1
00:00:00,430 --> 00:00:05,309
Unidad 6. Los grados del adjetivo, el comparativo y el superlativo.

2
00:00:05,809 --> 00:00:12,509
En este tema vamos a estudiar los grados comparativo y superlativo que pueden tener los adjetivos en latín.

3
00:00:13,589 --> 00:00:15,509
Hacemos una pequeña introducción en castellano.

4
00:00:17,370 --> 00:00:23,649
El adjetivo calificativo expresa siempre una cualidad que puede presentarse en tres grados.

5
00:00:23,649 --> 00:00:28,269
El grado positivo, el grado comparativo y el grado superlativo.

6
00:00:28,269 --> 00:00:31,769
¿Cuál es el grado positivo? Pues es la cualidad sin más

7
00:00:31,769 --> 00:00:34,250
Por ejemplo, Claudio es alto

8
00:00:34,250 --> 00:00:39,630
¿Cuál es el grado comparativo? Pues aquel en el que se comparan dos términos

9
00:00:39,630 --> 00:00:43,649
Una persona o una cosa, el primer término de la comparación

10
00:00:43,649 --> 00:00:50,109
Posee una cualidad en grado igual, inferior o superior a otra persona

11
00:00:50,109 --> 00:00:51,649
El segundo término

12
00:00:51,649 --> 00:00:53,289
Veámoslo en estos ejemplos

13
00:00:53,289 --> 00:00:56,950
Pedro es tan alto como Julio

14
00:00:56,950 --> 00:01:02,530
Grado comparativo de igualdad, tan alto como

15
00:01:02,530 --> 00:01:06,890
Fijaos aquí está el adjetivo en grado positivo precedido del adverbio tan

16
00:01:06,890 --> 00:01:10,730
Que expresa igualdad y luego la conjunción como

17
00:01:10,730 --> 00:01:14,109
Pedro es menos alto que Julio

18
00:01:14,109 --> 00:01:17,349
Esto es un grado comparativo de inferioridad

19
00:01:17,349 --> 00:01:21,409
En español usamos el adverbio menos delante del adjetivo

20
00:01:21,409 --> 00:01:24,129
Y luego la conjunción que, menos alto que

21
00:01:24,129 --> 00:01:29,530
Pedro es más alto que Julio, comparativo de superioridad

22
00:01:29,530 --> 00:01:35,189
Adverbio más, adjetivo en grado positivo, alto y conjunción

23
00:01:35,189 --> 00:01:43,810
Por tanto, en español vemos que para formar el adjetivo comparativo de igualdad, inferioridad y superioridad

24
00:01:43,810 --> 00:01:49,109
se utilizan adverbios tan menos más colocados delante del adjetivo

25
00:01:49,109 --> 00:01:54,209
El grado superlativo expresa que una persona o una cosa

26
00:01:54,209 --> 00:02:00,569
Posee una cualidad en el mayor o menor grado entre varias personas o cosas

27
00:02:00,569 --> 00:02:04,829
Por ejemplo, Pedro es el más alto de sus amigos

28
00:02:04,829 --> 00:02:07,049
El más alto de

29
00:02:07,049 --> 00:02:12,569
Aquí delante del adjetivo alto colocamos el artículo y el adverbio más

30
00:02:12,569 --> 00:02:13,969
El más alto de

31
00:02:13,969 --> 00:02:18,870
Pedro es el menos alto de sus amigos

32
00:02:18,870 --> 00:02:25,210
A este superlativo, cuando se compara con otra persona, cuando hay un segundo término

33
00:02:25,210 --> 00:02:29,650
A este superlativo se le llama superlativo relativo

34
00:02:29,650 --> 00:02:36,629
En cambio, si no existe un segundo término, nos encontraremos ante un superlativo absoluto

35
00:02:36,629 --> 00:02:39,810
Es decir, expresa la cualidad en grado sumo

36
00:02:39,810 --> 00:02:46,110
Por ejemplo, Pedro es altísimo o muy alto o el más alto

37
00:02:46,110 --> 00:02:52,349
Son tres formas de superlativo en donde vemos que no hay segundo término.

38
00:02:52,629 --> 00:02:55,550
Por eso se llama superlativo absoluto.

39
00:02:56,629 --> 00:03:05,710
A veces se confunde en castellano el comparativo de superioridad, más alto que, con el superlativo, el más alto de.

40
00:03:06,270 --> 00:03:12,669
La diferencia está en que en el superlativo, o el superlativo va precedido del artículo.

