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Integrar la tecnología de Cajú, de Ñale y Quisis en el aula no solo pretende una innovación educativa

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sino también una poderosa herramienta para fomentar la motivación, alcanzar objetivos

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y garantizar la accesibilidad para todos los estudiantes.

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A través de mi experiencia personal como educador he podido beneficiar los numerosos beneficios

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que estas plataformas ofrecen tanto para los alumnos como para mí como facilitador del aprendizaje.

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Uno de los aspectos más destacados, tanto de Cajut, Genial y Quisis, es su capacidad para captar y mantener la atención de los estudiantes.

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La naturaleza lúdica y competitiva de los cuestionarios y juegos de Cajut, Genial y Quisis activa un nivel de motivación que a menudo es difícil de lograr con métodos tradicionales de enseñanza.

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Los estudiantes se sienten atraídos por la dinámica interactiva de la plataforma, lo que les impulsa a participar activamente en el proceso de aprendizaje.

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Esa alta motivación se traduce en un compromiso más profundo con el contenido del curso y en una última instancia en un mayor rendimiento académico.

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Además de fomentar la motivación, estas herramientas se han revelado como unas herramientas efectivas para el logro de objetivos educativos

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La posibilidad de diseñar cuestionarios y actividades personalizadas permite adaptar el contenido a los objetivos específicos del currículo

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Los estudiantes pueden ser valorados de manera rápida y precisa, lo que facilita la identificación de áreas de mejora y retroalimentación inmediata

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Asimismo, la función de seguimiento del progreso de los estudiantes proporciona datos valiosos que pueden utilizarse para ajustar la enseñanza según las necesidades individuales de cada alumno, lo que conduce a un aprendizaje más efectivo y significativo.

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Otro aspecto fundamental de Cajú, de Niali y Quisis es su accesibilidad. Las plataformas están diseñadas para ser intuitivas y fácil de usar, lo que las hace accesibles para estudiantes de todas las habilidades y niveles de competencia tecnológica.

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Además, en resumen, se han convertido en unas herramientas indispensables en mi práctica

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docente debido a múltiples beneficios que ofrecen en términos de motivación, como

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antes he mencionado, logro de objetivos y accesibilidad.

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Al integrar estas plataformas en el aula he podido fomentar un ambiente de aprendizaje

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dinámico y participativo que beneficia tanto a mis estudiantes como a mí como educador.

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En este caso, Geniali, he creado un Geniali basado en el proyecto de la Vuelta al Mundo de Magallanes, ¿vale?

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Es bastante intuitivo, es como un escape room en el que tienen que ir pasando pruebas a través de preguntas en las cuales luego tendrán que meter un código.

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Geniali es una plataforma de acceso bastante rápido en la que podemos encontrar bastante material ya creado

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o incluso en el que podemos crear nosotros nuestro propio material, aunque sí que es bastante denso

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porque puedes crear multitud de cosas, pero tenemos un repositorio bastante grande.

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He utilizado Geniali y lo he introducido también en mi Classroom porque es bastante fácil de utilizar.