1 00:00:00,420 --> 00:00:04,120 Hello, students. En esta presentación vamos a ver la voz pasiva. 2 00:00:04,900 --> 00:00:07,919 Aunque en castellano es una estructura gramatical que nunca se usa, 3 00:00:08,300 --> 00:00:09,460 en inglés es bastante común. 4 00:00:09,919 --> 00:00:12,539 Y vamos a ver los dos usos principales de la voz pasiva. 5 00:00:13,119 --> 00:00:17,199 Por un lado, la usamos cuando queremos prestar especial atención a la acción 6 00:00:17,199 --> 00:00:19,679 y no en quién o qué la provocó. 7 00:00:20,219 --> 00:00:22,739 Por ejemplo, I've been offered a job. 8 00:00:23,219 --> 00:00:24,239 Me han ofrecido un trabajo. 9 00:00:24,519 --> 00:00:28,199 Lo importante aquí es la oferta de trabajo, no quién me la ha ofrecido. 10 00:00:28,199 --> 00:00:50,219 El segundo uso sería cuando no sabemos quién o qué realizó la acción, aunque en algunas situaciones es obvio. Por ejemplo, my car was stolen, me han robado el coche, no sé quién. Si fuera el ejemplo, han robado en un banco, aunque tampoco sabemos quién, siempre sería por ladrones. 11 00:00:50,219 --> 00:00:56,920 ¿vale? Entonces estos serían los dos primeros usos que tenemos sobre la pasiva. La forma, bueno, 12 00:00:57,179 --> 00:01:02,820 el verbo to be siempre va a estar presente y va a ser el único que se conjugue, ¿vale? En diferentes 13 00:01:02,820 --> 00:01:08,700 tiempos verbales. Y luego vamos a utilizar el participio, que los verbos irregulares serán la 14 00:01:08,700 --> 00:01:14,260 tercera columna del listado de verbos y los verbos regulares solo tendremos que añadirle la ed. 15 00:01:14,260 --> 00:01:32,980 Entonces, veamos. Por un lado tenemos la voz activa. La voz activa es una frase normal donde se nos dice lo que hace la persona o la cosa. Entonces, el sujeto de la oración es quien realiza esa acción y la estructura va a ser sujeto, verbo y objeto. 16 00:01:32,980 --> 00:01:53,560 Por ejemplo, Anna paints the house. Frank posted a video online. Como veis, tenemos el sujeto, tenemos un verbo y complementos. Ahora bien, la voz pasiva nos dice lo que se ha hecho a alguien o algo, ¿vale? Por lo tanto, en este caso, el sujeto es quien recibe la acción. 17 00:01:53,560 --> 00:01:58,579 Como vemos en la estructura, tenemos el objeto, el verbo y el sujeto. 18 00:01:58,680 --> 00:02:00,640 Como veis, hay un cambio de orden. 19 00:02:01,019 --> 00:02:04,980 Donde estaba el sujeto, ahora está el objeto, y donde estaba el objeto, ahora está el sujeto. 20 00:02:05,560 --> 00:02:07,640 Entonces, quiero que veáis bien el ejemplo. 21 00:02:08,280 --> 00:02:16,280 Si tomamos el mismo ejemplo de la activa, Anna paints the house, en pasiva, the house iría como sujeto. 22 00:02:16,719 --> 00:02:19,719 The house is painted by Anna. 23 00:02:20,099 --> 00:02:21,139 ¿Por qué ponemos is? 24 00:02:21,139 --> 00:02:24,960 porque en la voz activa el verbo paints está en presente simple. 25 00:02:25,120 --> 00:02:28,900 Por lo tanto, si está en presente simple, el verbo to be irá en presente simple. 26 00:02:29,460 --> 00:02:35,020 Y luego el verbo principal, que es paint, pues lo ponemos en participio. 27 00:02:35,259 --> 00:02:38,699 Como es un verbo regular, añadimos la ed y ya está. 28 00:02:40,080 --> 00:02:43,919 Luego, por otro lado, tenemos Frank posted a video online. 29 00:02:44,699 --> 00:02:48,599 En la voz pasiva sería a video was posted by Frank. 30 00:02:48,599 --> 00:02:53,360 Ponemos was porque el verbo posted está en pasado simple 31 00:02:53,360 --> 00:02:56,400 Por lo tanto, el verbo to be debe ir en pasado simple también 32 00:02:56,400 --> 00:02:58,960 Veamos unos ejemplos 33 00:02:58,960 --> 00:03:03,340 Si el verbo está en presente simple, is are 34 00:03:03,340 --> 00:03:05,180 Pasado simple, was were 35 00:03:05,180 --> 00:03:08,060 Present perfect, have been or has been 36 00:03:08,060 --> 00:03:10,580 Present continuous, is been, are been 37 00:03:10,580 --> 00:03:13,159 Past continuous, was been, were been 38 00:03:13,159 --> 00:03:15,199 Así con todos los tiempos verbales 39 00:03:15,199 --> 00:03:17,000 Siempre tengo que coger el verbo to be 40 00:03:17,000 --> 00:03:19,259 y conjugarlo. 41 00:03:19,840 --> 00:03:22,099 Luego le añado el participio del verbo que necesite 42 00:03:22,099 --> 00:03:23,240 y ya lo tenemos. 43 00:03:25,360 --> 00:03:28,120 Por último, vamos a hablar del complemento agente 44 00:03:28,120 --> 00:03:32,240 que normalmente lo utilizamos para decir 45 00:03:32,240 --> 00:03:36,060 quién o qué causa la acción de la frase. 46 00:03:36,560 --> 00:03:39,199 Normalmente es desconocido y no es importante 47 00:03:39,199 --> 00:03:42,139 y no hace falta ponerlo, pero si queremos ponerlo 48 00:03:42,139 --> 00:03:45,400 tenemos que añadir la preposición by. 49 00:03:45,400 --> 00:04:07,659 Entonces, veamos primero el ejemplo sin el complemento agente. ¿Qué sería? The thieves were arrested. Los ladrones fueron arrestados. No ponemos el complemento agente porque en este caso es obvio que lo hizo la policía, a menos que fueron arrestados por alguien que no fuera de la policía, pues sí que habría que ponerlo porque no es tan obvio. 50 00:04:07,659 --> 00:04:34,480 Pero si queremos que el complemento agente aparezca en la frase porque sea importante, pues le añadimos el by y el qué o quién lo hizo. Por ejemplo, this house was built by my grandfather. Esta casa la construyó o fue construida por mi abuelo. En este caso, pues sí tiene la relevancia de que no fue un albañil, sino que fue mi abuelo quien construyó esta casa. Por lo tanto, sí que es relevante poner el complemento agente. 51 00:04:34,480 --> 00:04:46,579 Entonces, bueno, sé que puede ser un poco complicado en el principio, pero echadle un vistazo. Si tenéis alguna duda, por favor, trasladarla al foro correspondiente y entre todos lo vemos. ¿De acuerdo?