41
00:03:12,669 --> 00:03:19,050
¿Veis? Pedro es más alto que comparativo. Pedro es el más alto de superlativo.

42
00:03:19,389 --> 00:03:20,110
Ahí está la clave.

43
00:03:21,129 --> 00:03:23,990
Vamos a empezar ahora viendo el comparativo en latín.

44
00:03:24,349 --> 00:03:26,710
Primero la morfología y después la sintaxis.

45
00:03:27,689 --> 00:03:32,229
Hemos comprobado antes en nuestros ejemplos anteriores que en castellano los tres grados del comparativo

46
00:03:32,229 --> 00:03:35,490
se forman mediante un procedimiento perifrástico.

47
00:03:35,490 --> 00:03:42,409
Es decir, poniendo delante del adjetivo adverbios cuantificadores, tan, menos o más.

48
00:03:42,669 --> 00:03:46,930
A continuación tendremos el adjetivo positivo y luego las conjunciones como o que.

49
00:03:47,689 --> 00:03:50,729
Lo mismo ocurre en latín, es muy parecido.

50
00:03:51,550 --> 00:03:59,650
En latín el comparativo de igualdad se forma con el adverbio tan, el adjetivo correspondiente y la conjunción cuan,

51
00:03:59,930 --> 00:04:01,889
que corresponde en español a tan como.

52
00:04:02,569 --> 00:04:11,629
Petrus tan altus cuan Julius est, es decir, Pedro es tan alto como Julio.

53
00:04:11,629 --> 00:04:25,550
Muy sencillo. Inferioridad, minus cuan, nuestro menos que. Petrus minus altus cuan Julius est. Pedro es menos alto que Julio.

54
00:04:26,290 --> 00:04:34,269
Y el de superioridad, encontramos o bien el adverbio magis o bien el adverbio plus, que significan los dos más.

55
00:04:34,269 --> 00:04:46,230
El adjetivo y cuan. Petrus magis o plus altus cuan Julius est. Pedro es más alto que Julio.

56
00:04:47,110 --> 00:04:58,149
En latín además de esta formación el comparativo de superioridad puede construirse añadiendo dos sufijos a la raíz del adjetivo.

57
00:04:58,149 --> 00:05:03,069
entonces esta forma que se llama construcción sintética

58
00:05:03,069 --> 00:05:05,750
pues quedaría de la siguiente manera

59
00:05:05,750 --> 00:05:09,569
cogemos por ejemplo el adjetivo altus alta altum

60
00:05:09,569 --> 00:05:11,230
que significa alto

61
00:05:11,230 --> 00:05:14,889
altus masculino, alta femenino, altum neutro

62
00:05:14,889 --> 00:05:16,870
es un adjetivo de tres terminaciones

63
00:05:16,870 --> 00:05:23,370
entonces para formar el adjetivo comparativo de altus alta altum

64
00:05:23,370 --> 00:05:25,970
es decir, para decir más alto o más alta

65
00:05:25,970 --> 00:05:27,410
¿qué tenemos que hacer en latín?

66
00:05:27,410 --> 00:05:45,670
Ponemos la raíz del adjetivo alt y añadimos el sufijo ior para masculino y femenino, altior significaría más alto o más alta y el sufijo ius para el género neutro.

67
00:05:45,670 --> 00:05:50,230
Entonces altius significa literalmente algo más alto.

68
00:05:51,089 --> 00:05:55,449
De tal manera que esto en la oración quedaría de la siguiente manera.

69
00:05:56,170 --> 00:06:07,269
Petrus altior, cuando Julius est, significa Pedro es altior, más alto que Julio.

70
00:06:07,769 --> 00:06:13,750
Fijaos por tanto que al traducir este adjetivo altior, traducimos en español con dos palabras,

71
00:06:13,750 --> 00:06:17,350
Con el adverbio más y con el adjetivo más alto

72
00:06:17,350 --> 00:06:23,250
La otra manera de decir lo mismo en latín es la que hemos visto antes

73
00:06:23,250 --> 00:06:27,110
Petrus magis altus cuan Julius es

74
00:06:27,110 --> 00:06:29,910
Pedro es más alto que Julio

75
00:06:29,910 --> 00:06:33,250
Así que en latín hay dos maneras de decir lo mismo

76
00:06:33,250 --> 00:06:38,350
O bien, como muy parecido en español, con el más magis altus

77
00:06:38,350 --> 00:06:40,189
Con el más, el adverbio más y el adjetivo

78
00:06:40,189 --> 00:06:47,810
o bien añadiendo a la raíz del adjetivo el sufijo ior para masculino y femenino, ius para neutro.

