0 00:00:00,000 --> 00:00:13,000 Otro recurso de gran interés que tenemos en el centro, que ha sido obra colectiva, es este espacio colaborativo que tenemos en la Radio Turina. 1 00:00:13,000 --> 00:00:22,000 Nos metemos en la página web del centro, aquí sobre el colegio, proyecto educativo, nos iríamos a Radio Turina. 2 00:00:23,000 --> 00:00:38,000 En Radio Turina tenemos alojado el link para acceder a Spotify, donde están todos los programas que se están haciendo hasta el momento con alumnado o variopinto, desde primaria hasta la ESO. 3 00:00:39,000 --> 00:00:51,000 En función de los puntos de interés, tenemos aquí los diferentes programas, siempre o normalmente en relación a los asuntos de interés del calendario. 4 00:00:51,000 --> 00:01:07,000 El Día de la Mujer y la Ciencia, respecto al aniversario de la muerte de Picasso, el 8M y el Día de la Mujer, como el Día del Libro, el 23 de abril, o diferentes proyectos que hemos llevado a cabo como este de la Inglaterra victoriana. 5 00:01:07,000 --> 00:01:20,000 Es un recurso muy útil. También hemos llevado a cabo diferentes programas que han sido muy útiles para la integración del alumnado más vulnerable. 6 00:01:20,000 --> 00:01:34,000 Aquí tenemos un ejemplo como es SuperMAR, Proyectos Cooperativos, tenemos este proyecto Valgamel Podcast, donde se ven diferentes imágenes de los alumnos más empoderados para poder ser los protagonistas de su aprendizaje. 7 00:01:34,000 --> 00:01:41,000 Y, además, desarrollando las temáticas que ellos mismos requerían o tenían mayores intereses. 8 00:01:44,000 --> 00:01:59,000 Tenemos esta cartelería. Además, el hecho de que se alojara en una red social musical como Spotify, por supuesto con todos los permisos vigentes, pues a ellos les daba una imagen de importancia. 9 00:01:59,000 --> 00:02:12,000 Eso lo llevamos al programa Valgame, porque es una expresión muy suya, la de Valgame, y también el hecho de que Pemar 2, que es como ese colectivo que tiene una baja autoestima, tomara la palabra y que fueran escuchados. 10 00:02:12,000 --> 00:02:24,000 Cada vez más inclusivo el estudio de radio y que la máxima cantidad de profesores pudieran tener acceso a ello, creamos en este equipo videos tutoriales donde 11 00:02:25,000 --> 00:02:39,000 los profesores que tenemos el conocimiento lo hemos tratado de compartir con los compañeros, de esta manera cualquiera que vea los tutoriales puede conocer el uso de la mesa de mezclas, 12 00:02:41,000 --> 00:02:45,000 de los micrófonos y de los programas como Daffity. 13 00:02:45,000 --> 00:02:50,000 Son vídeos muy pormenorizados, que vamos hablando punto por punto.