1 00:00:00,020 --> 00:00:07,400 Hola, esto es una clase de nivel 1 y también de nivel 2, tanto para distancia como para presencial y semipresencial. 2 00:00:08,000 --> 00:00:13,519 En esta clase voy a dar, como acabo de decir, contenidos comunes para nivel 1 y para nivel 2. 3 00:00:13,660 --> 00:00:20,280 Para ubicarnos, estamos en el tema 5, en nivel 1, y hemos pasado a la página 15 directamente. 4 00:00:20,640 --> 00:00:25,320 En los apuntes del tema 5, de nivel 1, empezamos por géneros literarios, 5 00:00:25,320 --> 00:00:39,759 pero voy a saltarme un momento el orden porque voy a dar este tema de las oraciones reflexivas y recíprocas que coincide en la secuenciación con nivel 2. 6 00:00:39,939 --> 00:00:51,759 El nivel 2 está en la página 2 del tema 5. En el tema 5, página 2, vamos a dar en primer lugar las oraciones reflexivas y recíprocas que son más sencillas que las impersonales, 7 00:00:51,759 --> 00:00:59,000 quedaré en el próximo vídeo. Entonces, los apuntes de nivel 1 y nivel 2 son exactamente iguales en 8 00:00:59,000 --> 00:01:05,379 esta página, ¿de acuerdo? Entonces no hay diferencia alguna. Este vídeo va a ser subido en ambos 9 00:01:05,379 --> 00:01:12,579 niveles. Bien, las oraciones reflexivas y las oraciones recíprocas son un tipo de oraciones 10 00:01:12,579 --> 00:01:21,000 transitivas, como pone aquí en el primer párrafo a la derecha de estas imágenes. Y para ello vamos 11 00:01:21,000 --> 00:01:26,359 a recordar lo que aprendimos de clasificación de oraciones cuando estábamos haciendo esta 12 00:01:26,359 --> 00:01:34,400 presentación de clasificación de oraciones según la naturaleza del predicado. En primer 13 00:01:34,400 --> 00:01:40,579 lugar comprobábamos si había sujeto, si la oración tenía o no tenía sujeto, es 14 00:01:40,579 --> 00:01:46,260 decir, si era personal o impersonal. Las oraciones personales tienen sujeto aunque esté omitido. 15 00:01:46,260 --> 00:02:04,120 Por ejemplo, llegan tarde. ¿Quiénes? Ellos llegan tarde. Mientras que las oraciones impersonales son aquellas que no tienen sujeto. Que no tienen sujeto ni siquiera omitido. Como por ejemplo, llueve, nieva, graniza, los fenómenos meteorológicos. 16 00:02:04,120 --> 00:02:24,699 Se come bien aquí, las impersonales con se. Las impersonales gramaticalizadas, que son las que tienen el verbo haber, hacer, como hace tiempo de aquello, hace frío, hay café, había calamares en ese bar, todas estas con el verbo haber que son impersonales, que veremos en el próximo vídeo. 17 00:02:25,560 --> 00:02:33,900 Luego veíamos si el verbo era copulativo, porque si son copulativas, son una clase aparte que se llaman copulativas o atributivas, 18 00:02:34,020 --> 00:02:39,280 que tienen el verbo ser, estar o parecer, y eso son oraciones copulativas o atributivas. 19 00:02:39,280 --> 00:02:45,539 Y si son cualquier otro verbo, se llamaban oraciones predicativas, y son las que vamos a seguir viendo ahora. 20 00:02:45,539 --> 00:03:07,919 Entonces, habíamos visto oraciones predicativas y luego estas predicativas se dividen en activas y pasivas. Las oraciones predicativas se dividen en activas y pasivas. Las activas son las que tienen el verbo en voz activa, es decir, normal, como conocemos, por ejemplo, el hortelano plantó cebollas. 21 00:03:07,919 --> 00:03:21,560 Mientras que las pasivas se forman con el verbo en voz pasiva, que es decir, con ser y un participio verbal. Y además, en estas oraciones pasivas, el sujeto recibe la acción, no la realiza. 