79
00:06:49,389 --> 00:06:52,370
Ambas construcciones, insisto, se traducen igual.

80
00:06:53,350 --> 00:07:01,170
Una vez que tenemos formado el adjetivo comparativo con el sufijo ior e ius, tenemos que saber cómo se declinan,

81
00:07:01,269 --> 00:07:06,430
porque claro, en latín el adjetivo comparativo también se declina,

82
00:07:06,430 --> 00:07:12,430
Es decir, va a aparecer en el mismo caso género y número que el sustantivo al que califique o al que acompañe.

83
00:07:13,629 --> 00:07:15,509
¿Cómo se declina el adjetivo así formado?

84
00:07:15,629 --> 00:07:22,470
Se declina por la tercera declinación, como si fuera una palabra de tema en consonante o imparisílaba.

85
00:07:22,589 --> 00:07:23,449
Recordad esto, ¿no?

86
00:07:23,990 --> 00:07:29,990
La desinencia de adjetivo singular es en e y la desinencia de genitivo plural es en un.

87
00:07:30,329 --> 00:07:30,829
Veámoslo.

88
00:07:30,829 --> 00:07:54,430
Aquí tenemos declinación en singular y en plural, singular masculino y femenino, altior nominativo y vocativo, altioren acusativo, desinencia M de acusativo y raíz o lexema altior, genitivo altioris, con la desinencia I de genitivo, dativo altiori y ablativo altiore.

89
00:07:54,430 --> 00:08:00,410
El neutro tiene la desinencia ius en nominativo, vocativo y acusativo

90
00:08:00,410 --> 00:08:01,829
altius, altius, altius

91
00:08:01,829 --> 00:08:06,569
y luego ya en plural se trataría de añadir las desinencias de la tercera a la raíz

92
00:08:06,569 --> 00:08:10,209
altior, altiores, altiores para masculino y femenino

93
00:08:10,209 --> 00:08:12,250
altiora, altiora para neutro

94
00:08:12,250 --> 00:08:16,329
altiorum genitivo y altioribus dativo y ablativo

95
00:08:16,329 --> 00:08:24,980
Recordemos que en el diccionario no aparecen enunciadas las formas de adjetivos comparativos o superlativos

96
00:08:24,980 --> 00:08:26,759
salvo algún caso irregular.

97
00:08:27,519 --> 00:08:31,300
Por tanto, nosotros cuando encontramos en un texto un adjetivo en grado comparativo,

98
00:08:31,839 --> 00:08:35,639
por ejemplo, no sé, al teorí o al teorís,

99
00:08:35,799 --> 00:08:39,200
tendremos que deducir que es una forma de comparativo

100
00:08:39,200 --> 00:08:44,200
y tendremos que saber cómo es este adjetivo, cómo se enuncia en grado positivo.

101
00:08:44,200 --> 00:08:49,200
Por ejemplo, imaginamos que encontramos en un texto suaviora.

102
00:08:49,679 --> 00:08:54,600
La A es desinencia de nominativo, vocativo o acusativo plural neutro.

103
00:08:54,600 --> 00:08:57,259
Lo vemos aquí también, ¿no? En altiola como suaviola.

104
00:08:58,639 --> 00:09:04,700
Tenemos que ver además que el sufijo ior es un sufijo de comparativo.

105
00:09:04,860 --> 00:09:06,659
Tenemos ya que saber identificarlo.

106
00:09:07,379 --> 00:09:09,080
Por tanto, la raíz que nos queda es suab.

107
00:09:10,179 --> 00:09:15,100
Así pues, a partir de esta deducción, a partir de identificar la raíz,

108
00:09:15,320 --> 00:09:18,500
podemos buscar la posible forma en nominativo singular.

109
00:09:18,500 --> 00:09:26,879
por ejemplo, suavus o suavis, ya el diccionario nos indicará que realmente el adjetivo que tenemos que buscar

110
00:09:26,879 --> 00:09:29,679
es suavis, suavis, un adjetivo de dos terminaciones.

111
00:09:30,279 --> 00:09:34,899
O sea, hay que, por tanto, identificar la desinencia del caso correspondiente,

112
00:09:35,399 --> 00:09:42,159
saber que este sufijo ior es de comparativo, lo mismo si aparece el sufijo ius, también,

113
00:09:42,679 --> 00:09:45,220
y a partir de ahí ya buscar el adjetivo en grado positivo.

