1 00:00:00,000 --> 00:00:26,960 Inicio la evaluación nuevamente. Y sería, la última parte del tema ya serían técnicas de identificación. ¿Veis la diapositiva? Sí, sí se ve. Vale. Bien. Bueno, pues vamos a ver qué es eso de técnicas de identificación. Sería ya como lo último, más importante, que nos falta aprender en microbiología, ¿vale? 2 00:00:26,960 --> 00:00:38,240 Es verdad que nos faltan tres temas, pero ya son de aplicación y, bueno, habrá muchos datos nuevos y mucha más información, pero ya con esto sabíamos todo lo genérico que hay que saber, ¿vale? 3 00:00:38,979 --> 00:00:54,219 Entonces, lo que queremos cuando hacemos un análisis de identificación, un análisis cualitativo, es ponerle nombre al microorganismo que tenemos y para poder tenerlo, tengo que tenerlo aislado, ¿vale? 4 00:00:54,219 --> 00:01:14,859 Si yo digo que me entráis en la… Yo, por ejemplo, ahí enfrente están dando clase unos niños de la ESO de refuerzo. Hay un montón, hay un montón, ¿vale? Si yo digo entrar y ponerle nombre, o sea, y buscarme apellido, como si llegáis allí y no sabéis encontrarme apellido, ¿vale? Porque no sabéis ningún dato, luego no sabréis quién sería apellido, ¿vale? 5 00:01:14,859 --> 00:01:39,980 Pero si ahora os digo, en la clase de al lado hay un niño que se llama Pedro, decirle a Pedro que venga, a que sabéis llegar allí y decirle a Pedro que venga, porque es el único que hay, sabéis perfectamente quién es Pedro, ¿no? Pues, aquí pasa lo mismo. Yo tengo que ponerle nombre a mi bacteria, pero yo no la puedo tener mezclada con un montón de otras cosas, de otras bacterias. Yo tengo que tenerla pura, bacteria o microorganismo, ¿vale? En general. 6 00:01:40,599 --> 00:01:45,819 Entonces, siempre que yo quiera identificar, tengo que tener a mi cultivo puro, es decir, saco a mi microorganismo, 7 00:01:45,920 --> 00:01:51,760 al que le quiero poner nombre, del mogollón, del conjunto de microorganismos donde puede estar conviviendo, 8 00:01:51,760 --> 00:01:59,299 y lo tengo que tener aislado. Para eso utilizaré una técnica de siembra que ya hemos dado, que es la de estrías. 9 00:02:00,019 --> 00:02:09,099 Lo necesito tener aislado. Y no solamente la técnica de estrías, además iré utilizando herramientas 10 00:02:09,099 --> 00:02:18,060 que me vayan eliminando a todos los microorganismos que no son los que quiero buscar. Entonces, para que tengáis una idea, 11 00:02:18,259 --> 00:02:27,080 imaginaros que quiero buscar o que quiero analizar un alimento a ver si tengo salmonella. La salmonella es queridosilla, produce gastroenteritis, da la lata. 12 00:02:27,360 --> 00:02:36,060 La salmonella pertenece a la familia de las enterobacterias y además es muy sensible, la pobre salmonella mía, y se muere con todo. 13 00:02:36,060 --> 00:02:57,840 O sea, es que cualquier cosa es como, no sé si habéis visto por Instagram o por yo que sé dónde, hay uno que siempre tiene así como su broma, ¿no? Y le da ansiedad, ¿no? Y se cae. Bueno, pues la salmonella me recuerda, ¿no? A esa situación. O sea, la salmonella, cualquier cosa que le haga, pum, se muere, ¿vale? Y decís, uy, qué bien que se muera. No, sí, está bien. El problema es que es cuando se lo hago yo en el laboratorio. 14 00:02:57,840 --> 00:03:15,479 Pero si está allí dentro de la tortillita de patata que hemos hecho, poquito hecha, con un huevo que estaba allí en la nevera y que a lo mejor allí vivía la salmonella tan a gustito, la hemos echado en la tortilla, en la tortilla gordita y tal, y hemos dejado ahí en medio la salmonella, el huevo de dentro no ha cuajado, es decir, no ha recibido mucha temperatura. 15 00:03:15,479 --> 00:03:17,780 La salmonella está tan a gustito 16 00:03:17,780 --> 00:03:19,439 Está en el huevito donde ella vivía 17 00:03:19,439 --> 00:03:21,219 Ahora tiene un poquito de calorcito 18 00:03:21,219 --> 00:03:23,659 Pero no ha sido mucho, no se ha muerto con ese calorcito 19 00:03:23,659 --> 00:03:25,240 Y luego ya encima 20 00:03:25,240 --> 00:03:26,439 Me sacan de la sartén 21 00:03:26,439 --> 00:03:29,460 Y se queda allí en el platito 22 00:03:29,460 --> 00:03:31,020 Esperando a que llegue alguien a comérsela 23 00:03:31,020 --> 00:03:33,439 O me la llevo de excursión 24 00:03:33,439 --> 00:03:35,780 Pues ya está la salmonella tan feliz 25 00:03:35,780 --> 00:03:38,139 No se muere, ahí no se muere 26 00:03:38,139 --> 00:03:39,319 Me tomo la tortilla 27 00:03:39,319 --> 00:03:41,020 Y la gastroenteritis está garante 28 00:03:41,020 --> 00:03:44,539 Ahora, yo me llevo esa tortilla al laboratorio 29 00:03:44,539 --> 00:04:02,039 Como se me ocurra, meterla en la nevera, sacarla y darle mucho calor. Si hago muchas cosas, va y se muere. Entonces, hay que intentar tratarla bien, ¿no? Hay que mimarla. Y voy a intentar ponerla en un medio de cultivo que sea muy apropiado, porque yo lo que quiero saber es si está o no está. 30 00:04:02,039 --> 00:04:03,699 si no está en la tortilla 31 00:04:03,699 --> 00:04:05,960 fenomenal, por muchos mismos que le dé 32 00:04:05,960 --> 00:04:08,379 no la voy a llevar a criar por generación espontánea 33 00:04:08,379 --> 00:04:09,919 por eso no os preocupéis 34 00:04:09,919 --> 00:04:12,139 pero si está, quiero que al final 35 00:04:12,139 --> 00:04:14,099 me dé la cara, entonces yo la pongo 36 00:04:14,099 --> 00:04:15,500 en un medio de cultivo a lo mejor 37 00:04:15,500 --> 00:04:17,759 que sea muy apropiado para ella 38 00:04:17,759 --> 00:04:20,259 porque tenga los componentes que le gusta comer 39 00:04:20,259 --> 00:04:22,000 el pH que le gusta 40 00:04:22,000 --> 00:04:23,920 la pongo en la estufa a la temperatura 41 00:04:23,920 --> 00:04:25,959 que le gusta, e intento poner 42 00:04:25,959 --> 00:04:27,759 alguna cosita ahí en ese medio 43 00:04:27,759 --> 00:04:29,620 que no le guste 44 00:04:29,620 --> 00:04:31,899 a todas las primas de las salmonellas, es decir 45 00:04:31,899 --> 00:04:33,860 a todas esas bacterias que 46 00:04:33,860 --> 00:04:35,660 podían crecer o coexistir 47 00:04:35,660 --> 00:04:37,899 junto a la salmonela en el mismo hábitat, 48 00:04:38,079 --> 00:04:39,279 en este caso en la tortilla, 49 00:04:40,420 --> 00:04:41,339 pero que yo no quiero 50 00:04:41,339 --> 00:04:43,920 ahora mismo tenerlas, porque a veces 51 00:04:43,920 --> 00:04:45,860 se van a poner a crecer todas esas primas, 52 00:04:46,060 --> 00:04:47,720 todo con comillas, para entenderme, 53 00:04:48,120 --> 00:04:50,120 me refiero a bacterias de su misma 54 00:04:50,120 --> 00:04:50,620 familia. 