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El cuento de los tres cerditos, el proyecto llamado los tres cerditos, está dividido en la primera parte de una lámina del cuento de los tres cerditos

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00:00:15,279 --> 00:00:25,640
y luego dividido en varios apartados, el cuento de los tres cerditos, vídeo de los tres cerditos, canción de los tres cerditos, actividades, evaluación y la síntesis del cuento.

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00:00:25,640 --> 00:00:35,520
En un primer lugar el cuento de los tres cerditos en el que aparece una lámina en la cual los alumnos descubren los personajes del mismo

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00:00:35,520 --> 00:00:39,439
Posteriormente comenzaremos con la compresión de los tres cerditos

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00:00:39,439 --> 00:00:45,939
Están divididas en láminas en las cuales están formadas por un dibujo así como un comentario

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00:00:45,939 --> 00:00:50,640
que nos serviría de apoyo tanto al profesorado así como al alumnado

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00:00:50,640 --> 00:00:58,840
Así podemos mostrar diferentes láminas del cuento con el comentario que le corresponde

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00:00:58,840 --> 00:01:04,980
Posteriormente, un apartado del vídeo de los tres cerditos

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00:01:04,980 --> 00:01:08,359
en el cual los alumnos pueden visualizar la película

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00:01:08,359 --> 00:01:11,560
A continuación, la canción

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00:01:11,560 --> 00:01:17,620
que nos permitirá de forma divertida cantar todos los alumnos el estribillo de la misma

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00:01:17,620 --> 00:01:22,340
Posteriormente, las actividades están divididas en ocho actividades

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00:01:22,340 --> 00:01:31,540
Una primera actividad, que es la comprensión del texto, que nos apoyaremos en las láminas que hemos expresado anteriormente

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00:01:31,540 --> 00:01:35,319
Los alumnos observan las láminas del cuento y explican lo que sucede

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00:01:35,319 --> 00:01:42,359
Escucha el cuento y observa las láminas, contestan a preguntas de comprensión realizadas por el profesorado

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00:01:42,359 --> 00:01:46,739
Y por último, entre todos los alumnos, realizan la tarea del cuento

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00:01:46,739 --> 00:01:57,480
Es decir, que cuentan en general todos con la participación de todo el alumnado el cuento desde el principio hasta el fin apoyándose en las láminas.

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00:01:58,540 --> 00:02:02,739
En una segunda actividad que pasamos a las actividades escritas.

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00:02:03,859 --> 00:02:08,520
En ellas tienen que unir los diferentes personajes con las casitas.

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00:02:09,539 --> 00:02:13,840
Aquí escribirán lo que están haciendo cada uno de los personajes.

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00:02:13,840 --> 00:02:20,879
Recortarán e incluirán las letras de los personajes

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00:02:20,879 --> 00:02:26,719
Una ordenación de las distintas fases del cuento

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La manualidad de los personajes

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00:02:31,099 --> 00:02:33,900
Las casitas donde viven

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00:02:33,900 --> 00:02:35,759
Y por último la evaluación

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00:02:35,759 --> 00:02:43,400
Así contaremos la síntesis de los tres cerditos con los murales realizados por todo el alumnado