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Buenos días, voy a presentar mi aula virtual. Empiezo con los bloques, he añadido el de calendario, las entradas de bloc recientes y la actividad reciente que la tengo para verla yo.

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He puesto etiquetas y no unidades, entonces tengo la etiqueta del curso general y los foros, la de cosas importantes y a partir de ahí ya lo propiamente de lengua, comunicación, lengua, literatura, lexicortografía.

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Esto es lo que los alumnos van a ver, he capado ya los recursos que todavía al comienzo del curso no vamos a ver

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Y además para la accesibilidad y que se puedan mover fácilmente he añadido en cada recurso una imagen de si es un Word, un PDF, un enlace, un vídeo o una presentación

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presentación. Tengo aquí ya el recurso del vídeo de la situación de aprendizaje que he hecho para la tarea 2 y también la infografía que está en la tarea 2. Esto lo haremos en la tercera evaluación, por eso está

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Y tengo ya también las dos tareas, la H5P, que será en el primer tema, nada más empezar, por eso está visible.

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Y también para la segunda evaluación he hecho un cuestionario de la aula virtual de los verbos.

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Aquí está el cuestionario de tiempos verbales de opción múltiple, son 10 preguntas.

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Muy bien, más recursos en literatura, en lengua. En literatura tengo ya el taller para crear un cuento colectivo, una antología poética que es un enlace a Canva, una antología poética de Canva que hemos hecho entre los miembros del departamento.

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y tengo también un S-Learning, el que hice del género teatral en el A2.

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En ortografía, además de recursos que me vienen muy bien del aula Planeta,

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la acentuación, he puesto otro de puntuación, esto está ya a la vista,

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y ya tengo las primeras tareas de mayúscula y minúscula del curso.

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Y en léxico, además del vocabulario de lengua y literatura, que he comenzado yo con los géneros literarios,

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Tengo dos infografías de la estructura de las palabras y formación de palabras y clases de palabras según su formación.

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Y finalmente la versión docente que pondré a final de curso.

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Está ya toda la primera evaluación configurada.

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La segunda y la tercera voy a espera para ver los acuerdos del departamento, si se mantienen, pero como vemos son distintos etis, 30 el ítems diario de lectura, 10 la exposición oral, 10 la comprensión oral, 15 las tareas, 5 el cuaderno, 10 el control de lengua, 20 el de literatura.

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Y finalmente las calificaciones, perdón, no, lo acabamos de ver, los participantes, tengo matriculados, los matriculé manualmente a los alumnos del curso pasado.

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Aquí las vemos y bueno, creo que esto es todo

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No me va a dar tiempo, lo voy a intentar para cambiar el rol de estudiante

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Para ver cómo queda el aula más accesible, más sencilla

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Para que los alumnos puedan empezar a familiarizarse con este entorno

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Buenos días, detenemos