114
00:09:45,220 --> 00:09:55,220
Por último, en cuanto a la morfología, recordamos que también en los adjetivos comparativos hay formas de adverbio.

115
00:09:55,320 --> 00:10:02,080
Es decir, podemos encontrar un adverbio comparativo con la desinencia ius añadida directamente a la raíz del adjetivo.

116
00:10:02,679 --> 00:10:11,620
Por ejemplo, fortius significa más valientemente en algún contexto y me podríais decir, vale, pero es que coincide con la forma del adjetivo.

117
00:10:11,620 --> 00:10:17,980
¿Cómo sabemos en un texto si fortius, por ejemplo, es adjetivo o es adverbio?

118
00:10:18,340 --> 00:10:26,059
Pues dependiendo, si es adverbio irá solo, no se referirá a ningún sustantivo, no lo calificará.

119
00:10:27,860 --> 00:10:34,080
Y si es adjetivo, pues irá concertado o calificará a un sustantivo que aparezca en esa oración.

120
00:10:34,960 --> 00:10:41,360
Como dice aquí, sabremos que es adverbio y que no es adjetivo si no concuerda con ningún sustantivo en género, número y caso.

121
00:10:41,620 --> 00:10:46,519
Por ejemplo, Legit sapientius habla más sabiamente.

122
00:10:46,700 --> 00:10:52,019
¿Veis aquí? Sapientius es un adverbio en grado comparativo.

123
00:10:54,360 --> 00:11:01,720
En cuanto a la sintaxis, es decir, en cómo analizamos y traducimos una oración con adjetivos comparativos, es muy sencillo.

124
00:11:03,500 --> 00:11:10,379
Vamos a recordar que en una estructura comparativa, en una oración comparativa, normalmente hay tres elementos.

125
00:11:10,379 --> 00:11:13,679
Uno que llamamos primer término es quién se compara

126
00:11:13,679 --> 00:11:17,720
Después el adjetivo en el grado comparativo que es la cualidad que se compara

127
00:11:17,720 --> 00:11:21,419
Y luego está el segundo término, con quién o con qué se compara

128
00:11:21,419 --> 00:11:27,399
El segundo término en latín puede expresarse de dos formas, veámoslo

129
00:11:27,399 --> 00:11:34,059
Con la conjunción comparativa cuan y el sustantivo en el mismo caso que el primer término

130
00:11:34,059 --> 00:11:39,840
Es decir, por ejemplo, Petrus altior cuan Antonius es

131
00:11:39,840 --> 00:11:44,879
Pedro es más alto que Antonio

132
00:11:44,879 --> 00:11:46,840
¿Cuál es el primer término?

133
00:11:47,200 --> 00:11:47,799
Petrus

134
00:11:47,799 --> 00:11:49,080
¿Quién se compara?

135
00:11:49,539 --> 00:11:51,179
¿Cuál es el adjetivo en grado comparativo?

136
00:11:51,620 --> 00:11:52,299
Altior

137
00:11:52,299 --> 00:11:53,799
La cualidad que se compara

138
00:11:53,799 --> 00:11:55,840
¿Cuál es el segundo término?

139
00:11:56,120 --> 00:11:56,879
Antonius

140
00:11:56,879 --> 00:12:01,240
Por tanto, aquí cuando aparezca la conjunción Juan

141
00:12:01,240 --> 00:12:05,940
El segundo término estará escrito en el mismo caso que el primero

142
00:12:05,940 --> 00:12:08,600
En este ejemplo, los dos en nominativo

143
00:12:08,600 --> 00:12:09,039
¿Lo veis?

144
00:12:09,039 --> 00:12:12,220
Pedro es más alto que Antonio

145
00:12:12,220 --> 00:12:14,200
La clave está en que aparezca el cual

146
00:12:14,200 --> 00:12:18,669
A la hora de analizar sintácticamente esta oración

147
00:12:18,669 --> 00:12:20,289
Diríamos que es una oración simple

148
00:12:20,289 --> 00:12:21,970
El sujeto sería Petrus

149
00:12:21,970 --> 00:12:25,110
Todo lo demás es el sintagma verbal, predicado nominal

150
00:12:25,110 --> 00:12:26,889
El núcleo es el verbo

151
00:12:26,889 --> 00:12:30,149
Y lo que sigue es el atributo

152
00:12:30,149 --> 00:12:32,830
Es el atributo que está formado por un sintagma adjetival

153
00:12:32,830 --> 00:12:34,750
El núcleo del atributo es altior

154
00:12:34,750 --> 00:12:38,330
Que es el adjetivo nominativo singular

155
00:12:38,330 --> 00:12:43,529
Y luego cuan antonius lo analizamos como segundo término, sin más.