22 00:03:21,560 --> 00:03:40,580 Las cebollas fueron plantadas por el hortelano. El verbo plantar está aquí formado con el verbo ser en pretérito perfecto simple fueron plantadas. Y todo esto es el verbo que está en voz pasiva. Y el sujeto es las cebollas que recibe la acción del verbo. 23 00:03:40,580 --> 00:03:55,800 Todo esto es un repaso para lo que vamos a ver ahora. Cuando teníamos oraciones predicativas activas, es decir, nos fijamos en las activas y nos olvidamos de las pasivas ahora, las activas se dividen en transitivas e intransitivas. 24 00:03:55,800 --> 00:04:24,579 Las transitivas son las que tienen complemento directo. Por ejemplo, el ejemplo que hemos dicho antes, el hortelano plantó cebollas. ¿Qué es lo que plantó? Cebollas. El hortelano las plantó. Con la sustitución por el pronombre átono, lo, la, los, las. ¿De acuerdo? Si hubiera plantado coles, las plantó. Si hubiera plantado, no sé, nabos, pues los plantó. 25 00:04:25,800 --> 00:04:47,639 Y si es la oración intransitiva, no tiene complemento directo, no tiene ni puede tener complemento directo. Por ejemplo, verbos nacer, crecer, ¿no? Si dices el niño nació pronto, pues a nacer no le puedes poner complemento directo, no puedes decir el niño lo nació, ¿verdad? 26 00:04:47,639 --> 00:04:53,740 las oraciones intransitivas no pueden tener complemento directo porque los verbos intransitivos 27 00:04:53,740 --> 00:05:00,519 se oponen, digamos, a admitir el complemento directo. Bien, entonces ahora nos vamos a fijar 28 00:05:00,519 --> 00:05:05,399 en las oraciones transitivas, las que tienen complemento directo, dentro de las cuales podemos 29 00:05:05,399 --> 00:05:12,540 encontrar dos tipos especiales que es lo que iba a contar ahora, que son las reflexivas y las 30 00:05:12,540 --> 00:05:21,040 recíprocas. Las oraciones reflexivas son aquellas en las que la acción del sujeto recae sobre sí 31 00:05:21,040 --> 00:05:29,399 mismo, sobre el propio sujeto. Se construye con los pronombres átonos metesenos os, las oraciones 32 00:05:29,399 --> 00:05:37,060 reflexivas. Recordemos que son aquellas en las que la acción del sujeto recae sobre sí mismo. Podemos 33 00:05:37,060 --> 00:05:50,279 añadir a sí mismo, a ti mismo, a sí mismo, ¿no? A nosotros mismos, es en plural. A vosotros mismos, ¿no? A ellos mismos. Es decir, algo que nos indique 34 00:05:50,279 --> 00:06:02,540 una comprobación de que al sujeto le recae la acción que él mismo realiza. Por ejemplo, Juan se lava. Juan se lava es que Juan lava a Juan. 35 00:06:02,540 --> 00:06:31,160 Juan se lava a sí mismo. Esto de añadir a mí mismo, a ti mismo, a sí mismo, es una buena comprobación de las oraciones reflexivas. ¿De acuerdo? Recordemos que es un caso especial de transitivas. Tienen complemento directo y el complemento directo va a ser o no uno de estos pronombres, pero los pronombres átonos, metes, enosos, aparecen obligatoriamente en estas oraciones. 36 00:06:32,540 --> 00:06:44,040 Las oraciones recíprocas son aquellas en las que hay sujeto múltiple, dos o más personas o seres, ¿no?, que se intercambian la acción, el uno al otro. 37 00:06:44,379 --> 00:06:51,259 Los pronombres que van a aparecer solo van a ser nos, os y se, porque tienen que estar en plural. 