0 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Bien, pues visto los parámetros del cuaderno del profesor, ahora toca crear actividades 1 00:00:07,000 --> 00:00:08,000 evaluables. 2 00:00:08,000 --> 00:00:14,000 Nos vamos al cuaderno del profesor, fijaos que después vienen actividades evaluables. 3 00:00:14,000 --> 00:00:21,000 Aquí hay que elegir el grupo, voy a elegir cuarto de la ESO, evolución inicial, voy a 4 00:00:21,000 --> 00:00:28,000 elegir ya la primera evolución, le doy a refrescar y ya me aparece una que tengo creada 5 00:00:28,000 --> 00:00:33,000 que se llama tareas, que es diaria, tareas del tema 1, creo una actividad que se llama 6 00:00:33,000 --> 00:00:41,000 tareas del tema 1 dentro de la categoría evaluable de tareas. 7 00:00:41,000 --> 00:00:48,000 No le he puesto mostrar la familia y no publicar nota, porque como es diaria, pues tampoco 8 00:00:48,000 --> 00:00:52,000 es muy operativo eso. 9 00:00:53,000 --> 00:01:03,000 Fijaos que puedo crear nuevas, utilidades, puedo aquí también clonar actividad, voy 10 00:01:03,000 --> 00:01:14,000 a meterme dentro del detalle de estas actividades evaluables y como es diaria, fijaos que tiene 11 00:01:14,000 --> 00:01:20,000 una fecha de inicio, le he puesto el 1 de octubre, una fecha de fin, que es el 14 de 12 00:01:20,000 --> 00:01:27,000 octubre, que precisamente es el día que terminamos el tema 1, bien, luego esto está 13 00:01:27,000 --> 00:01:36,000 correcto. ¿Por qué lo digo? Pues porque una vez que termina la fecha fin, como es 14 00:01:36,000 --> 00:01:42,000 una actividad diaria, una vez que termina se pone en gris y ya no se puede poner notas 15 00:01:42,000 --> 00:01:49,000 dentro del cuaderno en esta categoría evaluable. Vale, pues fijaos lo que voy a hacer, como 16 00:01:49,000 --> 00:01:59,000 está terminado el 14, yo voy a clonar una actividad y me aparece lo mismo dentro de 17 00:01:59,000 --> 00:02:04,000 la categoría evaluable tareas, tareas del tema 1, pues voy a poner ahora tareas del 18 00:02:04,000 --> 00:02:16,000 tema 2 y descripción corta le vamos a ponerte 2. Bien, aquí puedo poner un resumen de lo 19 00:02:16,000 --> 00:02:23,000 que va a ser, no tengo puesto nada, pero aquí es donde yo voy a calificar los deberes 20 00:02:23,000 --> 00:02:32,000 que yo mandé o los trabajos que yo mandé en clase de las tareas de este tema. El sistema 21 00:02:32,000 --> 00:02:38,000 de calificación, número abierto, número cerrado o número cerrado eso. Número abierto 22 00:02:38,000 --> 00:02:44,000 significa que yo puedo poner decimales, hasta dos cifras decimales, número cerrado eso 23 00:02:44,000 --> 00:02:54,000 significa que yo puedo poner un número del 1 hasta el 10, pero sin decimales. La planificación, 24 00:02:54,000 --> 00:03:04,000 pues fijaos voy a poner la fecha de inicio el 17 de octubre y la fecha fin, pues en principio 25 00:03:04,000 --> 00:03:13,000 no sé cuánto tiempo voy a tardar con el tema 2, pero le voy a poner 11 de noviembre, 26 00:03:13,000 --> 00:03:19,000 esto lo puedo cambiar, si termino antes o termino más tarde el tema de esta fecha 11 de noviembre 27 00:03:19,000 --> 00:03:25,000 que le he puesto otra semana, pues después puedo venir aquí al detalle y cambiarlo, 28 00:03:25,000 --> 00:03:33,000 incluidamente la agenda, pues yo voy a poner que no y esto lo dejo todo igual, que no, 29 00:03:33,000 --> 00:03:42,000 le doy a guardar y fijaos ya se me ha creado la tarea del tema 2. Ahora lo que voy a crear 30 00:03:42,000 --> 00:03:51,000 es una tarea nueva, una actividad evaluable nueva para la primera evaluación que va a estar, 31 00:03:51,000 --> 00:04:00,000 va a ser un examen, fijaos que aquí me aparecen todas, va a ser un examen, un examen que voy a 32 00:04:00,000 --> 00:04:16,000 poner examen del tema 1 de matemáticas. En la descripción corta, bueno como la tengo aquí 33 00:04:17,000 --> 00:04:28,000 y aquí en el detalle, fijaos, voy a poner los alumnos de cuarto C harán el viernes 34 00:04:28,000 --> 00:04:47,000 el 14 de octubre el examen del tema 1 de matemáticas académicas. ¿Por qué