156
00:12:43,970 --> 00:12:45,309
Segundo término de la comparación.

157
00:12:45,970 --> 00:12:50,590
O podemos incluso decir que cuan es el nexo y antonius es el segundo término.

158
00:12:50,769 --> 00:12:51,929
Así lo haríamos.

159
00:12:53,169 --> 00:12:57,129
La otra posibilidad de encontrar el segundo término es la siguiente.

160
00:12:58,049 --> 00:13:02,450
Que el segundo término aparezca en ablativo y que no aparezca escrita la conjunción cuan.

161
00:13:03,450 --> 00:13:07,870
Por ejemplo, Petrus altior antonioes.

162
00:13:08,330 --> 00:13:09,690
¿Cómo traducimos esta oración?

163
00:13:10,590 --> 00:13:14,990
Pedro es más alto que Antonio.

164
00:13:15,450 --> 00:13:18,730
Os dais cuenta que en español ponemos un que que no está en latín.

165
00:13:19,830 --> 00:13:20,649
Eso hay que hacerlo así.

166
00:13:20,649 --> 00:13:27,710
Y que este Antonio, con la desinencia o, es una desinencia de ablativo singular.

167
00:13:28,409 --> 00:13:32,830
Con lo cual, si en el segundo término no aparece la conjunción cual,

168
00:13:32,830 --> 00:13:38,450
Entonces ese segundo término se escribe en ablativo

169
00:13:38,450 --> 00:13:40,149
Se pone en ablativo

170
00:13:40,149 --> 00:13:44,570
Esa es la diferencia con respecto al primer caso

171
00:13:44,570 --> 00:13:48,169
Si aparece cuán el segundo término en el mismo caso que el primero

172
00:13:48,169 --> 00:13:51,830
Si no aparece cuán el segundo término en ablativo

173
00:13:51,830 --> 00:13:54,409
Aquí está la diferencia

174
00:13:54,409 --> 00:13:58,230
Y en cuanto al análisis sintáctico es el mismo que el que hemos visto antes

175
00:13:58,230 --> 00:14:01,690
Hay un sujeto, hay un predicado, hay un núcleo del predicado

176
00:14:01,690 --> 00:14:05,690
el atributo, y Antonio sería el segundo término.

177
00:14:08,070 --> 00:14:15,350
Después, aparte de esta construcción en donde el comparativo tiene un segundo término,

178
00:14:15,710 --> 00:14:20,470
podemos encontrar oraciones en donde el comparativo no tenga segundo término.

179
00:14:20,870 --> 00:14:24,690
Es lo que llamamos el comparativo absoluto o intensivo.

180
00:14:24,690 --> 00:14:34,549
En este caso, con el comparativo absoluto o intensivo, pues nos damos cuenta efectivamente de que no hay un segundo término.

181
00:14:34,590 --> 00:14:42,809
Por ejemplo, Petrus altior est. Traducimos literalmente, sería Pedro es más alto.

182
00:14:43,370 --> 00:14:46,889
Claro, nos quedaría una traducción incompleta, coja.

183
00:14:47,929 --> 00:14:53,509
Realmente, ¿cómo se traduce un adjetivo comparativo que no tenga segundo término?

184
00:14:53,509 --> 00:14:56,450
que no tenga nada detrás de ese segundo término

185
00:14:56,450 --> 00:14:58,929
pues tenemos que traducir este adjetivo

186
00:14:58,929 --> 00:15:01,129
con el adverbio bastante

187
00:15:01,129 --> 00:15:02,809
o sea, poniendo delante el adverbio bastante

188
00:15:02,809 --> 00:15:05,950
es decir, Pedro es bastante alto

189
00:15:05,950 --> 00:15:07,950
bastante o demasiado

190
00:15:07,950 --> 00:15:08,990
son sinónimos

191
00:15:08,990 --> 00:15:10,529
así que esta es la clave

192
00:15:10,529 --> 00:15:15,129
siempre que no haya en una oración un segundo término

193
00:15:15,129 --> 00:15:17,350
traducimos el adjetivo comparativo

194
00:15:17,350 --> 00:15:20,570
con el adverbio bastante o demasiado

195
00:15:20,570 --> 00:15:23,330
seguido de ese adjetivo

196
00:15:23,330 --> 00:15:31,830
A veces incluso puede aparecer ese comparativo reforzado con adverbios, por ejemplo, multo o paulo.