38 00:06:52,839 --> 00:07:00,000 Nosotros, el uno al otro, ¿no? Nosotros nos saludábamos, por ejemplo, el uno al otro. 39 00:07:00,399 --> 00:07:08,959 Vosotros os peinabais el uno al otro, ¿no? Ellos se ayudaban el uno al otro, ¿no? 40 00:07:09,199 --> 00:07:18,600 Entonces, tenemos nos, os y se. Por ejemplo, ellos se miran, entendiendo esta oración, como el uno al otro, y aquí se ve la reciprocidad. 41 00:07:18,600 --> 00:07:26,839 También podemos añadir a veces mutuamente, la palabra mutuamente, pero con el uno al otro sale más claro en estas oraciones. 42 00:07:27,740 --> 00:07:52,519 ¿Cómo se comportan en sintaxis? Estas oraciones van a tener siempre complemento directo, porque son transitivas, son un tipo especial de oraciones transitivas, y estas oraciones van a contener, como hemos dicho, el pronombre átono me, te, se, nos, os en las reflexivas y nos, os, se en las recíprocas. 43 00:07:52,519 --> 00:08:08,819 En las oraciones reflexivas, el pronombre funciona como complemento directo si no hay otro que sea complemento directo. Juan se lava. He puesto en color rojo el SE y en color rojo el complemento directo para que veamos que este SE es el complemento directo. 44 00:08:08,819 --> 00:08:17,759 El pronombre funciona como complemento indirecto si ya hay algo que sea complemento directo, si ya hay un complemento directo. 45 00:08:17,759 --> 00:08:36,460 Juan se lava las manos. Las manos es el complemento directo. Juan se lava las manos. Juan se las lava. ¿De acuerdo? Las manos es lo que podemos sustituir por el pronombre átono las. Juan se las lava. Y el se, por tanto, es el indirecto. 46 00:08:36,460 --> 00:09:04,539 En las recíprocas ocurre exactamente lo mismo. El pronombre funciona como complemento directo si no hay otro complemento directo. Ellos se miran. Entonces, este se es el complemento directo. Mientras que el pronombre funciona como complemento indirecto si ya hay un complemento directo. Ellos se miran los zapatos, el uno al otro. Los zapatos es el complemento directo. Ellos se los miran. Y el se es aquí, el complemento indirecto. 47 00:09:06,460 --> 00:09:19,440 Entonces, recordemos que las oraciones reflexivas y recíprocas que vemos al final de este cuadro son un tipo especial de transitivas, que a su vez son oraciones activas y predicativas. 48 00:09:19,440 --> 00:09:41,659 Es decir, que tendríamos una oración personal o impersonal, que en este caso tiene que ser personal obligatoriamente porque el sujeto realiza una acción que recae sobre sí mismo, entonces las oraciones reflexivas y recíprocas serán personales, predicativas, activas, transitivas y luego cabría ver si son reflexivas o recíprocas. 49 00:09:41,659 --> 00:09:55,279 ¿De acuerdo? Entonces, esto es lo que ocurre con las oraciones reflexivas y recíprocas, que es lo que está explicado aquí en esta página que hemos dicho antes, en los apuntes. 50 00:09:57,460 --> 00:10:06,960 Como podemos ver aquí, tenemos algunos ejemplos de cómo se analiza esto del complemento directo y el complemento indirecto en estas oraciones. 51 00:10:06,960 --> 00:10:24,700 En las reflexivas, la acción del sujeto recae sobre el propio sujeto. Podemos añadir a sí mismo. Entonces, Juan se lava es como decir Juan lava a Juan, ¿no? Es como si dijéramos Juan lava a Juan, diríamos Juan lo lava. Esto sería el complemento directo. 52 00:10:24,700 --> 00:10:48,299 Entonces este se es el complemento directo, porque este se es lo que sustituye a Juan. Juan se lava. El se es complemento directo. Pongamos que Juan lava a su hija. Pues si Juan lava a su hija, voy a ponerlo por aquí mismo, Juan lava a su hija, ¿no? 53 00:10:48,299 --> 00:11:02,840 a su hija sería el complemento directo. Y esta oración la transformaríamos con la sustitución de lo, la, los y las como Juan la lava. ¿De acuerdo? Esto es el complemento directo. 