1 00:00:02,000 --> 00:00:04,360 ¡Bienvenidos al mejor colegio del mundo! 2 00:00:08,900 --> 00:00:12,740 Somos un colegio público de Parla, situado en la calle Luis Morales 2. 3 00:00:13,720 --> 00:00:16,920 Nuestro centro es de educación infantil y primaria y es de línea 2. 4 00:00:17,480 --> 00:00:22,940 Contamos con una jornada continua de 9 a 2 de octubre a mayo y de 9 a 1 en septiembre y junio. 5 00:00:24,140 --> 00:00:26,620 Para facilitar la conciliación laboral de las familias, 6 00:00:27,120 --> 00:00:29,800 nuestro centro cuenta con un horario ampliado de mañana y de tarde, 7 00:00:30,359 --> 00:00:32,840 gestionado por nuestra empresa de comedor y el AMPA. 8 00:00:32,840 --> 00:00:37,570 Nuestras instalaciones son 9 00:00:37,570 --> 00:00:42,630 Las casitas, espacio independiente pero dentro del recinto de nuestro centro 10 00:00:42,630 --> 00:00:47,369 Esta zona dispone de 4 aulas de infantil con baños independientes 11 00:00:47,369 --> 00:00:52,109 y un patio habilitado para nuestros alumnos con zona de arenero y zona de juegos 12 00:00:52,109 --> 00:00:54,369 Edificio principal 13 00:00:54,369 --> 00:00:59,090 En él se encuentran las aulas de primaria y la de los mayores de infantil 14 00:00:59,090 --> 00:01:02,869 El patio de los alumnos de educación primaria tiene dos canchas 15 00:01:02,869 --> 00:01:09,689 una de fútbol sala y otra de baloncesto, zonas de arena, así como varios espacios de cemento. 16 00:01:10,590 --> 00:01:17,810 En este edificio tenemos el despacho de dirección, jefatura y secretaría, que siempre está disponible, 17 00:01:19,510 --> 00:01:28,629 el aula de música con multitud de recursos, el aula del futuro, las aulas lanzaderas, 18 00:01:28,629 --> 00:01:32,609 el aula de orientación educativa 19 00:01:32,609 --> 00:01:39,090 y nuestro comedor con cocina propia realizada en el día para todos nuestros alumnos 20 00:01:39,090 --> 00:01:41,010 por nuestra cocinera Rosy 21 00:01:41,010 --> 00:01:46,730 En el Clara Campo Amor fomentamos una comida sana y equilibrada 22 00:01:46,730 --> 00:01:51,049 llevando a cabo un menú saludable y recomendaciones de desayuno variado 23 00:01:51,049 --> 00:01:53,430 que se trabaja desde la etapa de infantil 24 00:01:53,430 --> 00:02:03,989 Otra característica importante de nuestro colegio es que ofrecemos el servicio del comedor para aquellos alumnos que pasan a escolarizar la etapa de la ESO 25 00:02:03,989 --> 00:02:14,550 También contamos con una enfermera, que además de cuidarnos todos los días, realiza talleres con los niños relacionados con la educación para salud 26 00:02:15,370 --> 00:02:25,210 Nuestro colegio fomenta la práctica del deporte, estimulando la higiene y la salud, con la finalidad de conseguir un beneficio psicosocial en todo el alumnado. 27 00:02:26,129 --> 00:02:32,469 Somos un centro preferente TGD, con dos aulas lanzaderas con cinco alumnos en cada una de ellas. 28 00:02:33,330 --> 00:02:39,849 Cada una cuenta con una profesional de audición y lenguaje o pedagogía terapéutica y un técnico en integración social. 29 00:02:40,669 --> 00:02:51,430 Esta respuesta educativa supone un beneficio para todo el alumnado del centro, pudiendo beneficiarse de metodologías de trabajo adaptadas a las dificultades individuales de los alumnos. 30 00:02:51,430 --> 00:02:56,650 En el Clara Campo Amor, las rutinas tienen una importancia capital. 31 00:02:57,310 --> 00:03:01,550 Es esencial que nuestro alumnado se sienta cómodo y seguro desde un primer momento. 32 00:03:02,189 --> 00:03:05,409 Por ello, se realiza un periodo de adaptación individualizado, 33 00:03:05,969 --> 00:03:10,349 como parte fundamental del proyecto educativo en los niños de 0 a 6 años, 34 00:03:10,870 --> 00:03:13,889 siempre adecuándonos a las necesidades de nuestras familias. 35 00:03:14,509 --> 00:03:17,789 Os invitamos a conocer un día a día en nuestras aulas. 36 00:03:17,789 --> 00:03:25,150 Un momento de patio, una psicomotricidad, un momento de mochilas y abrigos 37 00:03:25,150 --> 00:03:34,270 Desde nuestro centro impulsamos una metodología activa, centrada en el niño 38 00:03:34,270 --> 00:03:38,590 Basada en un aprendizaje cooperativo y significativo para ellos 39 00:03:38,590 --> 00:03:44,430 En la etapa de educación infantil fomentamos el trabajo por proyectos 40 00:03:44,430 --> 00:03:47,990 Basado en una metodología de rincones y dinámicas grupales 41 00:03:48,689 --> 00:04:00,180 Desde tres años, nuestras aulas están distribuidas con esta metodología, fomentando la autonomía de nuestros pequeños. 42 00:04:07,629 --> 00:04:14,409 Valoramos como algo primordial la colaboración estrecha con las familias, ya que tenemos objetivos comunes y una misma línea de trabajo. 43 00:04:15,030 --> 00:04:22,550 Por ello, realizamos multitud de actividades conjuntas. A nuestros niños, ver esa relación e implicación les aporta seguridad y confianza. 44 00:04:22,550 --> 00:04:29,040 confianza. Nuestro colegio apostó por las tecnologías de la información y de la comunicación 45 00:04:29,040 --> 00:04:33,879 ya que son un vehículo para dar calidad a las diferentes áreas del currículo. En los contenidos 46 00:04:33,879 --> 00:04:38,100 de esa asignatura se incluyen los fundamentos de la programación mediante la creación de pequeños 47 00:04:38,100 --> 00:04:43,480 programas informáticos con Scratch, BigBlock, también el diseño e impresión en 3D, aprender 48 00:04:43,480 --> 00:04:48,180 a desenvolverse en la red cuidando su identidad personal y su seguridad, aplicar los conocimientos 49 00:04:48,180 --> 00:04:55,779 de programación en un robot o utilizar herramientas 2.0. Con todo ello, además de ganar práctica y 50 00:04:55,779 --> 00:05:01,420 afianzar el aprendizaje, se alimenta la capacidad de trabajo en equipo y, por supuesto, desarrollar 51 00:05:01,420 --> 00:05:06,420 su creatividad de una manera transversal e interdisciplinar. A lo largo de este curso hemos 52 00:05:06,420 --> 00:05:11,459 empezado a crear un aula del futuro, pero ¿qué es exactamente un aula del futuro? Es un espacio 53 00:05:11,459 --> 00:05:16,160 reconfigurable dividido en cinco zonas y su equipamiento está repartido por ellas e incluye 54 00:05:16,160 --> 00:05:20,560 pizarras digitales, movilidad escolar y materiales específicos, un pequeño estudio de grabación, 55 00:05:20,699 --> 00:05:24,279 mesas interactivas, puestos informáticos y un rincón tradicional de trabajo.