forma parte de lo que vendría a ser este bloque inicial, las recomendaciones 42 00:02:44,780 --> 00:02:53,039 dietéticas que está alojado en las primeras partes del aula virtual antes, digamos, o 43 00:02:53,039 --> 00:03:01,759 de una información básica que necesitan conocer desde el principio y manejar con soltura.