55 00:04:52,180 --> 00:04:53,819 A veces se van a poner a crecer 56 00:04:53,819 --> 00:04:56,279 y le quitan la comida a la salmonela, 57 00:04:56,279 --> 00:04:58,399 que la pobre es muy tonta y se muere 58 00:04:58,399 --> 00:05:00,300 con todo, y no 59 00:05:00,300 --> 00:05:25,339 No crece la salmonella y digo, uy, la tortilla es fabulosa, cómetela, que está fenomenal. Y la tortilla no está fenomenal. Estaba la salmonella, pero es que las primas le han quitado la comida. Bueno, pues yo pongo en el medio de cultivo, pongo cosas que vayan quitándome del medio a toda la microbiota competitiva. Y ya entonces me crecen unas posibles colonias. Y digo, ¿será salmonella o no? Le he puesto todo lo que quiere la salmonella. 60 00:05:25,339 --> 00:05:41,720 Luego, es probable que sea la salmonella. Además, viene de un hábitat en el que por día está la salmonella, como en la tortilla. Tengo bastantes sospechas que tengo ya la salmonella, pero lo que tengo que hacer es coger una de esas colonias que me ha crecido, hacer una siembra por estría y aislarla. 61 00:05:41,720 --> 00:05:53,139 Como cojo una sola colonia, ahora cuando pase por la incubadora, tengo una placa llena de bacterias que vienen de la misma colonia y, por tanto, tengo un cultivo puro, ¿vale? 62 00:05:53,519 --> 00:06:05,319 A lo mejor es salmonella o a lo mejor no. Y ya, sobre ese cultivo puro es cuando yo me voy a poner a hacer pruebas de identificación, ¿vale? Eso es para que un poco os ocurra. 63 00:06:05,319 --> 00:06:18,100 Bien, os ya digo, siempre que yo quiera aislar al microorganismo haré siembra por estrías y de las técnicas de estrías que os conté, la más frecuente es por sectores, ¿vale? Que la repasamos. 64 00:06:18,100 --> 00:06:28,439 Y luego ya me pongo a hacer técnicas de identificación. Tenemos lo que se llama método clásico, que es lo que se ha hecho hasta ahora, lo que se viene haciendo habitualmente, que es todo eso que os digo. 65 00:06:28,439 --> 00:06:47,920 Es, veo la morfología de las colonias, es decir, veo el color, veo la forma, veo si tiene un borde liso, si es cóncava, convesa, si tiene pelitos, si parece que tenga brillo, que sea como pastosa. 66 00:06:47,920 --> 00:07:06,240 O sea, puedo describir a las colonias de muchas maneras. Según el medio de cultivo donde siembren, puede que el aspecto de la colonia sea muy característico de una especie determinada. O sea, que hay especies que crecen en algún medio de cultivo, dando lugar a colonias muy características. Eso ya me da mucha información. 67 00:07:06,240 --> 00:07:12,019 Antes, cuando yo no tenía todas las cosas que voy a seguir contando, tenía mucho peso. 68 00:07:12,439 --> 00:07:18,819 Pero ahora, solamente por el aspecto de la colonia, no siempre podemos o debemos decir 69 00:07:18,819 --> 00:07:25,519 tengo hasta las tres. Bien. También puedo verla a microscopio, ya sabemos, lo hemos 70 00:07:25,519 --> 00:07:31,259 dado, ¿vale? La puedo teñir o no teñir. Puedo ver si la tiño, fijaros, con la tinción 71 00:07:31,259 --> 00:07:36,319 negrán, por ejemplo, yo puedo saber, entonces, de momento, nada más que coja la colonia 72 00:07:36,319 --> 00:07:42,259 y pase por el microscopio, me puede hacer atención, yo puedo saber si es un coco, si 73 00:07:42,259 --> 00:07:47,459 es un vacilo, si es gran positivo, si es gran negativo, si está agrupada formando cadenas 74 00:07:47,459 --> 00:07:53,540 o racimos, ¿vale? Eso me da mucha información, porque si yo de pronto hago una atención 75 00:07:53,540 --> 00:07:58,139 de este cultivo puro, donde voy buscando a la salmonera y veo perfectamente que es un 76 00:07:58,139 --> 00:08:03,480 positivo, imaginaros. Yo ya sé que no tengo la salmonella, es que ya paro de hacer ningún 77 00:08:03,480 --> 00:08:08,920 análisis y digo, no hay salmonella, porque yo sé que la salmonella es un vacilo gran 78 00:08:08,920 --> 00:08:15,399 negativo. Ahora, que encuentro que es un vacilo gran negativo, digo, sigo sospechando, tengo 79 00:08:15,399 --> 00:08:20,439 cada vez más pruebas, como esto es una labor de detectives, ya tengo otra prueba más que 80 00:08:20,439 --> 00:08:25,100 me dice que esto puede ser salmonella. Pero la salmonella, vuelvo a decir, tiene muchas 81 00:08:25,100 --> 00:08:30,680 primas es que hay otras muchas bacterias de su misma familia que también son vacilos 82 00:08:30,680 --> 00:08:36,860 gran negativo. Tengo que seguir haciendo cosillas. Bueno, también puedo ver si crecen diferentes 83 00:08:36,860 --> 00:08:40,440 con higiene física. Hay veces que alguna bacteria concreta, por ejemplo, la Chirichia 84 00:08:40,440 --> 00:08:48,899 coli, crece fenomenal a 44 grados y resulta que a 44 grados muchas que pueden estar junto 85 00:08:48,899 --> 00:08:55,840 a la Chirichia coli se mueren. Ellas aguantan o les gustan los 37, los 38, pero los 44 se 86 00:08:55,840 --> 00:09:03,019 mueren. Entonces, si yo cojo una placa, la pongo en la estufa a 44, una placa de una 87 00:09:03,019 --> 00:09:09,559 colonia que yo he sembrado, que espero a lo mejor que podría ser Chirichia coli y no 88 00:09:09,559 --> 00:09:16,559 me crece nada. Yo sé que no tengo Chirichia coli, pero si me crece, ya tengo otra sospecha 89 00:09:16,559 --> 00:09:20,340 de que puede que sea el ceviche alcohólico. No sé si me va a ir siguiendo un poco. O sea, 90 00:09:20,379 --> 00:09:26,440 que normalmente las pruebas de identificación… Yo siempre digo, yo no sé, bueno, no me sé… 91 00:09:26,440 --> 00:09:30,639 Sí, sé que todos son más mayores, entonces a lo mejor sí. El juego este, no sé si alguien 92 00:09:30,639 --> 00:09:34,720 lo conoce, el juego de quién es quién. Yo jugaba de pequeña y mis hijos han jugado, 93 00:09:34,940 --> 00:09:39,299 por eso es un juego como muy atemporal, que es un juego que tiene muchas caritas. Bueno, 94 00:09:39,419 --> 00:09:44,120 el clásico era muchas caritas y había dos tableros. No tenían las caritas, yo también 95 00:09:44,120 --> 00:09:48,820 las tenía. Cogíamos una tarjetita cada uno que coincidía con una de esas caritas. Y 96 00:09:48,820 --> 00:09:53,399 tú le preguntabas a tu oponente cualquier cosa y te podía decir sí o no. Entonces, 97 00:09:53,399 --> 00:09:58,179 tú le preguntabas, ¿la tarjeta que tiene es una mujer? Él te decía sí. Pues tú 98 00:09:58,179 --> 00:10:01,779 bajabas todas las fotos que tenían hombres, ¿vale? Porque ya te había dicho que era 99 00:10:01,779 --> 00:10:06,740 una mujer. ¿Tiene gafas? Te dicen no. Pues tú bajas todas las caritas que tenían gafas. 