197
00:15:32,509 --> 00:15:38,370
Paulus multo fortior es. Pablo es mucho más fuerte.

198
00:15:38,809 --> 00:15:41,730
Multo fortior, mucho más fuerte.

199
00:15:44,019 --> 00:15:46,840
Y así terminaríamos el estudio del adjetivo comparativo.

200
00:15:47,080 --> 00:15:49,659
Veamos el siguiente grado, el grado superlativo.

201
00:15:49,659 --> 00:15:56,399
En cuanto a la morfología, el grado superlativo se construye de la siguiente manera

202
00:15:56,399 --> 00:16:02,899
Hay una primera posibilidad que es utilizar el adverbio máxime delante del adjetivo en grado positivo

203
00:16:02,899 --> 00:16:04,539
o sea, algo equivalente al español

204
00:16:04,539 --> 00:16:06,480
¿Cómo traducimos máxime?

205
00:16:06,659 --> 00:16:08,440
Pues máxime se traduce por muy

206
00:16:08,440 --> 00:16:11,480
Por ejemplo, máxime altus, muy alto

207
00:16:11,480 --> 00:16:15,340
También podemos traducir por altísimo o el más alto

208
00:16:15,340 --> 00:16:17,360
Esa es una posibilidad

209
00:16:17,360 --> 00:16:25,220
Pero en latín la mayoría de los adjetivos que forman el superactivo lo hacen de la siguiente manera,

210
00:16:25,440 --> 00:16:34,679
añadiendo a la raíz del adjetivo positivo un sufijo, el sufijo isimus, isima, isimum.

211
00:16:35,419 --> 00:16:42,080
Isimus para masculino, isima para femenino, isimum para neutro.

212
00:16:42,080 --> 00:16:46,700
Estos tres sufijos están en nominativo singular.

213
00:16:47,539 --> 00:16:55,419
Por ejemplo, del adjetivo altus, alta, altus, yo quiero decir altísimo o muy alto o el más alto, ¿cómo se dice en latín?

214
00:16:55,820 --> 00:17:01,320
Pues se diría altissimus, altísima, altissimum.

215
00:17:01,740 --> 00:17:11,579
Yo he añadido a la raíz del adjetivo este sufijo, isimus para masculino, isima para femenino, isimum para neutro.

216
00:17:11,579 --> 00:17:17,220
¿Cómo se declina un adjetivo en grado superlativo?

217
00:17:17,539 --> 00:17:23,220
Pues lo podéis deducir, se declina por la segunda el masculino, por la primera el femenino y por la segunda el neutro

218
00:17:23,220 --> 00:17:26,180
Es decir, es un adjetivo 2, 1, 2

219
00:17:26,180 --> 00:17:33,420
Otro caso, otro ejemplo, el adjetivo que significa fuerte en latín se dice potens, potentis

220
00:17:33,420 --> 00:17:38,359
Para decir muy fuerte o fortísimo o el más fuerte

221
00:17:38,359 --> 00:17:48,180
Luego, de la siguiente manera, pongo la raíz, potent, y añado isimus, potentissimus, potentissima, potentissimo.

222
00:17:48,700 --> 00:17:49,859
Es muy sencillo, ¿vale?

223
00:17:50,319 --> 00:17:55,440
Realmente, este adjetivo es el que ha evolucionado en castellano como isimo, ¿no?

224
00:17:55,940 --> 00:18:02,640
Altísimo, potentísimo, o sea, es una evolución directa, ¿no? del latín.

225
00:18:02,640 --> 00:18:09,380
Hay otros adjetivos que utilizan un sufijo diferente al que acabamos de ver

226
00:18:09,380 --> 00:18:17,380
Son los adjetivos cuyo nominativo singular en el grado positivo acaba en "-er", o aquellos que acaban en "-lis".

227
00:18:18,259 --> 00:18:22,480
¿Qué sufijo utilizan estos dos grupos de adjetivos?

228
00:18:22,819 --> 00:18:32,000
El sufijo "-rimus", "-rimarimun", en el primer caso, para los que acaban en "-er", o el sufijo "-limus", "-lima", "-limun", para los que acaban en "-lis".