54 00:11:03,240 --> 00:11:16,139 Si tenemos que Juan se lava la cara, ahora la cara es el complemento directo y el se va a ser el complemento indirecto. ¿De acuerdo? La cara es el complemento directo y el se va a ser el complemento indirecto. 55 00:11:16,139 --> 00:11:32,139 Es muy sencillo. Además, fijaos o fíjense en que la cara lo sustituimos por uno de estos pronombres de complemento directo, que sería lo, la, los y las, ¿de acuerdo? 56 00:11:32,139 --> 00:11:45,139 Entonces, este Juan se lava la cara se sustituiría como Juan se la lava, ¿vale? Y el la es el complemento directo. 57 00:11:46,139 --> 00:12:02,179 En las recíprocas ocurre exactamente lo mismo. El sujeto tiene que ser dos o más personas que se intercambian la acción el uno al otro en las recíprocas. Pedro y María se ayudaban. Como no hay otra cosa que sea el complemento directo, el se es el complemento directo. 58 00:12:02,179 --> 00:12:24,399 Si en cambio tenemos algo que es el complemento directo en esa oración, por ejemplo, se escribían cartas, cartas es el complemento directo. Se las escribían, ¿verdad? Podemos sustituir por estos cuatro pronombres átonos que hemos puesto aquí, los de complemento directo, diríamos se las escribían. 59 00:12:24,399 --> 00:12:31,399 Entonces, las es el complemento directo, ¿vale? Y el se va a ser el complemento indirecto. 60 00:12:32,840 --> 00:12:42,940 Si tuviéramos una oración donde cambiásemos el se por otro pronombre, forzosamente tendríamos que poner le o les, ¿no? 61 00:12:43,500 --> 00:12:51,220 Le escribían cartas a su madre. Les escribían cartas a sus padres, por ejemplo, ¿no? Le o les. 62 00:12:51,220 --> 00:13:09,480 Por eso se ve que este se es complemento indirecto. Se las escribían, ¿no? Otro sería, nos pedimos los teléfonos. Los teléfonos es el complemento directo. Nos los pedimos, ¿no? Nos los pedimos. 63 00:13:09,480 --> 00:13:17,519 Tenemos uno de estos cuatro pronombres, lo, la, los, las, y aquí tenemos los, que es el complemento directo. 64 00:13:17,820 --> 00:13:20,480 Entonces el nos es el complemento indirecto. 65 00:13:23,870 --> 00:13:30,429 Nos queríamos, si no tenemos otra cosa que sea el complemento directo, este nos es el complemento directo. 66 00:13:31,710 --> 00:13:40,710 ¿De acuerdo? Entonces hay que fijarse en este tipo de oraciones si hay, aparte del métese nosos de este pronombre átono, 67 00:13:40,710 --> 00:13:51,710 si hay algún sintagma nominal que sea el complemento directo, porque si hay complemento directo aparte, el pronombre átono, metesenosos, será el indirecto. 68 00:13:52,570 --> 00:14:01,490 ¿De acuerdo? Bien, pues vamos a hacer unos ejercicios sencillos donde vemos algún ejemplo ya resuelto. 69 00:14:02,429 --> 00:14:08,009 Indica si las siguientes oraciones son reflexivas o no y especifica la función del pronombre, nos dice aquí. 70 00:14:08,009 --> 00:14:24,289 En este ejercicio no he mezclado con recíprocas, ¿vale? He hecho otro con recíprocas y otras que no son ni reflexivas ni recíprocas. Así que, en algún caso ambiguo que he puesto, simplemente decimos si es reflexiva o no. 71 00:14:24,289 --> 00:14:42,509 La primera oración es me lavo el pelo cada dos días. Entonces, aquí está resuelta, pero lo voy a explicar otra vez. Me lavo el pelo cada dos