100 00:10:06,820 --> 00:10:13,539 O sea, que tú ibas eliminando según ibas contestándote tu oponente. Y al final podías 101 00:10:13,539 --> 00:10:17,919 llegar a adivinar la foto que tenía él antes de que él adivinase la tuya, porque cada 102 00:10:17,919 --> 00:10:22,220 vez hacíamos una prueba. Bueno, eso se os suena. Pero es que es muy característico 103 00:10:22,220 --> 00:10:27,740 o es muy parecido a como hacemos aquí. Vamos haciendo pruebas y lo que podemos hacer es 104 00:10:27,740 --> 00:10:32,659 eliminando. Es decir, que si yo encuentro un vacilo, yo lo que ya sé seguro es que 105 00:10:32,659 --> 00:10:39,379 no tengo ningún coco, que ninguna especie bacteriana que sea un coco es el cultivo puro 106 00:10:39,379 --> 00:10:43,940 que tengo. Todas esas las puedo eliminar, pero vacilos tengo. También hay muchas bacterias 107 00:10:43,940 --> 00:10:49,340 que son vacilos. Luego ya sí que tengo un subconjunto más pequeño de todas las posibles, 108 00:10:49,480 --> 00:10:53,519 no, ya solo tengo las que son vacilos y he podido eliminar muchas más, pero ahora tengo 109 00:10:53,519 --> 00:10:58,500 que seguir eliminando de ese conjunto que son vacilos, ¿vale? Bien, también hay veces 110 00:10:58,500 --> 00:11:03,820 que se les pone eso, medios de cultivo diferentes con distintos sustratos para que puedan crecer 111 00:11:03,820 --> 00:11:08,860 o con distintos sustratos que pueden llegar incluso a ser tóxicos para algunas especies, 112 00:11:08,860 --> 00:11:37,700 Y veo si crecen o no crecen. Se hacen pruebas bioquímicas y se utilizan también medios de cultivo diferenciales, que son, recordamos un poquito, que también lo hemos visto, esos que sí que dejan crecer a la gran mayoría de bacterias, pero las características de la colonia que va a crecer, de la vacía que yo estoy buscando, tendrían unas características muy concretas, muy concretas y diferentes de otras que pudiesen crecer ahí también. 113 00:11:37,700 --> 00:11:44,659 ¿vale? Estos son, por ejemplo, el agar cromogénico, ¿vale? Ya veremos, lo utilizaremos, ¿vale?, 114 00:11:44,659 --> 00:11:51,200 más adelante. Pero el agar cromogénico, que se compra para diversos conjuntos de especies, 115 00:11:51,700 --> 00:11:56,059 pues, según cómo crecen las colonias, solamente viendo a lo mejor el color de la colonia, 116 00:11:56,500 --> 00:12:01,240 yo puedo saber si es Echerichia coli o si es cualquier otra bacteria. Bueno, cualquier 117 00:12:01,240 --> 00:12:28,200 Por ejemplo, si es hechilichaco, si son coliformes. Luego ya, aparte de estos métodos clásicos, que es lo que me corresponde a mí contaros, porque es el temario de este módulo, también tenemos métodos modernos, aunque son modernos, pero vaya, modernos que me suenan ya como irrisorios, porque yo ya tengo mi edad y a mí me lo explicaron en la carrera. 118 00:12:28,200 --> 00:12:50,700 Entonces, deberían ser modernísimos, entiendo yo, a las que ha pasado tiempo. Pero bueno, ahora le llaman métodos modernos. Están así clasificados, un poquito soletos. Serían las galerías API y los enteros rubros. También están dentro, es lo que se conoce, más que ahora métodos modernos, se le llaman pruebas rápidas, ¿vale? También está dentro de vuestro temario. 119 00:12:50,700 --> 00:13:16,330 Hay otras pruebas rápidas ya realmente modernas, pero ya tampoco están dentro de vuestro temario y además requieren unos equipos muy concretos que no tenemos en este instituto y que no se tienen tampoco de forma genérica en cualquier laboratorio, ¿vale? Se tienen más bien en investigación todavía. Por eso supongo que hay otros, pero que ya nosotros no entramos a verlos. 120 00:13:16,330 --> 00:13:42,190 Que vayáis a trabajar, cuando hagáis el módulo de formación en centros de trabajo, como cuando vayáis a trabajar y hay alguno de estos equipos, es que os lo van a contar. Siempre, en cuanto haya un poquito algo, un poquito ya más novedoso, más actualizado, más sofisticado, lo normal y lo lógico es que os expliquen las condiciones, las características, las normas de funcionamiento, incluso a veces serán cursos específicos para poder utilizarlos. 121 00:13:42,190 --> 00:13:49,929 Vale. Las pruebas bioquímicas. Las pruebas bioquímicas se hacen siempre, como hemos 122 00:13:49,929 --> 00:13:55,070 dicho, sobre un cultivo puro. Cuantas más pruebas haga, más fiable va a ser, eso está 123 00:13:55,070 --> 00:14:02,750 claro, ¿no? Y qué tipo de pruebas haga, si hago unas pruebas o hago otras, me va a 124 00:14:02,750 --> 00:14:07,070 depender un poquito de los resultados primeros y también del tipo de muestra, ¿no? Yo ya 125 00:14:07,070 --> 00:14:12,710 he dicho, hablo antes de la tortilla de patata, pues la tortilla de patata hago muchos análisis 126 00:14:12,710 --> 00:14:18,470 encaminados a enterobacterias, ¿vale? Por ejemplo, a ver si tengo aquí bacterias de 127 00:14:18,470 --> 00:14:22,370 la familia de enterobacterias. Entonces, haría pruebas bioquímicas que me identifiquen las 128 00:14:22,370 --> 00:14:27,070 enterobacterias. ¿Y por qué? Porque sé que la tortilla se hace con huevo, que es 129 00:14:27,070 --> 00:14:35,070 una tortilla casera, bueno, sino también, digo, con huevo crudo, y en los huevos puede 130 00:14:35,070 --> 00:14:42,470 a ver entre las bacterias. Es uno de los organismos más probables que haya. Si es una tortilla 131 00:14:42,470 --> 00:14:47,590 de estas comerciales que se venden en supermercados y demás, se suelen hacer con huevina, que 132 00:14:47,590 --> 00:14:52,450 la huevina es huevo, lógicamente, pero huevo pasteurizado. Es decir, que ya se le han eliminado 133 00:14:52,450 --> 00:14:59,389 las bacterias para evitar ese riesgo que tenían siempre las tortillas. Entonces, bueno, de 134 00:14:59,389 --> 00:15:03,370 todas maneras, para ver si se ha hecho bien esa pasteurización de ese huevo que se ha 135 00:15:03,370 --> 00:15:07,870 utilizado para hacer esas tortillas, pues también puedo buscar salmonella, lo normal 136 00:15:07,870 --> 00:15:15,110 es que no esté, pero lo puedo buscar, lógicamente. Bien, entonces, os voy a contar algunas pruebas 137 00:15:15,110 --> 00:15:20,710 bioquímicas, así rápidamente, las tenéis en los apuntes, me preguntáis cualquier duda 138 00:15:20,710 --> 00:15:27,490 que tengáis, ¿vale? He intentado poner fotos y también haremos cuando vengáis algunas 139 00:15:27,490 --> 00:15:35,129 estas pruebas, ¿vale? Os explico las pruebas, bueno, las más frecuentes y no están agrupadas 140 00:15:35,129 --> 00:15:41,629 de una manera o de otra, son las más frecuentes, simplemente, ¿vale? Entonces, hay veces que 141 00:15:41,629 --> 00:15:47,129 nosotros queremos ver si la bacteria en su crecimiento produce ácido o produce gas, 142 00:15:47,549 --> 00:15:55,029 ¿vale? Estas dos pruebas se hacen en medio líquido y se hacen conjuntamente. Se utilizan 143 00:15:55,029 --> 00:16:01,190 tubos de ensayo donde pongo el medio de cultivo, el apropiado para lo que esté buscando, por 144 00:16:01,190 --> 00:16:05,590 ejemplo, caldo lactosado, si estoy buscando coliformes, que los coliformes son bacterias 145 00:16:05,590 --> 00:16:12,590 que producen gas, y pongo en el interior una campana durja, que no es otra cosa más que 146 00:16:12,590 --> 00:16:18,450 un tubito