1 00:00:00,500 --> 00:00:19,579 Hola, voy a presentar mi infografía. Bueno, está situada en mi camba, bueno, en mi camba institucional de centro, pues bueno, donde está un poquito volcado todo el trabajo que llevamos a cabo, sobre todo este año que hemos generado mucho material para los rincones de aprendizaje de aulas abiertas. 2 00:00:19,579 --> 00:00:28,899 Y bueno, aunque también hay material, por ejemplo, para actividades de centro, que bueno, he generado cartelería para, bueno, un talent show. 3 00:00:29,480 --> 00:00:38,020 Y, pero voy a ir destinada directamente a mi infografía. La he hecho de rincones de aprendizaje de nuestro aula. 4 00:00:38,479 --> 00:00:46,719 Como este año las clases de tres, las dos se han juntado en una sola, pues hemos generado unos rincones de aprendizaje muy divertidos para las dos clases. 5 00:00:46,719 --> 00:00:49,420 nuestros espacios están abiertos 6 00:00:49,420 --> 00:00:50,719 por unas mamparas de cristal 7 00:00:50,719 --> 00:00:53,000 que son movibles, hay una parte que es fija 8 00:00:53,000 --> 00:00:55,079 que ya lo diremos a continuación 9 00:00:55,079 --> 00:00:56,539 también es una especie de aprendizaje 10 00:00:56,539 --> 00:00:58,539 y bueno, en ellos 11 00:00:58,539 --> 00:01:00,920 trabajamos el rincón de juego con las mates 12 00:01:00,920 --> 00:01:02,719 destinado pues bueno 13 00:01:02,719 --> 00:01:05,299 a trabajar un poquito los conceptos lógico-matemáticos 14 00:01:05,299 --> 00:01:07,079 relación cantidad-número 15 00:01:07,700 --> 00:01:09,180 todo lo relacionado 16 00:01:09,180 --> 00:01:11,120 a las matemáticas de una forma muy divertida 17 00:01:11,120 --> 00:01:12,560 nuestros rincones están 18 00:01:12,560 --> 00:01:15,239 generados para que trabajen 6 niños 19 00:01:15,239 --> 00:01:16,500 ellos van con sus 20 00:01:16,500 --> 00:01:20,120 con sus llaves y reservan su espacio en el rincón. 21 00:01:20,640 --> 00:01:22,239 El rincón de leemos y disfrutamos, 22 00:01:22,340 --> 00:01:25,939 donde disfrutamos de los libros, de los cuentos 23 00:01:25,939 --> 00:01:30,180 y permitimos a los peques que sean los propios protagonistas 24 00:01:30,180 --> 00:01:32,920 de sus historias, ya que ofrecemos cuentos 25 00:01:32,920 --> 00:01:34,980 efectivamente para adaptados a niños de 3 años 26 00:01:34,980 --> 00:01:37,040 y luego títeres y también disfrutes. 27 00:01:38,120 --> 00:01:40,799 El rincón del ibegrafo va a destinar un poquito 28 00:01:40,799 --> 00:01:43,939 a trabajar todos los prerequisitos de lectoescritura. 29 00:01:43,939 --> 00:01:45,959 comenzamos con a trabajar 30 00:01:45,959 --> 00:01:47,799 pinza fina, toda la ley 31 00:01:47,799 --> 00:01:49,840 oculo manual, con bueno 32 00:01:49,840 --> 00:01:51,799 ensartables de macarrones, trazos 33 00:01:51,799 --> 00:01:53,700 con lentejas y bueno acabamos 34 00:01:53,700 --> 00:01:55,659 cogiendo el lápiz, rotuladores 35 00:01:55,659 --> 00:01:57,879 y tratamos números, letras 36 00:01:57,879 --> 00:01:59,859 palabras, es un rincón muy 37 00:01:59,859 --> 00:02:01,920 divertido para ellos. El rincón de jugamos 38 00:02:01,920 --> 00:02:03,680 a ser que va ligado a nuestros proyectos de 39 00:02:03,680 --> 00:02:05,459 comprensión, en este caso las profesiones 40 00:02:05,459 --> 00:02:07,760 y los peques están jugando a 41 00:02:07,760 --> 00:02:09,560 construir con las herramientas 42 00:02:09,560 --> 00:02:13,620 El siguiente rincón, como he 43 00:02:13,620 --> 00:02:15,360 dicho anteriormente, la parte de 44 00:02:15,360 --> 00:02:19,240 el aula que no es movible, que queda fija, de las dos aulas que están en el pasillo, 45 00:02:19,780 --> 00:02:25,259 lo hemos destinado a un espacio de aprendizaje y hemos aprovechado el espacio, en este caso 46 00:02:25,259 --> 00:02:30,319 como son tres añitos, pues destinado al reconocimiento y discriminación de las vocales o juegos 47 00:02:30,319 --> 00:02:36,379 relacionados con el contenido que trabajamos en el aula. El Rincón TICS, donde los peques 48 00:02:36,379 --> 00:02:41,479 a través de una base donde hay situados tres iPads, pues juegan con aplicaciones que hacen 49 00:02:41,479 --> 00:02:53,199 Un poco repaso del contenido que hemos trabajado anteriormente en el aula, relacionado con letras, números, laberintos, orientación espacial. Es uno de los rincones favoritos para los peques. 50 00:02:55,120 --> 00:03:00,900 Tengo que decir que nuestro rincón TIC está ligado a nuestro proyecto de TIC-TAC-TEC que llevamos a cabo en todo el centro. 51 00:03:01,699 --> 00:03:20,460 El rincón de trabajamos con la profe, bueno, es un rincón más individualizado para trabajar con los peques y sellar un poco el acompañamiento de ellos, bueno, pues con alumnos que a lo mejor tienen necesidades especiales o, bueno, simplemente pues para dedicar ese momentito más individualizado a nuestros más pequeños. 52 00:03:21,560 --> 00:03:24,300 Y bueno, esta es mi infografía. Gracias.