229
00:18:32,000 --> 00:18:52,380
Veámoslo. El adjetivo que significa pobre, pauper, pauperis en latín, pauper, pauperis, pues este adjetivo, si lo queremos transformar, digamos, en grado superlativo, quedaría de la siguiente manera, pauperrimus, pauperrima, pauperrimum.

230
00:18:52,380 --> 00:18:58,579
¿Qué hemos hecho? Hemos añadido este sufijo a la raíz del adjetivo, que es pauper, ¿vale?

231
00:18:58,960 --> 00:19:04,079
De pauper, pauperrimus masculino, pauperrima femenino, pauperrimum neutro.

232
00:19:04,680 --> 00:19:11,799
Facilis, facil, el adjetivo que significa fácil, pues facilimus, facilima, facilimum.

233
00:19:12,200 --> 00:19:18,440
Añadimos el sufijo limus a la raíz del adjetivo, limus, lima, limum.

234
00:19:18,440 --> 00:19:21,859
Y de esa manera tendríamos ya el adjetivo formado.

235
00:19:22,380 --> 00:19:37,960
Por tanto, todos los adjetivos en medio superlativo son adjetivos de tres terminaciones y se declinan como un adjetivo 2-1-2, es decir, el masculino por la segunda, el femenino por la primera y el neutro por la segunda.

236
00:19:39,000 --> 00:19:43,380
En las oraciones, el superlativo funciona como cualquier otro adjetivo.

237
00:19:44,180 --> 00:19:47,180
Tiene la posibilidad de llevar un complemento o de no hacerlo.

238
00:19:47,180 --> 00:19:56,900
De esta manera distinguimos entre la opción a superlativo relativo, lleva un complemento, vamos a verlo cómo sería.

239
00:19:57,480 --> 00:19:58,960
Vamos a partir del español.

240
00:19:59,460 --> 00:20:02,220
Pedro es el más alto de sus amigos.

241
00:20:02,460 --> 00:20:09,359
Fijaos, en español el más alto sería el adjetivo en grado superlativo.

242
00:20:09,359 --> 00:20:17,460
y en este caso de sus amigos sería el complemento de ese adjetivo en grado superlativo

243
00:20:17,460 --> 00:20:22,359
¿Cómo se dice esto en latín? ¿Cómo se pone este complemento en latín?

244
00:20:22,359 --> 00:20:24,880
Podemos encontrarlo de tres maneras

245
00:20:24,880 --> 00:20:29,059
Primera posibilidad, la más frecuente, poniéndolo en genitivo

246
00:20:29,059 --> 00:20:34,160
Petrus altissimus amicorum est

247
00:20:34,160 --> 00:20:39,220
Pedro es el más alto de sus amigos

248
00:20:39,220 --> 00:20:50,579
Fijaos que amicorum tiene la disinencia orum de genitivo plural masculino, la segunda declinación, porque la palabra amicus en latín se declina por la segunda.

249
00:20:51,000 --> 00:20:59,200
Pues aquí tendríamos ya esta palabra puesta en genitivo que sería sintácticamente el complemento del superlativo de altísimos.

250
00:20:59,680 --> 00:21:07,039
Y tanto el superlativo como su complemento son el atributo, tienen la función de atributo dentro de esta oración.

251
00:21:07,039 --> 00:21:22,299
La otra posibilidad es poner una preposición e o ex seguida de la palabra en ablativo, es decir, Petrus altissimus ex amicus est.

252
00:21:22,940 --> 00:21:33,279
Entonces aquí sería, este sintagma preposicional equivaldría a amicorum, otra manera de decir lo mismo, Pedro es el más alto de sus amigos.

253
00:21:33,279 --> 00:21:40,500
Y la tercera y última posibilidad es utilizar la preposición inter seguida de la palabra en el caso acusativo.

254
00:21:41,220 --> 00:21:48,059
Petrus altissimus inter amicus est. Inter amicus, de sus amigos.

255
00:21:48,339 --> 00:21:56,339
O sea, traducimos las tres construcciones de la misma manera y vemos como en latín existe esa variedad.

256
00:21:56,339 --> 00:22:03,339
Y luego la otra posibilidad es que ese superlativo no tenga complemento, vaya solo

257
00:22:03,339 --> 00:22:06,880
Es lo que se llama un superlativo absoluto

258
00:22:06,880 --> 00:22:10,480
Por ejemplo, Petrus altissimus es

259
00:22:10,480 --> 00:22:14,700
¿Cómo traducimos este tipo de superlativos absolutos?