de ensayo, pero mucho más chiquitito que hemos usado para poner el medio de cultivo 147 00:16:18,450 --> 00:16:29,070 y sembrar y lo pongo invertido, es decir, que está cerrado por aquí, que está cerrado 148 00:16:29,070 --> 00:16:33,970 por la parte superior y está abierto por la parte de abajo. Es un tubito que simplemente 149 00:16:33,970 --> 00:16:38,889 yo meto invertido. ¿Cómo lo meto invertido? Y que aparezca lleno de negros, pues tiene 150 00:16:38,889 --> 00:16:43,889 su truquillo, ¿vale? Pero normalmente lo que se hace es coger un tubo, se echa al medio 151 00:16:43,889 --> 00:16:48,250 de cultivo, los nueve o seis mililitros que requiera el friki, porque es medio líquido, 152 00:16:48,250 --> 00:16:53,669 cojo esa campana dulce y la meto en el tubo, pero abierta hacia arriba, ¿no? Y luego cojo 153 00:16:53,669 --> 00:17:00,309 esto tú y hago un rasgaso, así de golpe, ¿vale? Eso con práctica, no se cae nada 154 00:17:00,309 --> 00:17:05,789 afuera y queda el tubo invertido y lleno de líquido. Me decís, pero mira que te complicas 155 00:17:05,789 --> 00:17:11,450 la vida, podías echar el tubo, echar el medio y la campana invertida directamente, si hacéis 156 00:17:11,450 --> 00:17:16,849 eso, metéis la campana invertida, no se llena de gas, perdón, no se llena de líquido y 157 00:17:16,849 --> 00:17:20,690 yo necesito que esté llena de líquido. Si vosotros la metéis así tal cual, lo que 158 00:17:20,690 --> 00:17:26,890 se queda es llena de aire y yo no vería si ese aire… Yo no distinguiría si la campana 159 00:17:26,890 --> 00:17:31,549 tiene aire, porque yo no la he llenado de medio de cultivo, o tiene gas, porque la bacteria 160 00:17:31,549 --> 00:17:37,930 la ha producido. Yo necesito que esté llena de medio de cultivo y que aquí, dentro de 161 00:17:37,930 --> 00:17:42,309 la campana, también haya microorganismos igual que ahí fuera. Pero si un microorganismo 162 00:17:42,309 --> 00:17:49,730 que está por aquí forma gas, esas burbujitas chiquititas que forma un microorganismo se 163 00:17:49,730 --> 00:17:55,829 irían hacia arriba por densidad y salen del tubo y las perderían. Pero si yo pongo esta 164 00:17:55,829 --> 00:18:01,150 campana, los microorganismos que crecen por aquí forman también su gas, esa burbujita 165 00:18:01,150 --> 00:18:06,829 iría para arriba y se acumularía aquí arriba, no podía salir. Y muchos microorganismos 166 00:18:06,829 --> 00:18:12,529 creciendo, haciendo su metabolismo y produciendo gas, pueden llegar a formar una burbuja tan 167 00:18:12,529 --> 00:18:18,480 grande como la que veis aquí a la derecha. Si yo después de pasar por la incubadora 168 00:18:18,480 --> 00:18:25,839 veo el tubo y tengo esta burbuja de gas, pues diré que mi microorganismo produce gas, es 169 00:18:25,839 --> 00:18:31,799 productor de gas o que es gas positivo, que también se dice a veces. Entonces, es una 170 00:18:31,799 --> 00:18:37,740 prueba bastante fácil de hacer. Un medio líquido sembrado en la incubadora en 24 horas 171 00:18:37,740 --> 00:18:44,839 ya se ha formado bastante gas para poder verlo, ¿vale? Y, bueno, pues se hace mucho. Y si 172 00:18:44,839 --> 00:18:49,819 no produce… Por ejemplo, si lo que estoy usando es caldo lactosado y me produce gas, 173 00:18:50,319 --> 00:18:56,279 yo lo voy a contabilizar o voy a decir que ahí tengo coliformes. En cambio, si después 174 00:18:56,279 --> 00:18:59,740 de pasar por la incubadora, aunque el tubo se me haya puesto turbio porque han crecido 175 00:18:59,740 --> 00:19:05,319 algunas bacterias, si no han producido gas en este medio de cultivo, diré que mi bacteria 176 00:19:05,319 --> 00:19:11,099 no es coliforme. Diré que no tengo coliforme, que la muestra que he sembrado no tiene coliforme. 177 00:19:11,740 --> 00:19:17,720 ¿Vale? Los coliformes es un grupo dentro de la familia de las enterobacterias. También 178 00:19:17,720 --> 00:19:28,859 lo veremos en su momento. Bien. Y ya, si lo que quiero ver es si produce ácido, pues 179 00:19:28,859 --> 00:19:33,740 en el medio de cultivo suelo echar un indicador. Bueno, no es que lo tenga que echar yo, sino 180 00:19:33,740 --> 00:19:37,819 que el medio ejecutivo viene preparado ya con un indicador que no es tóxico para las 181 00:19:37,819 --> 00:19:43,019 bacterias, pero…, o sea, que las bacterias pueden crecer en su presencia, pero que va 182 00:19:43,019 --> 00:19:47,299 a cambiar de color si de pronto el medio vira ácido. ¿Por qué va a virar ácido? Porque 183 00:19:47,299 --> 00:19:54,039 las bacterias en su crecimiento, en su organismo, en su crecimiento forman productos, forman 184 00:19:54,039 --> 00:20:00,319 metabolitos que van segregando al exterior y muchos de ellos son ácidos, ¿vale? Por 185 00:20:00,319 --> 00:20:11,579 tanto, se va acidificando. Vale. Si yo tuviese que ver si se ha producido gas en un medio 186 00:20:11,579 --> 00:20:17,400 sólido, lo que se hace… O sea, se suele observar bien. Ahí sí que también procuro 187 00:20:17,400 --> 00:20:23,539 tener ese medio sólido en tubo, ¿vale? Y se suelen ver desplazamientos del medio, 188 00:20:24,319 --> 00:20:31,740 se suelen ver rayas como derroturas, se ven burbujas, etcétera, ¿vale? O sea, que bien, 189 00:20:31,740 --> 00:20:40,480 que se ven bastante bien. También lo veremos cuando vengáis. Bien. Hay otra prueba, otra 190 00:20:40,480 --> 00:20:46,359 prueba bioquímica, que es la prueba de la oxidasa, ¿vale? La prueba de la oxidasa consiste 191 00:20:46,359 --> 00:20:52,920 en poner de manifiesto si mi bacteria tiene una enzima que se llama oxidasa o citocromo 192 00:20:52,920 --> 00:20:58,380 oxidasa. Para los amigos, como digo yo, oxidasa, para que no tengas que estudiar tanto. Bien. 193 00:20:58,380 --> 00:21:12,359 Entonces, lo que se hace es utilizar un indicador que va a poder ser oxidado en presencia de oxidación. Ese indicador es incolor y si es oxidado, se colorea. 