días. ¿Podemos añadir a mí mismo? Sí, me lavo el pelo a mí mismo cada dos días. 72 00:14:42,509 --> 00:15:01,490 Entonces, esta oración es reflexiva, porque la acción recae sobre el propio sujeto. Yo, que por cierto voy a poner aquí el sujeto omitido, que no hace falta ponerlo, sujeto omitido, yo me lavo el pelo cada dos días. 73 00:15:01,490 --> 00:15:22,850 Entonces, ¿qué es lo que yo me lavo? El pelo. Esto es el complemento directo. Podríamos decir yo me lo lavo. Hemos sustituido el pelo por su pronombre personal autónomo lo. Yo me lo lavo. 74 00:15:22,850 --> 00:15:39,769 Está claro que eso es el complemento directo. Entonces, ¿cuál es el complemento indirecto? El me. El me es el complemento indirecto, que estaría aquí, ¿vale? Porque ya hay complemento directo que es lo que recibe la acción del verbo lavar. 75 00:15:39,769 --> 00:15:52,710 El pelo es lavado por mí. Yo me lavo el pelo. ¿De acuerdo? El complemento directo recibe la acción del verbo y se sustituye por los pronombres átonos, me, te, o sea, perdón, lo, la, los y las. 76 00:15:53,909 --> 00:16:09,129 Si convirtiéramos la oración en una oración en tercera persona, o sea, perdón, en una oración donde el pronombre me sea en tercera persona, diríamos yo le lavo el pelo, por ejemplo, a mi hija. 77 00:16:09,769 --> 00:16:36,210 Entonces, yo le lavo el pelo, se ve que este me equivale a un le, ¿vale? Lo pongo aquí por si acaso para que se vea. Yo le lavo el pelo a mi hija cada dos días. Bueno, eso mejor que sea todos los días, ¿vale? Entonces, yo le lavo el pelo, se ve que este me es como un le, así que se ve claramente que es complemento indirecto. 78 00:16:36,210 --> 00:16:51,230 Bien, mi amiga se limpia los zapatos todas las noches. ¿Se limpia los zapatos a sí misma? Sí, a sí misma. Esto no hace falta ponerlo, pero lo pongo porque estamos recordando lo que son las oraciones reflexivas. 79 00:16:51,230 --> 00:17:16,529 Mi amiga se limpia los zapatos. Es reflexiva. Se limpia los zapatos a sí misma, ¿no? ¿Qué es lo que se limpia? Los zapatos. Esto es el complemento directo. Se los limpia. Podemos ver que podemos sustituir los zapatos por los, ¿vale? Y el se, por tanto, va a ser el complemento indirecto. 80 00:17:16,529 --> 00:17:21,569 siguiente, te afeitaste el bigote para pasar desapercibido 81 00:17:21,569 --> 00:17:24,609 te afeitaste el bigote a ti mismo, ¿verdad? 82 00:17:25,089 --> 00:17:28,970 sí, entonces esto es una oración reflexiva también 83 00:17:28,970 --> 00:17:33,250 reflexiva, donde el bigote 84 00:17:33,250 --> 00:17:37,490 es el complemento directo y el te va a ser el complemento 85 00:17:37,490 --> 00:17:41,589 indirecto, nos miramos en el espejo antes de salir 86 00:17:41,589 --> 00:17:45,470 de casa, esta oración es un poco ambigua, no la tenía 87 00:17:45,470 --> 00:17:50,630 que haber puesto, pero está aquí. Entonces, esto quiere decir, estamos refiriéndonos 88 00:17:50,630 --> 00:18:00,029 a que nos miramos cada uno en el espejo, ¿vale? Cada uno a sí mismo. Es una oración 89 00:18:00,029 --> 00:18:10,539 reflexiva. Entonces, tenemos aquí algo que sea complemento directo. Nos miramos en el 90 00:18:10,539 --> 00:18:20,339 espejo antes de salir de casa. Pues en el espejo no es complemento directo, es complemento circunstancial 91 00:18:20,339 --> 00:18:27,220 de lugar y antes de salir de casa tampoco es complemento directo, sino un complemento circunstancial 92 00:18:27,220 --> 00:18:32,559 de tiempo. Entonces, no