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A continuación voy a explicar en este vídeo cómo he creado un contenido digital

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en el cual he introducido una herramienta tecnológica para permitir la accesibilidad

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de un alumno que necesita adaptaciones y necesidades educativas especiales

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como por ejemplo un alumno con dificultad visual.

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He introducido dos herramientas que son por un lado el zoom y por el otro

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un lector de textos, aquí tenemos aquí arriba el lector de textos, que además lee en todos los idiomas y también he introducido un zoom

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para permitir que tanto se pueda ampliar como reducir la pantalla.

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Otra herramienta de accesibilidad sería el subtítulo, igual que lo estoy introduciendo en este vídeo.