194 00:21:12,359 --> 00:21:22,319 Entonces, lo que se hace es colocar en un trozo de papel de filtro, que lo ponemos dentro 195 00:21:22,319 --> 00:21:28,660 de una placa vacía, ponemos dos o tres gotas de reactivo osirasa. El reactivo osirasa tiene 196 00:21:28,660 --> 00:21:35,940 ese indicador. Y luego se toca una colonia con el asa de siembra y se extiende sobre 197 00:21:35,940 --> 00:21:44,000 el papel. Bien. Y después de unos segundos vemos si cambia de color el papel o no. Si 198 00:21:44,000 --> 00:21:49,839 se pone el indicador que se usa, cambia como un color púrpura o violáceo. Entonces, si 199 00:21:49,839 --> 00:21:54,799 vemos que tiene color, pues diremos que es positivo. Y si no cambia de color, diremos 200 00:21:54,799 --> 00:22:00,160 que es negativo. Bueno, esto es la forma más barata de hacerlo, pero como es una prueba 201 00:22:00,160 --> 00:22:05,599 que se hace con mucha frecuencia, se utilizan ya tiras, que no sé si habéis visto este 202 00:22:05,599 --> 00:22:10,200 tipo de tiras, como el que está en la foto ahí a la derecha, que ya tienen el reactivo 203 00:22:10,200 --> 00:22:18,359 impregnado y lo que tengo que hacer simplemente es acercarlo a la colonia o tocar la colonia 204 00:22:18,359 --> 00:22:23,759 y llevarlo a la tira. Hay veces que las tiras son de contacto con la colonia, hay veces 205 00:22:23,759 --> 00:22:29,099 que son para introducir el líquido. Bueno, aquí, que no había puesto la foto, veis 206 00:22:29,099 --> 00:22:34,099 los trocitos de papel, se puede hacer en una placa por tenerlo de alguna manera y veis 207 00:22:34,099 --> 00:22:38,500 como esos dos, los que aparecen en el signo positivo, tienen ese color púrpura, ese color 208 00:22:38,500 --> 00:22:44,539 violáctico y son, pues entonces, oxidasa positivo, el microorganismo que he comprobado 209 00:22:44,539 --> 00:22:51,460 que era, ¿vale? Perdón, bueno, y los otros eran negativos, ¿vale? O sea, que no es difícil 210 00:22:51,460 --> 00:22:56,500 de hacer, ¿vale? Y lo ideal cuando hacemos estas pruebas es ver siempre lo que significa 211 00:22:56,500 --> 00:23:01,160 el positivo y lo que significa el negativo. Si solo tenemos una bacteria, o me da positivo 212 00:23:01,160 --> 00:23:05,660 o metanegativo. Normalmente, cuando venís al laboratorio y yo intento hacer estas pruebas, 213 00:23:06,160 --> 00:23:10,619 pues intentamos tener microorganismos que den positivo esas pruebas o que den negativo, 214 00:23:10,980 --> 00:23:15,400 para que así lo vean, ¿vale? Pero si no, bueno, pues se ponen a buscar fotos. Las casas 215 00:23:15,400 --> 00:23:20,779 comerciales, en sus mismas páginas, te ponen fotos muy buenas de lo que significa positivo 216 00:23:20,779 --> 00:23:26,500 y lo que significa negativo, ¿vale? Una información buenísima para…, o sea, una fuente buenísima 217 00:23:26,500 --> 00:23:30,680 para conseguir información microbiológica son las casas comerciales, porque están súper 218 00:23:30,680 --> 00:23:35,940 al día, tienen que vender sus productos y lo venden muy bien y la verdad que la información 219 00:23:35,940 --> 00:23:40,920 que dan es bastante fiable y buena, ¿no? Eso lo digo como información. 220 00:23:41,640 --> 00:23:46,619 La prueba de la catalasa, lo que quiere poner en manifiesto es si tenemos catalasa o no. 221 00:23:47,200 --> 00:23:51,180 Todo esto, ya digo, pues imaginaos que yo hago todas estas pruebas, no tiene sentido 222 00:23:51,180 --> 00:23:54,420 hacerlas todas juntas porque, ya digo, no están agrupadas de una manera específica, 223 00:23:54,480 --> 00:23:59,660 son pruebas comunes. Pero si yo ya sé que mi enzima es oxidasa negativo, catalasa positivo, 224 00:23:59,660 --> 00:24:06,140 que produce gas y que produce ácido, yo ya tengo mi grupo posible de bacterias bastante restringido. 225 00:24:06,140 --> 00:24:11,779 Incluso a lo mejor ya pues tengo casi casi la solución, ¿no? Tengo la que es, pero bueno. 226 00:24:13,160 --> 00:24:20,640 Si queremos determinar que tenemos la enzima catalasa, pues lo que tenemos que es ponerla en contacto con agua oxigenada. 227 00:24:20,759 --> 00:24:23,240 O sea, ponernos a mi bacteria en contacto con agua oxigenada. 228 00:24:23,240 --> 00:24:41,279 Hay algunas bacterias que tienen una extrema catalasa porque en su metabolismo forman agua oxigenada como metabolito. Si no hiciesen nada con ese metabolito, si fuese un metabolito final, la bacteria moriría en presencia de agua oxigenada, si es uno de los desinfectantes que hemos dado cuando vimos a los desinfectantes. 229 00:24:41,279 --> 00:24:48,220 Entonces, es un metabolismo intermedio en el metabolismo de algunas bacterias, porque 230 00:24:48,220 --> 00:24:53,940 enseguida ellas con su catalasa lo degradan y producen agua en los oxígenos, ¿vale? 231 00:24:53,940 --> 00:24:58,759 El oxígeno se les prende y no les hace daño. Entonces, si nosotros ponemos en contacto 232 00:24:58,759 --> 00:25:04,039 a la bacteria con el agua oxigenada y vemos que se produce burbujeo, que significaría 233 00:25:04,039 --> 00:25:09,259 producción de ese oxígeno gaseoso, pues entonces la prueba es catalasa positiva. Y 234 00:25:09,259 --> 00:25:13,799 si no se produjera, pues, catalasa negativa, ¿vale? Una forma de poner en contacto es 235 00:25:13,799 --> 00:25:20,039 coger un porta, poner ahí unas gotas de agua oxigenada y con masa de siembra tocamos la 236 00:25:20,039 --> 00:25:26,619 colonia y luego tocamos o introducimos el asa en la gota de agua oxigenada. Y si vemos 237 00:25:26,619 --> 00:25:32,539 burbujitas, pues, positivo. Y si no vemos burbujitas, pues, negativo. Si la oxigenada 238 00:25:32,539 --> 00:25:38,500 está muy concentrada, la de nuestro laboratorio solo está al 30%, como reactivo químico 239 00:25:38,500 --> 00:25:43,579 me refiero, se ven esas burbujas que están ahí en esa foto. Si usamos el agua oxigenada 240 00:25:43,579 --> 00:25:49,519 como producto farmacéutico, el que se usa para desinfectar heridas y demás, pues las 241 00:25:49,519 --> 00:25:53,380 burbujitas son mucho más chiquititas, pero se ven, ¿vale? O sea, que hay que mirar un 242 00:25:53,380 --> 00:25:57,839 poco más, pero también se ven. ¿El resultado positivo de esta prueba solo 243 00:25:57,839 --> 00:26:05,299 en los microorganismos aerobios? En las de las oxidasas, siempre. Los aerobios 244 00:26:05,299 --> 00:26:12,380 o los aerobios facultativos son los que dan oxidasa positiva. La catalasa suelen ser también 245 00:26:12,380 --> 00:26:17,240 los positivos, ¿vale? Perdón, suelen dar positivo también los aerobios, perdona que 246 00:26:17,240 --> 00:26:21,140 no te he contestado. Sí, también suelen ser. Las dos últimas que hemos visto, tanto 247 00:26:21,140 --> 00:26:26,400 la oxidasa como la catalasa, suelen dar positivo en los aerobios, pero no significa que todos 248 00:26:26,400 --> 00:26:32,380 los aerobios den positivo en la catalasa, ¿vale? Pero sí es verdad que los anaerobios 249 00:26:32,380 --> 00:26:39,460 no suelen darlo, pero saber si la bacteria que estoy buscando va a dar positivo o negativo, 250 00:26:39,980 --> 00:26:46,640 eso suele estar recogido en tablas y demás y es fácil encontrarlo. Y, nuevamente, en 251 00:26:46,640 --> 00:26:51,920 micro no se genera… O sea, sí te voy a decir que la osirasa siempre es positivo en 252 00:26:51,920 --> 00:26:56,039 los aerobios o aerobios facultativos, pero la catarasa no te puedo decir siempre. 253 00:26:56,039 --> 00:27:19,200 Bien, las pruebas INVIC. Las pruebas INVIC, estas sí que son cuatro pruebas de identificación bioquímica que yo cuento agrupadas, porque se hacen en el laboratorio de forma agrupada y el objetivo de hacerlas es identificar a las bacterias de la familia de enterobacterias. 