hay otra cosa que sea el complemento directo. El complemento directo es 93 00:18:32,559 --> 00:18:39,180 nos. Esto es el complemento directo, ya que no hay otro sintagma en la oración que sea el complemento 94 00:18:39,180 --> 00:18:47,559 directo. ¿Os peináis con laca para salir por la noche? Pues tampoco hay nada aquí. Empiezan por 95 00:18:47,559 --> 00:18:56,400 preposición con laca para salir por la noche, así que esto no es un sintagma conocido que sea 96 00:18:56,400 --> 00:19:01,380 complemento directo. Con laca será un complemento circunstancial de instrumento, para salir por la 97 00:19:01,380 --> 00:19:08,380 noche complemento circunstancial de finalidad, etcétera. Entonces, os es el complemento directo, 98 00:19:08,380 --> 00:19:10,880 ya que no hay otra cosa que sea complemento directo. 99 00:19:11,359 --> 00:19:16,380 Y también es reflexiva porque os peináis con laca a vosotros mismos. 100 00:19:19,140 --> 00:19:23,339 Se despidió de él con una sonrisa no es una oración reflexiva. 101 00:19:23,339 --> 00:19:27,339 No podemos decir, pongo un asterisco para indicar que sería incorrecto, 102 00:19:28,299 --> 00:19:29,740 se despidió a sí mismo. 103 00:19:34,099 --> 00:19:36,259 Esto no es una oración reflexiva. 104 00:19:36,779 --> 00:19:38,640 No es reflexiva. 105 00:19:41,089 --> 00:19:46,809 Entonces, aquí no hay nada que indicar, porque el SE no va a ser complemento directo ni indirecto. 106 00:19:46,809 --> 00:19:58,309 Ya veremos más adelante, en nivel 2, que despedirse es un verbo pronominal y el SE forma parte del verbo y no cumple una función sintáctica. 107 00:19:59,410 --> 00:20:06,769 ¿Le regalaron un bonito maletín? Pues, de nuevo, no podemos decir le regalaron a sí mismo. 108 00:20:06,769 --> 00:20:22,569 Voy a poner el asterisco para indicar que aquí no podemos añadir a sí mismo. Le regalaron a sí mismo. Es otra oración que tampoco es reflexiva, no es reflexiva. 109 00:20:22,569 --> 00:20:42,809 ¿Vale? Lo que sí encontramos en esta oración es el complemento directo y el indirecto, aunque no sea una oración reflexiva, porque es una oración transitiva. Un bonito maletín es lo que le regalaron, esto es el complemento directo, se lo regalaron. Entonces el le va a ser el complemento indirecto. 110 00:20:42,809 --> 00:21:03,529 Bien, el siguiente ejercicio nos dice, indica si las siguientes oraciones son recíprocas o no y especifica la función del pronombre. Vamos a ver exactamente lo mismo que en el ejercicio anterior, pero con oraciones recíprocas y algunas que no son ni reflexivas ni recíprocas. 111 00:21:03,529 --> 00:21:19,569 El ejemplo que nos viene resuelto es el siguiente. Laura y Ricardo se quieren muchísimo. Entonces, Laura y Ricardo sería el sujeto de la oración. Laura y Ricardo, el sujeto, se quieren muchísimo el predicado. 112 00:21:19,569 --> 00:21:35,569 Y aquí tenemos un se. Este se es uno de los pronombres que pueden aparecer en las oraciones recíprocas, donde recordemos que los pronombres que podían aparecer eran nos, os y se. 113 00:21:36,569 --> 00:21:43,329 Bien, entonces, ¿qué es primero? Nos preguntamos, ¿esta oración es recíproca? ¿Podemos decir el uno al otro? 114 00:21:43,329 --> 00:22:01,309 ¿Laura y Ricardo se quieren muchísimo el uno al otro? Sí. Entonces es recíproca. Es una oración recíproca porque la acción se intercambia entre los distintos miembros del sujeto. 