1 00:00:00,000 --> 00:00:04,660 Vamos a explicar el concurso The Book Trailer, una iniciativa del Colegio Fueniana que tiene 2 00:00:04,660 --> 00:00:09,260 como objetivo promover la lectura y el manejo de los medios audiovisuales desde el Departamento 3 00:00:09,260 --> 00:00:12,780 de Lengua, Humanidades y Dibujo para todo secundario. 4 00:00:12,780 --> 00:00:15,460 ¿En qué consiste este proyecto? 5 00:00:15,460 --> 00:00:20,880 Consiste en que los alumnos se lean uno de los libros optativos y realicen después un 6 00:00:20,880 --> 00:00:23,380 tráiler como si tratara de una película. 7 00:00:23,380 --> 00:00:26,720 La descripción y las bases del concurso las pueden encontrar los alumnos en la página 8 00:00:26,720 --> 00:00:42,000 web del Colegio desde el mes de diciembre, como podemos visualizar. 9 00:00:42,000 --> 00:00:46,920 El jurado va a puntuar el guión a creatividad y la fotografía, temas que trabajaremos desde 10 00:00:46,920 --> 00:00:52,320 las distintas asignaturas y luego pueden aprender con ejemplos, ya que tenemos la suerte de 11 00:00:52,320 --> 00:00:57,280 tener varios book trailers realizados en otras ediciones por el Colegio, así como 12 00:00:57,280 --> 00:01:02,000 bueno pues tráiler de otras películas. 13 00:01:02,000 --> 00:01:10,600 Podemos ver aquí los book trailers ganadores de otras ediciones del Colegio. 14 00:01:10,600 --> 00:01:14,240 ¿Cómo trabajamos? 15 00:01:14,240 --> 00:01:19,480 Lo primero se presenta el proyecto y las bases del concurso, se visualizan los tráilers 16 00:01:19,840 --> 00:01:27,920 que hemos dicho anteriormente u otros ejemplos, las sesiones 2 y 3 consisten en diseñar estas 17 00:01:27,920 --> 00:01:34,240 actividades, se explica cómo se crea un guión técnico, el tema de la literatura y el cine, 18 00:01:34,240 --> 00:01:38,400 se explica cómo hacer un storyboard, etcétera, y las distintas plataformas que pueden usar 19 00:01:38,400 --> 00:01:45,920 para gestionar estos, o sea, para realizar sus book trailers y bueno, después los alumnos 20 00:01:45,920 --> 00:01:50,120 llevan a cabo la investigación y consolidación de todo esto, que por supuesto, si no se ha 21 00:01:50,120 --> 00:01:59,120 leído la novela, pues no se puede llevar a cabo, y hacen sus grabaciones, y para realizar 22 00:01:59,120 --> 00:02:03,280 todos estos puntos trabajamos desde el mes de febrero, marzo y abril. 23 00:02:03,280 --> 00:02:08,560 Normalmente en el mes de abril se presentan los proyectos y los ganadores se visualizan 24 00:02:08,560 --> 00:02:17,480 en el Aula Magna, y por último el ganador se puede visualizar en la página web del 25 00:02:17,480 --> 00:02:24,040 Centro Educativo, luego los profesores realizamos una evaluación en el aula para que vayan 26 00:02:24,040 --> 00:02:28,960 mejorando en la calidad de sus proyectos para años futuros, y como hemos dicho anteriormente, 27 00:02:28,960 --> 00:02:34,960 pues esto es un proyecto que realizan el Departamento de Lengua, el Departamento de Dibujo y la 28 00:02:34,960 --> 00:02:36,520 Biblioteca del Centro Educativo.