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En este vídeo se muestra la evidencia fundamental de la creación de contenidos.

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Consta de tres partes, de tres contenidos.

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Uno que es una presentación dinámica en la que se va viendo el algoritmo de sus ecuaciones de primer grado

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de manera que van saliendo animaciones y se puede ir viendo los distintos pasos.

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Con ejemplos, cómo se transforman los términos, cómo se va despejando la equis, todo ello paso a paso para que sea de una manera dinámica y que se pueda hacer de frente también a los alumnos que ya se está explicando.

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El segundo contenido es un cuestionario de problemas de ecuaciones hecho por MIRT.

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En este cuestionario, que aparece aquí en la autoría, podemos ver los distintos problemas

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planteados con las opciones que pueden ir marcando cada uno de los álbumes.

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Y por último, el tercer contenido es un cajón orientado al lenguaje algebraico.

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Aquí también se puede ver la batería y se ven las distintas pruebas que tiene que contestar el alumnado.