254 00:27:19,200 --> 00:27:31,880 Ahí en la diapositiva lo he escrito en latín, si lo escribís en latín lo ponéis así en cursiva como está escrito, pero también así como más para andar por casa podemos decir enterobacterias como tenéis entre paredes, ¿vale? 255 00:27:31,880 --> 00:27:57,680 Bien, pues si yo quiero utilizar bacterias, si quiero identificar bacterias de la familia de las bacterias, una forma sería hacer las cuatro pruebas que están agrupadas en lo que se conoce como pruebas INVIC, que son la prueba de Indol, rojo de metilo, bojes proscaue y citrato. 256 00:27:57,680 --> 00:28:16,759 Si os dais cuenta, la I de INDON, la I primera de las pruebas INVIC, el rojo de metilo, bueno, como siempre hablamos en inglés y decimos primero metil, pues la M es la del rojo de metilo, la V corresponde a BOGES-FROSKAUER y luego la C a citrato, ¿vale? 257 00:28:16,759 --> 00:28:39,460 Por eso hay una I minúscula y no es que me haya confundido, es que se pone la I minúscula, porque si no pongo la I es que digo, no soy capaz de decirlo, pero si pongo la I ya digo INVIC. Entonces, os sirve como regla mnemotécnica para acordaros de estas cuatro pruebas que corresponde eso, a INVIC, I de indol, M de rojo de metilo, V de bosque procaue y C de cidol. 258 00:28:39,460 --> 00:28:48,900 Bien, ¿cómo se hacen esas pruebas? Vendrán los guiones de prácticas que haremos en abril, 259 00:28:49,380 --> 00:28:53,019 que ya están por ahí…, bueno, ya están por ahí, ya tenemos nosotros al menos los 260 00:28:53,019 --> 00:28:59,539 horarios de práctica. Yo ya he confirmado mi horario y he dicho que sí, y no sé si 261 00:28:59,539 --> 00:29:02,980 todos mis compañeros han confirmado o no. En cuanto todos mis compañeros confirmen, 262 00:29:03,599 --> 00:29:07,759 la coordinadora María José lo publicará, ¿vale? Le digo para que estéis atentos, 263 00:29:07,759 --> 00:29:11,460 que no sé si la ha publicado hoy, no me da tiempo a preguntarlo. Ella, cuando tenga la 264 00:29:11,460 --> 00:29:15,859 confirmación de todos los profesores, publica los horarios porque es justo a la vuelta de 265 00:29:15,859 --> 00:29:20,539 Semana Santa, ¿vale? Pues para que ya os podáis apuntar y demás. Os lo adelanto para 266 00:29:20,539 --> 00:29:27,119 que así estéis más atentos al módulo de tutoría, aunque cada uno, cada profe en su 267 00:29:27,119 --> 00:29:32,680 módulo también lo dirá y pondrá la encuesta que ponemos siempre para que os apuntéis, 268 00:29:32,680 --> 00:29:38,779 que lo tenéis presente. Con micro vendéis tres días y ofrezco dos turnos, ¿vale? Para 269 00:29:38,779 --> 00:29:45,519 que os apuntéis al que os vengamos. Cierro por el día. Galería Happy. Bueno, si el 270 00:29:45,519 --> 00:29:49,279 otro día acabé un poco antes, hoy me estoy pasando un poco de tiempo, pero os lo cuento 271 00:29:49,279 --> 00:29:54,420 así un poquito rápido y el próximo día vuelvo a contarlo, ¿vale? Si vemos que algunos 272 00:29:54,420 --> 00:29:59,079 han tenido que ir, nos han quedado, lo que sea. Bueno, esto ya era lo que os decía que 273 00:29:59,079 --> 00:30:05,079 se conocen como métodos modernos o pruebas rápidas. Y es porque, pues claro, como se 274 00:30:05,079 --> 00:30:09,400 hacían muchas pruebas bioquímicas y tenéis que ir haciendo una a una, pues se te hagan 275 00:30:09,400 --> 00:30:13,960 poco, esas índices recontados, son cuatro pruebas que se hacen a la vez en el laboratorio, 276 00:30:13,960 --> 00:30:18,259 pero se hacen de una en una, o sea, que se hacen juntas, perdón, juntas, se hacen en 277 00:30:18,259 --> 00:30:22,720 la misma sesión de laboratorio a la vez, ¿no? Pero primero haces una, luego otra, 278 00:30:22,720 --> 00:30:29,140 lo bota y luego lees los resultados y que salgan, no lo he dicho, pero que esas pruebas 279 00:30:29,140 --> 00:30:34,140 INVI salgan positivos o negativos. Y luego lo que se hace es ir a buscar unas tablas 280 00:30:34,140 --> 00:30:39,519 en las que aparecen las enterobacterias y lo que suelen dar en esas pruebas como positivas 281 00:30:39,519 --> 00:30:43,420 o negativas. Y así al final puedo llegar a saber qué bacteria tengo. 282 00:30:44,180 --> 00:30:50,079 Vale, pues la galería es API, ya digo, son para hacer pruebas simultáneamente, son sistemas 283 00:30:50,079 --> 00:30:56,480 de 10 o 20 microtubos, hay API 10, serían 10 microtubos, o API 20 serían 20 microtubos, 284 00:30:57,000 --> 00:31:02,140 a veces son pocillos en vez de microtubos, que lo que tienen es el medio deshidratado. 285 00:31:02,559 --> 00:31:07,980 Entonces, yo lo que hago es preparar una suspensión bacteriana de un cultivo puro, es decir, cojo 286 00:31:07,980 --> 00:31:15,599 a lo mejor un suero fisiológico, 0,9%, cojo mi colonia y la suspendo en ese suero, ¿vale? 287 00:31:15,599 --> 00:31:30,480 Y ese suero, que tiene mi suspensión bacteriana, me sigue para ahí echando en esos tubitos pequeños que tengo y entonces estoy sembrando e hidratando el medio a la vez, ¿vale? Todo viene estéril, o sea, esteriliza hasta todo. 288 00:31:30,480 --> 00:31:32,940 y luego ya cojo 289 00:31:32,940 --> 00:31:35,099 esas galerías y las pongo 290 00:31:35,099 --> 00:31:37,099 en una cámara de incubación especial 291 00:31:37,099 --> 00:31:38,500 bueno, que no es otra cosa más que 292 00:31:38,500 --> 00:31:40,160 unos plastiquillos 293 00:31:40,160 --> 00:31:43,059 como alveolos, donde se pone 294 00:31:43,059 --> 00:31:45,099 un poquito de agua y encima se pone la tira 295 00:31:45,099 --> 00:31:46,920 y se lleva cerradito 296 00:31:46,920 --> 00:31:49,380 a la tufa, el que sea así cerradito 297 00:31:49,380 --> 00:31:50,660 y que tenga un poquito de agua 298 00:31:50,660 --> 00:31:53,039 lo que me hace, como son tubitos muy chicos 299 00:31:53,039 --> 00:31:55,400 lo que hace es evitar que se deshidrate 300 00:31:55,400 --> 00:31:57,039 que haya mucha evaporación 301 00:31:57,039 --> 00:31:57,799 y se me seque 302 00:31:57,799 --> 00:32:00,019 todo esto también lo haré 303 00:32:00,019 --> 00:32:07,519 Luego lo encubo muy poco tiempo, 18-24 horas suele ser, según la casa comercial se dice 304 00:32:07,519 --> 00:32:13,519 el tiempo que encuban. Entonces, la bacteria según crece en cada tubito suele producir 305 00:32:13,519 --> 00:32:18,200 cambios de color o bien luego he hecho algunos reactivos para que se produzcan estos cambios 306 00:32:18,200 --> 00:32:28,279 de color. Y yo voy apuntando qué color ha aparecido y si eso implica, según siguen 307 00:32:28,279 --> 00:32:33,420 las instrucciones, que la prueba sea positiva o que la prueba sea negativa. Yo voy apuntando 308 00:32:33,420 --> 00:32:38,619 combinaciones de signos. Voy poniendo