1 00:00:01,330 --> 00:00:09,630 Hola, mi nombre es Álvaro García Padilla. A continuación paso de evidencia a la creación y modificación de contenidos educativos digitales. 2 00:00:09,869 --> 00:00:17,149 Los tres contenidos que voy a presentar, de los que he elegido, entre los que tengo en tercero de primaria, 3 00:00:21,289 --> 00:00:31,649 voy a elegir el PowerPoint de deportes alternativos, donde el alumnado va a tener que ir pinchando los distintos links. 4 00:00:31,649 --> 00:00:35,429 en salida les va a redireccionar a la 5 00:00:35,429 --> 00:00:39,310 mediateca con las instrucciones que tienen que seguir 6 00:00:39,310 --> 00:00:43,890 para llevar a cabo la actividad, en el 2 7 00:00:43,890 --> 00:00:47,509 en el 1 van a tener que ir a un vídeo de Youtube explicativo 8 00:00:47,509 --> 00:00:51,229 en el 2 a un Geniali, en el 3 a un Live Worship 9 00:00:51,229 --> 00:00:55,409 en el 4, o sea una pequeña píldora de repaso para quien lo necesite 10 00:00:55,409 --> 00:00:59,189 en el 5 otro vídeo de Youtube y en el reto final un cajón 11 00:00:59,189 --> 00:01:14,849 Aquí he abierto los links del primer paso, del segundo, del genial y de deportes alternativos, del live worship, de los vídeos, el de repaso y el de ampliación y luego el cajud final. 12 00:01:14,849 --> 00:01:41,780 Así mismo, el segundo recurso que he escogido en tercero de primaria es Different Balls a través de un Canva. El alumnado va a tener que ir pasando por las distintas páginas de la presentación y va a tener que adivinar con la letra que viene aquí, el deporte que es. 13 00:01:41,780 --> 00:01:49,400 pincharán sobre la imagen, verán un pequeño vídeo y deberán luego saber si han acertado 14 00:01:49,400 --> 00:01:59,099 porque la siguiente página lo tiene. Y por último, pero no menos importante, para 15 00:01:59,099 --> 00:02:04,319 sexto de primaria y acorde al primer vídeo explicativo del aula virtual y el trabajo 16 00:02:04,319 --> 00:02:13,460 de la etiqueta. He creado una infografía de redes sociales con las 10 normas básicas 17 00:02:13,460 --> 00:02:23,449 para sexto de primaria, muy resumiditas y muy visuales, sobre todo en las redes sociales 18 00:02:23,449 --> 00:02:32,689 que ellos conocen y suelen utilizar. Y asimismo he creado un vídeo adaptado, pese a que en 19 00:02:32,689 --> 00:02:39,509 mi colegio no hay ningún alumno con necesidades educativas especiales que necesiten más allá 20 00:02:39,509 --> 00:02:49,490 de una adaptación metodológica, el vídeo de la infografía es perfecto y con subtítulos. 21 00:02:50,229 --> 00:02:56,870 Ambas cosas puedo probar su autoría a través de la página web de Canva. Muchas gracias 22 00:02:56,870 --> 00:02:57,590 y un saludo.