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00:00:00,110 --> 00:00:04,990
Mónica de la Flor y voy a explicar lo referente a la presentación creada en Canva.

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00:00:05,429 --> 00:00:09,230
En esta primera imagen se puede ver que está destinada a quinto de educación primaria,

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00:00:09,349 --> 00:00:15,470
está creada por mí, Mónica de la Flor, y está destinada a enseñar las figuras planas.

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00:00:15,470 --> 00:00:26,129
En primera opción tenemos en área y perímetro hay un enlace para dirigirse a un vídeo de aproximadamente 10 minutos

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00:00:26,129 --> 00:00:30,829
en el que les explicará de forma visual y con ejemplos qué es el área y el perímetro.

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00:00:31,449 --> 00:00:38,189
A continuación tenemos el área, la definición de área y cómo se la unidad de medida correspondiente.

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00:00:38,770 --> 00:00:43,130
Perímetro, qué es y con qué medida de superficie se establece.

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00:00:44,049 --> 00:00:45,810
A continuación tenemos las fórmulas.

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00:00:46,670 --> 00:00:51,090
Empezamos con el cuadrado de una forma animada en la que explicamos cuáles son los lados

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00:00:51,090 --> 00:00:55,130
y cómo se calcula. Esto es la multiplicación o la suma.

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00:00:55,130 --> 00:01:04,629
A continuación tenemos el rectángulo, base por altura, se les explica la base, el que es la altura y la multiplicación por 2 para calcular el perímetro.

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00:01:05,109 --> 00:01:15,549
A continuación tenemos otra figura conocida que es el trapezoide, en este se mete la variable de la altura en la que está representado en el dibujo.

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00:01:15,950 --> 00:01:24,030
A continuación tenemos aquí un pequeño enlace que es el número pi de una forma animada y divertida, van a visualizar un vídeo sobre ello.

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00:01:24,030 --> 00:01:30,129
A continuación tenemos el área de este círculo y cómo se calcula el perímetro.

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00:01:31,450 --> 00:01:41,349
Después tenemos el triángulo, la figura del triángulo, se les explica que es base por altura dividido entre dos en la que todos los elementos se van explicando.

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00:01:42,269 --> 00:01:53,790
Siguiente el romboide, no se nos puede olvidar la importancia del rombo y de nuevo se les explicará este nuevo elemento que es el diámetro, perdón, la diagonal mayor por la diagonal menor.

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00:01:54,030 --> 00:01:58,489
y cómo es la implicación dentro del área.

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00:01:59,030 --> 00:02:05,730
A continuación tenemos un ejemplo de cálculos de área y perímetro en la que se les da una figura poco conocida,

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00:02:05,730 --> 00:02:09,069
pero se les anima a pensar qué figuras conocidas hay.

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00:02:09,870 --> 00:02:18,550
Se les hace ver que hay un triángulo y un cuadrado y que lo siguiente que tienen que calcular para el diámetro es,

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00:02:18,550 --> 00:02:41,889
Se les da las medidas de cada uno de ellos y se anima a resolverlos. En esta última parte está la resolución del ejercicio y como se ve con una pequeña animación para captarles de nuevo esa tensión que quizá hayan perdido.

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00:02:41,889 --> 00:02:56,310
A continuación tenemos la importancia del perímetro, cómo calcular el perímetro y ahora sí les toca a ellos practicar. En este link tienen un acceso a una página de LiveWords.