1 00:00:00,000 --> 00:00:12,440 Hola, soy Marcia y voy a explicar cómo trabajo yo con mis alumnos por el aula virtual, ¿vale? 2 00:00:12,440 --> 00:00:20,040 Estamos en la página del instituto, clicamos aula virtual, voy a matemáticas porque yo 3 00:00:20,040 --> 00:00:28,880 lo que comparto clases de matemáticas, a segundo de bachillerato, tercero de la ESO, 4 00:00:28,880 --> 00:00:36,680 cuarto de la ESO y primero de la ESO. Vale, clicamos en segundo de bachillerato y se me 5 00:00:36,680 --> 00:00:46,120 abre el aula virtual de este curso. Puedo acceder a mis cursos también si accedo mediante 6 00:00:46,120 --> 00:00:57,080 esta pestaña donde pone mis cursos, ¿vale? Que sería otra forma de acceder a mis cursos. 7 00:00:57,560 --> 00:01:02,840 Primero de la ESO, segundo de la ESO, tercero ciencias sociales y luego aquí también tenemos 8 00:01:02,840 --> 00:01:11,160 las aulas virtuales, si eres tutor, reuniones de docentes y todo lo demás. 9 00:01:13,680 --> 00:01:22,560 Entramos en matemáticas segundo de bachillerato y aquí tengo incrustada la licencia 10 00:01:22,560 --> 00:01:43,160 para protección de datos y de libre licencia. La asignatura está dividida por temas, tema 11 00:01:43,160 --> 00:01:55,200 cero que es un repaso del curso anterior, tema uno, tema dos, en cada tema lo que he 12 00:01:55,200 --> 00:02:03,960 publicado para los alumnos, un resumen con la teoría, ejercicios resueltos, hojas con 13 00:02:03,960 --> 00:02:21,640 actividades propuestas y tareas para análisis para poder evaluar a los alumnos del bloque 14 00:02:21,840 --> 00:02:36,960 análisis. También he creado un test para repasar, un cuestionario para repasar los 15 00:02:36,960 --> 00:02:58,640 conceptos de álgebra. Al inicio del curso, primero lo que hago es reutilizar el curso 16 00:02:58,640 --> 00:03:10,680 del año pasado y luego matricular los alumnos. Para matricular los alumnos vamos en 17 00:03:15,840 --> 00:03:24,480 el curso, voy a abrir el curso, vamos donde participantes y la forma de matricular es 18 00:03:24,640 --> 00:03:35,120 matricular usuarios, matricular cohortes y usuarios seleccionables y de esa manera he 19 00:03:35,120 --> 00:03:52,880 maticulado a todos los alumnos de manera manualmente. Otra pestaña que serían las 20 00:03:52,880 --> 00:04:02,200 calificaciones y aquí lo que puedo ver son las calificaciones de cada alumno. 21 00:04:10,120 --> 00:04:13,800 Lo bueno de la aula virtual es que también tenemos 22 00:04:13,800 --> 00:04:28,720 dentro del curso el chat para poder organizar un foro sobre cualquier duda o pregunta respecto 23 00:04:28,720 --> 00:04:39,960 a la asignatura de matemáticas de este curso de bachillerato. Con eso ya hemos terminado, 24 00:04:39,960 --> 00:04:48,000 sería ya cómo trabajo yo con los alumnos por el aula virtual.