115 00:22:01,309 --> 00:22:19,390 Laura quiere a Ricardo y Ricardo quiere a Laura, ¿de acuerdo? Entonces, ¿hay algo que pueda ser aquí el complemento directo a continuación del verbo? Se quieren muchísimo. No, muchísimo no es complemento directo ni indirecto, esto es complemento circunstancial de cantidad, ¿vale? 116 00:22:19,390 --> 00:22:26,049 Entonces, el SE va a ser el complemento directo, ya que no hay otra cosa que sea el complemento directo. 117 00:22:27,029 --> 00:22:29,730 Y ya hemos resuelto esta primera oración. 118 00:22:30,390 --> 00:22:34,849 La siguiente dice, nos vemos todos los días a la salida del trabajo. 119 00:22:35,329 --> 00:22:40,529 ¿Nos vemos el uno al otro? Sí. Voy a añadirlo aquí, el uno al otro. 120 00:22:40,730 --> 00:22:43,549 Nosotros nos vemos el uno al otro. 121 00:22:43,549 --> 00:22:46,170 Que, por cierto, el sujeto aquí está omitido. 122 00:22:46,170 --> 00:23:03,369 sujeto omitido, nosotros. Entonces, nosotros nos vemos todos los días a la salida del trabajo, siendo la oración así, nos planteamos si el nos es complemento directo o indirecto. 123 00:23:03,369 --> 00:23:17,690 Pues vamos a leer la oración para ver si hubiera algo que sea el complemento directo. Nos vemos todos los días. ¿Esto es el complemento directo? No. Todos los días es un complemento circunstancial de tiempo, ¿vale? 124 00:23:17,690 --> 00:23:41,609 Y a la salida del trabajo, pues tampoco es el complemento directo. A la salida del trabajo será cuando nos vemos o donde nos vemos. Vamos a poner de lugar para no poner otra vez otro de tiempo, aunque también responde un poco a la categoría tiempo, ¿no? Cuando nos vemos todos los días y a la salida del trabajo. 125 00:23:41,609 --> 00:24:07,519 Pero bueno, entonces, ¿qué pasa? Que este nos es complemento directo ya que no hay otra cosa en la oración que sea el complemento directo. Recordemos que el pronombre átono nos o si se será complemento directo cuando no haya otro sintagma nominal en la oración que sea el complemento directo. Es recíproca y tiene el nos que es el complemento directo. 126 00:24:07,519 --> 00:24:21,200 La siguiente es, los dos participantes se saludaron cordialmente. ¿Se saludaron el uno al otro? Sí, voy a ponerlo aquí, el uno al otro, por lo tanto, también es recíproca. 127 00:24:21,200 --> 00:24:31,940 Es una oración recíproca donde el sujeto, por cierto, ¿cuál es el sujeto? ¿Quiénes se saludaron? Los dos participantes, todo esto es el sujeto, ¿verdad? 128 00:24:32,140 --> 00:24:47,920 Se saludaron cordialmente, eso es el predicado, y cordialmente no es complemento directo ni indirecto, cordialmente es cómo se saludaron cordialmente, pues esto es un complemento circunstancial de modo, no es el complemento directo. 129 00:24:47,920 --> 00:24:52,920 El complemento directo tiene que ser el SE, ya que no hay otra cosa que sea el complemento directo. 130 00:24:53,500 --> 00:25:17,170 ¿Os ofrecieron buenos descuentos en esos almacenes? ¿Os ofrecieron el uno al otro buenos descuentos? Eso ya no queda bien. Voy a ponerle un asterisco para indicar que la oración, os ofrecieron buenos descuentos el uno al otro, no es recíproca. 131 00:25:17,170 --> 00:25:47,660 ¿Vale? Esta oración, os ofrecieron buenos descuentos el uno al otro, no es recíproca. Ellos os ofrecieron a vosotros, pero vosotros no habéis ofrecido nada. ¿Vale? Para que haya reciprocidad en estas oraciones, tiene que haber intercambio de la acción. Ellos os ofrecieron buenos descuentos. 