260
00:22:14,700 --> 00:22:20,019
Pues lo hacemos o bien con el adverbio muy o bien con la forma el más

261
00:22:20,019 --> 00:22:23,799
O con el adjetivo acabado en isimo

262
00:22:23,799 --> 00:22:31,460
Es decir, Pedro es muy alto o Pedro es el más alto o Pedro es altísimo.

263
00:22:31,859 --> 00:22:34,480
Muy alto, el más alto o altísimo.

264
00:22:36,000 --> 00:22:43,200
Además, en latín hay algunos adjetivos que tienen comparativos y superlativos irregulares.

265
00:22:43,200 --> 00:22:54,200
Significa esto que al formar el grado comparativo y el superlativo utilizan una raíz diferente a la que se emplea en el grado positivo.

266
00:22:54,440 --> 00:22:54,960
Veámoslo.

267
00:22:55,559 --> 00:23:01,259
El adjetivo positivo, bonus bona bonum, que significa bueno, ¿cuál es el comparativo?

268
00:23:01,380 --> 00:23:06,859
¿Cómo se dice mejor? Melior, masculino y femenino, melius neutro.

269
00:23:06,859 --> 00:23:14,220
Fijaos que la raíz de Melio es diferente a la raíz del positivo Bon, ¿lo veis?

270
00:23:14,480 --> 00:23:18,500
Pues igual que en español, también sería irregular, bueno, mejor

271
00:23:18,500 --> 00:23:25,619
Y el superlativo es Optimus, Optima, Optimum, pues igual, tiene una raíz diferente a las anteriores

272
00:23:25,619 --> 00:23:34,059
Exactamente igual que en español, ya sabemos por tanto que en español el adjetivo bueno, mejor y óptimo deriva directamente del latín

273
00:23:34,059 --> 00:23:42,619
Lo mismo ocurre con el adjetivo malus malamarum, cuyo comparativo es peior peius y su perlativo pésimus pésima pésimo.

274
00:23:43,400 --> 00:23:48,140
Magnus magna magnum, mayor maius, maximus maxima maximum.

275
00:23:48,920 --> 00:23:59,279
Parvus parva parvum, minor minus o minimus minima minimum, multum plus plurimum y multi plures o plurimi.

276
00:23:59,279 --> 00:24:02,259
son por tanto adjetivos que hay que tener en cuenta

277
00:24:02,259 --> 00:24:06,420
porque forman los grados comparativo y superlativo de manera irregular

278
00:24:06,420 --> 00:24:07,940
es decir, con raíces diferentes

279
00:24:07,940 --> 00:24:13,180
y por último ya hablamos aquí también de los grados del adverbio

280
00:24:13,180 --> 00:24:15,799
al igual que hay adverbios en grado positivo

281
00:24:15,799 --> 00:24:19,920
bien, mal, felizmente, fácilmente

282
00:24:19,920 --> 00:24:23,859
hay también adverbios en grado comparativo y en grado superlativo

283
00:24:23,859 --> 00:24:28,339
por ejemplo, si el adverbio fortiter significa valientemente

284
00:24:28,339 --> 00:24:30,400
y está en grado positivo

285
00:24:30,400 --> 00:24:32,799
para decir más valientemente

286
00:24:32,799 --> 00:24:35,460
se utiliza el sufijo ius

287
00:24:35,460 --> 00:24:39,039
y para decir muy valientemente

288
00:24:39,039 --> 00:24:40,039
en grado superlativo

289
00:24:40,039 --> 00:24:42,319
se utiliza el sufijo isime

290
00:24:42,319 --> 00:24:42,940
¿de acuerdo?

291
00:24:43,460 --> 00:24:45,920
así que sufijo ter o iter

292
00:24:45,920 --> 00:24:46,940
para grado positivo

293
00:24:46,940 --> 00:24:49,440
sufijo ius para grado comparativo

294
00:24:49,440 --> 00:24:53,119
sufijo isime para grado superlativo

295
00:24:53,119 --> 00:24:56,079
y así terminaríamos este tema

296
00:24:56,079 --> 00:24:58,180
aquí tenéis un cuadro resumen

297
00:24:58,180 --> 00:25:02,400
de todo lo que hemos ido viendo, la morfología, la sintaxis y la traducción

298
00:25:02,400 --> 00:25:07,019
del grado comparativo y del grado superlativo en latín.