1 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Bueno, pues, como puede verse, Teams sería el Learning Management System que utilizamos en el colegio y que utilizo yo también. 2 00:00:10,000 --> 00:00:22,000 Como veis, los grupos están organizados por nivel, asignaturas, en la mayoría imparto de geografía e historia, en este caso también tutoría. 3 00:00:23,000 --> 00:00:28,000 La tutoría también se utiliza para compartir recursos, actividades. 4 00:00:30,000 --> 00:00:43,000 Puede verse que tengo a los alumnos matriculados, a los grupos, incluso a la asistente de idiomas. 5 00:00:44,000 --> 00:00:56,000 Herramientas que utilizo para evaluar. Utilizo mucho la función de tareas, diferentes formas, por ejemplo, cuestionarios de Spons. 6 00:00:56,000 --> 00:01:07,000 Resultan muy útiles para agregar imágenes y sobre ellas realizar preguntas. Se corrigen automáticamente, lo cual es muy cómodo para el profesor. 7 00:01:07,000 --> 00:01:12,000 Aquí los alumnos pueden ver qué respuestas tienen correctas e incorrectas. 8 00:01:14,000 --> 00:01:25,000 También la rúbrica de evaluación, que ayuda a calificar, a que ellos vean también la calificación. 9 00:01:26,000 --> 00:01:41,000 En este caso les pido que escriban a mano, por diversas ventajas que tiene, pero diseño y comparto recursos de forma digital. 10 00:01:42,000 --> 00:01:55,000 Aprovechar aquí para ver la herramienta de accesibilidad, el lector inmersivo, que permite acceder a las instrucciones en este caso. 11 00:01:55,000 --> 00:02:04,000 Otra herramienta de evaluación que me gusta en tareas, por ejemplo, para dar un feedback un poco más detallado. 12 00:02:12,000 --> 00:02:32,000 Tarea de carácter práctico, en la que puedo darles un feedback más completo para que mejoren. 13 00:02:33,000 --> 00:02:40,000 En cuanto a herramientas de accesibilidad. 14 00:02:51,000 --> 00:02:52,000 Por ejemplo. 15 00:02:52,000 --> 00:03:06,000 De nuevo, les permito tener un nivel de edición, de modificación. 16 00:03:10,000 --> 00:03:13,000 En este caso, el lector inmersivo de nuevo. 17 00:03:22,000 --> 00:03:32,000 El propio zoom de la imagen, un uso de la fuente adecuada. 18 00:03:40,000 --> 00:03:46,000 También otros recursos que comparto, como podemos ver, la edición de texto alternativo. 19 00:03:53,000 --> 00:04:14,000 En la que pueden acceder, accediendo al acceso, el desarrollo de múltiples estrategias de aprendizaje. 20 00:04:14,000 --> 00:04:21,000 Muchas gracias. Eso sería todo.