pongo esto? 35 00:04:47,000 --> 00:04:52,000 Pues ahora lo vamos a ver, sistema de calificación, fijaos todos los que salen, 36 00:04:52,000 --> 00:04:57,000 yo voy a elegir un número abierto para poder poner un número con hasta dos cifras decimales, 37 00:04:57,000 --> 00:05:06,000 como notas de examen. Fecha de inicio, pues va a ser el 14 de octubre, como lo tengo a primera 38 00:05:06,000 --> 00:05:12,000 hora le voy a poner la 8 y media. Fecha fin, pues voy a poner también el 14 de octubre, 39 00:05:12,000 --> 00:05:17,000 porque obviamente empieza y termina el mismo día y fecha fin, ya me van saliendo aquí, 40 00:05:17,000 --> 00:05:24,000 voy a poner la 9 y 20 que es la hora que termina la primera hora. ¿Mostrar y comunicar a la familia? 41 00:05:24,000 --> 00:05:34,000 Le voy a poner que sí, que le voy a comunicar a la familia esta actividad evaluable y por eso 42 00:05:34,000 --> 00:05:42,000 he puesto esta descripción, los alumnos de cuarto C, el día, el tema y la asignatura, 43 00:05:43,000 --> 00:05:48,000 para que estén informados bien de que alumnos van a ir, posibilidades de hermanos, 44 00:05:48,000 --> 00:05:57,000 la familia tiene hermanos o no. Voy a después publicar notas, para que después los padres 45 00:05:57,000 --> 00:06:03,000 sepan que van a poder consultar la nota que han sacado en este examen a través de la aplicación 46 00:06:03,000 --> 00:06:10,000 Roble. Fijaos que si yo no le doy a mostrar y comunicar a la familia, yo no puedo publicar la 47 00:06:10,000 --> 00:06:18,000 nota, tengo que comunicarse a la familia que voy a hacer este examen, esta prueba y entonces 48 00:06:18,000 --> 00:06:23,000 se me habilita esta casilla de publicar notas. Esto es realmente útil porque anuncia a la familia 49 00:06:23,000 --> 00:06:28,000 con antelación que va a hacer un examen de matemáticas para que lo sepan con la fecha, 50 00:06:28,000 --> 00:06:35,000 con la hora, de qué tema va a ser y después van a poder consultar en la aplicación Roble la nota. 51 00:06:35,000 --> 00:06:43,000 Y puedo incluso incluir el evento en mi agenda, la agenda personal que ya vimos el otro día, 52 00:06:43,000 --> 00:06:48,000 la agenda de los familiares o todas las agendas, porque la voy a publicar en toda la agenda de la 53 00:06:48,000 --> 00:06:56,000 mía y en la de los familiares también. Y ya podemos aquí marcar ambas, fecha de inicio, 54 00:06:56,000 --> 00:07:08,000 fecha de fin o ambas, pues ambas fechas. Fijaos, puedo ajuntar un documento junto, 55 00:07:08,000 --> 00:07:15,000 incluso aquí puedo elegir a qué alumno le voy a hacer esta prueba. Esto venía muy bien para 56 00:07:16,000 --> 00:07:23,000 mi presencialidad, cuando a lo mejor teníamos los alumnos un día a la mitad y al día siguiente 57 00:07:24,000 --> 00:07:35,000 otra mitad, pues claro, elegir a los alumnos a los que iban dirigidos esa prueba en concreto ese día. 58 00:07:37,000 --> 00:07:43,000 Si no marco nada, pues estoy eligiendo a todos. Desde aguardar y fijaos, sale un mensaje y dice 59 00:07:43,000 --> 00:07:49,000 que si quiere que los tutores legales reciban un aviso mediante email a través de la mensajería 60 00:07:49,000 --> 00:07:54,000 interna de raíces, sobre todo sobre los detalles de esta actividad evaluable, 61 00:07:54,000 --> 00:07:59,000 puse en aceptar. Y si no quiere, pues puse en cacerar como yo si quiero, 62 00:07:59,000 --> 00:08:05,000 que lo he puesto para que sí, que se lo envíen, pues le doy a aceptar. Se está aguardando 63 00:08:09,000 --> 00:08:15,000 y ya está creada. Fijaos, una actividad que no es diaria, 64 00:08:15,000 --> 00:08:24,000 examen del tema 1 de matemáticas, la descripción corta, mostrar a la familia y publicar nota. 65 00:08:24,000 --> 00:08:31,000 Fijaos como se pueden clonar actividades sin crear actividad nueva o creando actividades nuevas 66 00:08:31,000 --> 00:08:37,000 dando aquí a nueva. También hay otras que se llaman utilidades, origen, destino, 67 00:08:37,000 --> 00:08:50,000 pero bueno, cosas que ya tenga para copiarlas. Pues con esto termina lo de actividades evaluables.