positiva, positiva, negativa, positiva, negativa, positiva, 309 00:32:38,700 --> 00:32:43,059 positiva, negativa, negativa, negativa. O sea, voy poniendo así todas las 20 pruebas 310 00:32:43,059 --> 00:32:50,180 que he hecho o las 10, ¿vale? Si son 10, en uno de los microtubos hago otra prueba 311 00:32:50,180 --> 00:32:55,299 adicional y luego hago la prueba de la oxidasa también, normalmente. Y si son 20, también 312 00:32:55,299 --> 00:33:01,240 hago alguna prueba aparte. Bueno, al final, realmente en las galerías API 10 hago 12 313 00:33:01,240 --> 00:33:06,859 o tengo los resultados de 12 pruebas y en las galerías API 20 tengo los resultados 314 00:33:06,859 --> 00:33:14,519 de 21 pruebas. Quedaros con esos números, ahora vemos por qué. Lo que digo, se constata 315 00:33:14,519 --> 00:33:20,559 qué pruebas son positivas y cuáles son negativas. Y ahora, se agrupan de tres centros, ¿vale? 316 00:33:20,559 --> 00:33:25,799 Por eso digo que son doce para una y veintiuno para otra. He utilizado múltiplos, sabéis 317 00:33:25,799 --> 00:33:30,740 que son múltiplos de tres. Lo que os puedo agrupar es de gente y siempre en cada grupito 318 00:33:30,740 --> 00:33:36,259 quedan tres pruebas. Al primero de los tubos se le suele asignar un uno, al segundo un 319 00:33:36,259 --> 00:33:44,640 dos y al tercero un cuatro, ¿vale? Entonces, voy viendo si el resultado es positivo y si 320 00:33:44,640 --> 00:33:50,980 es positivo, veo si corresponde al 1 o al 2 o al 4, ¿vale? Haremos ejercicio de esto 321 00:33:50,980 --> 00:33:56,720 también, ¿vale? Que estoy queriendo correr y quizás no está generando. Entonces, yo 322 00:33:56,720 --> 00:34:01,960 voy sumando para cada triada el número que le corresponde. Si el positivo está en el 323 00:34:01,960 --> 00:34:07,660 1, pues sumo 1. Imaginaros que me hubiese dado una triada positivo, positivo, negativo. 324 00:34:08,320 --> 00:34:13,519 Como los dos positivos están en el 1 y en el 2, pues lo sumo y digo 3. Entonces, el 325 00:34:13,519 --> 00:34:21,420 resultado de esta criada sería un 3. ¿Vale? Entonces, si es un API 10, consigo 4 números, 326 00:34:21,539 --> 00:34:29,260 4 números. Y si es un API 20, consigo 7 números. ¿Vale? Un código de 4 números o de 7 números. 327 00:34:29,739 --> 00:34:35,460 Y eso ya me voy a buscarlo a unas tablas o bien lo meto en un software que te puede vender 328 00:34:35,460 --> 00:34:44,780 también la casa comercial y en esas tablas te dice, pues al número 3410 le corresponde 329 00:34:44,780 --> 00:34:48,860 y al lado aparece el chirichacolib. Pues yo sé que tengo el chirichacolib, no lo he pensado 330 00:34:48,860 --> 00:34:57,380 más, ¿vale? Aunque, bueno, hay veces que no siempre aparece el nombre de una bacteria, 331 00:34:57,480 --> 00:35:01,920 hay veces que aparecen dos bacterias. Tengo un problema, ¿vale? Porque a veces no es 332 00:35:01,920 --> 00:35:06,519 suficiente, tengo que hacer alguna prueba adicional, pero ya sería o tengo esta o tengo 333 00:35:06,519 --> 00:35:12,420 esta. Ya sería hacer alguna prueba que me distinga a las dos posibles bacterias. Sería 334 00:35:12,420 --> 00:35:17,000 fácil, ¿vale? Para hacerla hay que seguir rigurosamente las instrucciones del fabricante, 335 00:35:17,539 --> 00:35:27,099 porque como hagas algo raro o diferente, puede que no se vean las cosas bien. Son cosas 336 00:35:27,099 --> 00:35:30,420 caras, ¿vale? O sea, estas galerías son caras y siempre te dicen que si tienes cualquier 337 00:35:30,420 --> 00:35:37,980 duda, vayas a la casa a comer, ¿vale? Nuevamente bajo pago. También te piden que hagas un 338 00:35:37,980 --> 00:35:44,440 control de las galerías, es decir, que tú lo que hagas es sembrar una bacteria muy concreta 339 00:35:44,440 --> 00:35:49,059 que tú sabes ya, la tienes con nombre y apellido, entonces los números que tienen que salir, 340 00:35:49,159 --> 00:35:53,079 los positivos y los negativos que tienen que salir, que son unos muy concretos. Si no te 341 00:35:53,079 --> 00:36:00,880 sale es que la galería está mal y tienes que desechar esa y toda la caja. Y luego ya 342 00:36:00,880 --> 00:36:05,099 cuando has acabado todo el análisis, pues todo, la cámara de incubación, la galería, 343 00:36:05,539 --> 00:36:23,159 todo tiene que llevarlo a la autoplaza. ¿Alguna duda de las galerías, Api? No he puesto fotos 344 00:36:23,159 --> 00:36:29,440 porque aquí sí que las casas comerciales, según a la que acudas, son un poquito diferentes, 345 00:36:29,440 --> 00:36:38,119 pero intentaré buscar de las últimas que nos han llegado. Os lo explico con enterotubos, 346 00:36:38,280 --> 00:36:42,139 es lo mismo, lo que os voy a explicar con enterotubos es lo mismo. Aquí sí que os 347 00:36:42,139 --> 00:36:47,199 he puesto una foto porque esto sí que no cambia, llevan así, pues desde que yo hice 348 00:36:47,199 --> 00:36:53,400 la carrera, imaginaos si no han cambiado nada. Entonces, los enterotubos son unos tubitos 349 00:36:53,400 --> 00:36:58,639 de plástico que tienen 12 compartimentos, estos solo son de un tipo, tienen una marca 350 00:36:58,639 --> 00:37:00,619 como tal, entonces es como 351 00:37:00,619 --> 00:37:02,039 imaginaos que volvía Fosvic 352 00:37:02,039 --> 00:37:05,019 esa carcasa 353 00:37:05,019 --> 00:37:06,800 pero en vez de tener dentro lo que es 354 00:37:06,800 --> 00:37:09,019 la tinta, lo que tenemos son como compartimentos 355 00:37:09,019 --> 00:37:10,679 que ya tienen el medio de cultivo 356 00:37:10,679 --> 00:37:12,260 preparado, se compra así ya tal cual 357 00:37:12,260 --> 00:37:14,380 como veis en ese trocito de fotos que os he puesto 358 00:37:14,380 --> 00:37:17,000 y para sembrarlo 359 00:37:17,000 --> 00:37:18,920 se quita uno de los capuchones 360 00:37:18,920 --> 00:37:21,360 y aparece como si fuese un vaso de siembra 361 00:37:21,360 --> 00:37:22,559 se toca 362 00:37:22,559 --> 00:37:25,199 con esa punta 363 00:37:25,199 --> 00:37:26,659 a la colonia 364 00:37:26,659 --> 00:37:32,739 que quiero identificar y por el otro extremo hay otro taponcito que quito y empiezo a tirar, 365 00:37:33,340 --> 00:37:39,320 ¿vale? De forma que al ir tirando, la bacteria que he cogido con este extremo va pasando 366 00:37:39,320 --> 00:37:45,559 por todos los discos, ¿vale? Tengo un vídeo grabado de esto, ¿vale? Entonces lo pondré 367 00:37:45,559 --> 00:37:51,900 el próximo día. Va pasando y se va sembrando toda… Uy, perdón. Se va sembrando toda 368 00:37:51,900 --> 00:38:02,219 la foto. Se va sembrando en todos los medios de cultivo y luego se espera que crezca la 369 00:38:02,219 --> 00:38:09,599 bacteria y se va viendo cada disco si ha cambiado de color o no. Entonces, en las instrucciones 370 00:38:09,599 --> 00:38:13,800 del tubo te dice cuándo se considera positivo, pues cuando el disco se ponga amarillo, cuándo 371 00:38:13,800 --> 00:38:18,880 se considera negativo. Están enmarcados, aquí en la foto no se ve, pero sí que sabes 372 00:38:18,880 --> 00:38:23,980 a que corresponde cada uno de los discos, cada uno de los medios, ¿vale? Y se va poniendo. 