1
00:00:00,560 --> 00:00:06,080
Hola, soy María Esperanza Ontiveros Hernández y hoy voy a hablar sobre la innovación metodológica

2
00:00:06,080 --> 00:00:11,800
en mi aula, centrándome en el aprendizaje basado en proyectos. En particular, les presentaré el

3
00:00:11,800 --> 00:00:16,399
proyecto Las Huellas del Pasado, cuyo objetivo es comprender la influencia de la Antigua Grecia

4
00:00:16,399 --> 00:00:22,440
en nuestra actualidad. Este proyecto abarca varios bloques como la expresión cronológica y

5
00:00:22,440 --> 00:00:27,219
geográfica de la Antigua Grecia, su influencia en el calendario, el origen de las Olimpiadas,

6
00:00:27,219 --> 00:00:32,219
su impacto en las matemáticas y su rica cultura, incluyendo el teatro, el arte y la danza.

7
00:00:34,159 --> 00:00:41,320
Comenzamos con una actividad de provocación rompiendo la rutina horaria tradicional para sumergir a los alumnos en la época de la antigua Grecia.

8
00:00:42,280 --> 00:00:47,920
Durante todo el proyecto los estudiantes llevan a cabo investigaciones que los convierten en los protagonistas de su propio aprendizaje.

9
00:00:49,880 --> 00:00:56,020
Cada bloque se inicia con una evaluación diagnóstica utilizando aplicaciones como EducaPlay y Quiz para cuestionarios

10
00:00:56,020 --> 00:01:00,380
y herramientas como Padlet o Mentimeter para ayudas de ideas.

11
00:01:00,979 --> 00:01:04,500
Posteriormente, los alumnos realizan actividades con distintos niveles de dificultad

12
00:01:04,500 --> 00:01:09,459
adaptadas a sus capacidades para garantizar que todos puedan participar y aprender.

13
00:01:10,359 --> 00:01:13,000
El trabajo cooperativo es fundamental en este proyecto.

14
00:01:13,439 --> 00:01:18,359
Cada estudiante asume un rol específico, fomentando así la colaboración y el aprendizaje en equipo.

15
00:01:19,340 --> 00:01:22,799
Además, integran contenido de diversas asignaturas del currículo.

16
00:01:22,799 --> 00:01:32,519
Por ejemplo, al estudiar el calendario, la influencia griega a los alumnos se aplica en conocimientos de matemáticas, lengua, inglés, ciencias naturales y sociales.

17
00:01:33,400 --> 00:01:44,920
Aprenden sobre los meses del año, la relación entre el movimiento de la Tierra y las estaciones y conectan mitos griegos como el de Hades y Persephone con su aprendizaje.

18
00:01:45,920 --> 00:01:52,019
Un aspecto esencial de nuestro enfoque es la evaluación en continuo, utilizando tanto herramientas digitales como analógicas.

19
00:01:52,019 --> 00:01:58,620
Esto permite un seguimiento constante del progreso de los alumnos y proporciona retroalimentación inmediata.

20
00:01:59,319 --> 00:02:11,939
Finalmente, quiero destacar la importancia de la comunicación con las familias. Utilizamos plataformas como Google Classroom y una página web específica del proyecto para mantener a las familias informadas y ofrecer un espacio de feedback continuo.

21
00:02:11,939 --> 00:02:26,259
Este enfoque metodológico no solo enriquece el aprendizaje de los alumnos al conectar varias asignaturas, sino que también provee la participación activa y el trabajo cooperativo preparando a los estudiantes para los desafíos del futuro. Muchas gracias.