1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 El tercer y último contenido educativo que voy a presentar es uno de los vídeos de mi canal de YouTube, el profe de mi cole. 2 00:00:06,000 --> 00:00:12,000 El canal lo abrí en 2016 con la intención de utilizar mis vídeos a modo de Flipped Classroom y todos los vídeos de mi canal son de creación propia 3 00:00:12,000 --> 00:00:16,000 y están hechos para diferentes asignaturas como matemáticas, música o tecnología. 4 00:00:16,000 --> 00:00:23,000 El vídeo que he elegido para presentar en este portfolio está titulado Fritzing y está enfocado para la asignatura de tecnología, programación y robótica 5 00:00:23,000 --> 00:00:28,000 y la asignatura de tecnologías de la información y la comunicación de tercero y cuarto de la ESO respectivamente. 6 00:00:28,000 --> 00:00:35,000 El vídeo fue creado en 2018, grabado con el capturador OBS y realizado con el programa de grabación y mezcla de audio Sonar X2 7 00:00:35,000 --> 00:00:37,000 y el programa de edición de vídeo Adobe Premiere. 8 00:00:39,000 --> 00:00:43,000 El vídeo ha sido marcado como creación para niños y puesto bajo la categoría de educación. 9 00:00:43,000 --> 00:00:49,000 Por lo tanto, YouTube tiene en cuenta esta selección a la hora de mostrar anuncios y posicionar el contenido siguiendo esos criterios, 10 00:00:49,000 --> 00:00:54,000 tal y como consta en su sección qué ocurre cuando el contenido se marca como creado para niños. 11 00:00:54,000 --> 00:01:00,000 A través de esta opción se desactivan opciones como las donaciones, los comentarios o la publicidad personalizada. 12 00:01:02,000 --> 00:01:07,000 Además, aunque YouTube puede poner subtítulos automáticamente, en estos vídeos he introducido los subtítulos de forma manual. 13 00:01:07,000 --> 00:01:13,000 De esta manera me aseguro que aquellos que lo necesiten puedan leer correctamente los subtítulos sin faltas de ortografía 14 00:01:13,000 --> 00:01:16,000 y sobre todo con los signos de puntuación y las pausas donde deben estar. 15 00:01:16,000 --> 00:01:20,000 Es una forma de asegurarse que la accesibilidad está correctamente realizada. 16 00:01:21,000 --> 00:01:28,000 Sobre los subtítulos, además a aquellos alumnos que lo necesiten se les enseña también a configurar las opciones de subtítulos para que se adecúen a sus necesidades. 17 00:01:28,000 --> 00:01:34,000 Esto se realiza a través del menú subtítulos, opciones avanzadas, desde donde se podrán cambiar el tipo, tamaño o color de la fuente 18 00:01:34,000 --> 00:01:38,000 así como el color del fondo, facilitando de esta manera la comprensión del contenido.