373 00:38:24,539 --> 00:38:28,719 Alguna prueba más se hace después en alguno de los discos, pues se echa algún reactivo 374 00:38:28,719 --> 00:38:35,460 y demás. Al final son 15 pruebas y esto es igual que como antes, ¿vale? Se van agrupando 375 00:38:35,460 --> 00:38:41,559 de tres en tres y se van considerando el positivo, el negativo, claro, porque estoy haciéndolo 376 00:38:41,559 --> 00:39:08,179 Aquí se ve más grande. Se van agrupando también y se van sumando los que sean positivos. Todo es seguir las instrucciones. No tenéis que estudiarlo como tal, lo único que sí que tenéis que saber es lo de la agrupación que aparecerá en un caso práctico de los que os ponga en una siguiente relación con ustedes. 377 00:39:08,179 --> 00:39:14,059 ¿Vale? Entonces, hay que ir sumando los números, sabiendo… Pues, imaginaros el grupo 2, ¿veis? 378 00:39:14,440 --> 00:39:19,340 Aquí, bueno, en los enterotubos, al primer grupo se le da el 4, al segundo el 2 y al tercero 1. 379 00:39:19,539 --> 00:39:23,139 En las galerías API es al contrario, el primero es el 1, luego el 2, luego el 4. 380 00:39:23,539 --> 00:39:26,860 Pero es que aparecen escritos, o sea, no es que tengáis que saberlo, es que aparecen escritos. 381 00:39:27,320 --> 00:39:33,420 Entonces, yo puedo decir que me saquéis el código de un resultado determinado, entonces, bueno, como están agrupados, 382 00:39:33,420 --> 00:39:35,519 tenéis los positivos y los negativos, 383 00:39:35,940 --> 00:39:37,900 pues aquí sería sumar el 4 más el 2 384 00:39:37,900 --> 00:39:39,880 más el 0, porque la prueba de H2S 385 00:39:39,880 --> 00:39:41,860 era negativo, y este número sería 386 00:39:41,860 --> 00:39:43,659 el 6. Vale, pues ya está. 387 00:39:44,079 --> 00:39:45,980 Luego, se tiene un código, en este caso 388 00:39:45,980 --> 00:39:48,039 en las fotos que os he puesto es el 3, 6, 2, 389 00:39:48,139 --> 00:39:49,739 6, 1, y eso 390 00:39:49,739 --> 00:39:51,440 buscándolo en la tabla significa que es 391 00:39:51,440 --> 00:39:53,920 enterobacter aerógeno. Vale, pues ya está. 392 00:39:54,139 --> 00:39:55,260 Se busca. Bueno, 393 00:39:56,440 --> 00:39:57,820 perdón, que tenía ya mis fotos 394 00:39:57,820 --> 00:39:59,960 en medio. Es o enterobacter 395 00:39:59,960 --> 00:40:01,739 aerógeno o serratia. 396 00:40:01,739 --> 00:40:20,250 Lo que os decía, que hay veces que coincide con dos bacterias. Bueno, pues eso significa que tengo que hacer una prueba adicional que me distinga entre esta enterobacter o esta serrapia. Bueno, pues se hace y ya. ¿Vale? ¿Alguna duda de eso que he contado? 397 00:40:20,250 --> 00:40:27,679 Este equipo lo tenemos en el laboratorio 398 00:40:27,679 --> 00:40:29,360 Sí, sí, tenemos tanto las galerías 399 00:40:29,360 --> 00:40:30,659 API como los enterotubos 400 00:40:30,659 --> 00:40:32,940 y cuando vengáis en abril, una de las dos 401 00:40:32,940 --> 00:40:34,760 la hacemos segura y la otra la enseño 402 00:40:34,760 --> 00:40:36,219 ¿Vale? O sea que sí 403 00:40:36,219 --> 00:40:38,659 Han llegado nuevos hace poco los enterotubos 404 00:40:38,659 --> 00:40:40,400 o sea, lo más probable es que hagamos enterotubos 405 00:40:40,400 --> 00:40:43,079 Pero vamos 406 00:40:43,079 --> 00:40:45,300 Sí que lo tenemos, es fácil de usar 407 00:40:45,300 --> 00:40:46,679 Sí es verdad que es caro 408 00:40:46,679 --> 00:40:48,000 O sea, esto es una cosa muy cara 409 00:40:48,000 --> 00:40:50,880 Entonces, no es muy frecuente 410 00:40:50,880 --> 00:40:52,260 a lo mejor en cualquier laboratorio 411 00:40:52,260 --> 00:41:08,480 Pero fijaros que hago 15 pruebas bioquímicas de golpe en 18-24 horas. Eso significa un ahorro de tiempo considerable. Y es verdad que esa gente lo tuvo. Tengo que conservarlos en nevera, que me ocupaba un espacio y me llevaba un gasto de almacenamiento. 412 00:41:08,480 --> 00:41:28,679 Pero si yo tuviese que hacer 15 pruebas bioquímicas con 15 medios de cultivo diferentes, tengo que tener mis 15 frascos, tengo que dedicarme a preparar los medios de cultivo. Al final, tanto mano de obra y tanto espacio también de almacenamiento de 15 frascos, muchas veces compensa, depende un poco del número de pruebas que voy a hacer. 413 00:41:28,679 --> 00:41:53,619 Si voy a hacer muchas veces estos análisis, pues a lo mejor sí me compensa tener los medios ejecutivos, prepararlos yo, hacer las pruebas. Pero si estamos, por ejemplo, en control de calidad de una fábrica y yo lo quiero ver puntualmente, quiero hacer un control aleatorio, si me crece a veces una enterobacteria o no, pues utilizo un enterotubo. Es muy rápido y muy fácil de hacer. Lo haremos. 414 00:41:53,619 --> 00:42:17,039 ¿Vale? Y ya por último, bueno, pues os comento ahí que hay otros métodos para hacer identificación, pero que nosotros no lo hacemos y que está más destinado a investigación, se hacen universidades, sitios más concretos y es lo que os decía, que si tenéis que utilizarlo, os lo tienen que contar. 415 00:42:17,039 --> 00:42:34,199 O sea, cromatografía de gases, yo creo que es un tema entero que vais a tener en un módulo que se llama análisis instrumental, pues yo no puedo dar ni un boceto de esto, ¿vale? Solamente que sepáis que hay otras formas de identificar, más concretas, pero más destinadas a investigación. 416 00:42:34,199 --> 00:42:56,960 Bueno, sí que hago mención especial a los medios de cultivo cromogénicos, estos sí los utilizaréis también, son medios de cultivo, esto es lo más novedoso que hay, sin pasarnos ya a cosas muy complicadas, que son medios de cultivo que también en 24 horas podemos llegar a saber el nombre de la especie, ¿vale? 417 00:42:56,960 --> 00:43:22,099 Porque son selectivos y diferenciados y me dejan crecer a la bacteria y además con unas características muy concretas. También lo usaréis cuando vengáis. Aquí tenemos un medio de cultivo que me dice, vamos sembrando la muestra, puedo llegar a saber en 24 horas la cantidad de coliformes que tengo y si tengo presencia y el número de Xerichia coli. 418 00:43:22,099 --> 00:43:27,860 O sea, presencia de Chirichacoli y, además, el número de Chirichacoli que tenga una determinada 419 00:43:27,860 --> 00:43:34,519 muerte. Vamos, ahorra tiempo muchísimo. Es también un medio cultivo muy caro, también 420 00:43:34,519 --> 00:43:42,340 requiere conservarlo en nevera, pero compensa. O sea, que ese sí que lo utilizaremos. Vale, 421 00:43:42,340 --> 00:43:48,460 pues aquí lo dejamos. ¿Tenéis alguna duda?