132 00:25:47,660 --> 00:26:03,920 El sujeto está omitido, sería ellos. Esto no nos lo piden, pero nosotros lo podemos poner para aclararnos. Ellos sería el sujeto. Y lo que sí podemos encontrar es complemento directo y complemento indirecto. 133 00:26:03,920 --> 00:26:25,119 ¿Qué es lo que os ofrecieron? Buenos descuentos. Esto es el complemento directo, ¿vale? En esos almacenes sería complemento circunstancial de lugar. Y, por lo tanto, aquí el pronombre átono, aunque no sea esto una oración recíproca, se cumple lo mismo. 134 00:26:25,119 --> 00:26:40,500 Os va a ser el complemento indirecto, ya que buenos descuentos es el complemento directo, ¿vale? Si pensamos en cambiar la oración un poco, podríamos decir le o les en lugar de este os. 135 00:26:40,500 --> 00:26:57,500 Le ofrecieron buenos descuentos a tu padre, por ejemplo, o les ofrecieron buenos descuentos a tus primas, ¿vale? Aquí este os funciona como un le o un les, por eso es el complemento indirecto. 136 00:26:57,500 --> 00:27:20,019 Perfecto. Se abrazaron muy emocionados. De nuevo tenemos sujeto omitido ellos. Ellos. Sujeto omitido. Se abrazaron muy emocionados. Entonces, aquí, ¿podemos decir el uno al otro? Sí. Ellos se abrazaron el uno al otro muy emocionados. 137 00:27:20,019 --> 00:27:50,000 Esta sí es recíproca. 138 00:27:50,019 --> 00:28:01,140 concuerda con el verbo y que dice una cualidad o estado del sujeto o del complemento directo, ¿vale? Entonces, en nivel 1 no hagan caso de esto, ¿vale? 139 00:28:01,359 --> 00:28:09,680 Porque además no nos lo pide el ejercicio. Pero lo importante es que el SE es complemento directo. Les llamaron la atención por gritar en el metro. 140 00:28:09,680 --> 00:28:32,220 En esta oración podemos decir el uno al otro. No. Aquí voy a poner un asterisco para decir que les llamaron la atención el uno al otro. No queda bien. Les llamaron la atención el uno al otro. No es gramatical. No queda bien. 141 00:28:32,220 --> 00:29:02,200 Entonces, esta oración no es recíproca. 142 00:29:02,220 --> 00:29:09,839 En esta oración no me quiero meter mucho porque llamar la atención puede ser o es una locución verbal. 143 00:29:09,839 --> 00:29:28,200 Entonces, esto lo voy a poner con un asterisco porque llamar la atención se comporta como una locución verbal, como amonestar, o sea, equivale al significado de otro verbo. 144 00:29:28,200 --> 00:29:44,480 Entonces, se tiraban piedras amistosamente, es una oración un poco irónica, ¿verdad? Pero bueno, se puede hacer amistosamente cualquier cosa. Entonces, se tiraban piedras amistosamente, podemos decir el uno al otro. 145 00:29:44,480 --> 00:30:02,029 Entonces, esta oración es recíproca. También, porque podemos decir que se tiraban piedras ellos, sujeto omitido ellos, sujeto omitido ellos, se tiraban piedras amistosamente. 146 00:30:02,029 --> 00:30:21,990 Entonces, ¿cuál es el complemento directo y cuál es el complemento indirecto en esta oración? Pues, ¿qué es lo que se tiraban? Piedras. Se las tiraban. Se las tiraban amistosamente. Entonces, las es el pronombre átono que sustituye a piedras. Los las es complemento directo siempre. 147 00:30:21,990 --> 00:30:38,529 Entonces, se ve claramente que piedras es el complemento directo. Y el se va a ser, por tanto, el complemento indirecto, que en esta oración se las tiraban, se ve también claramente. ¿De acuerdo? Entonces, esto sería el ejercicio que hemos hecho resuelto. 148 00:30:39,930 --> 00:30:44,230 Pues nada más en este pequeño vídeo y nos vemos en el siguiente.