1 00:00:00,000 --> 00:00:12,400 Bueno, mi nombre es Juan Ramón y voy a hablar de mi aula virtual. Decir que soy un profesor, bueno, maestro de educación primaria, que tengo una comisión de servicio en la UFIL San Ramón, aquí en Parla. 2 00:00:12,939 --> 00:00:24,839 Y concretamente tengo un grupo de automoción. Soy maestro de, bueno, soy profesor de básica, por lo tanto, ahora os explicaré un poco cómo he dividido mi aula virtual. 3 00:00:24,839 --> 00:00:40,579 porque lo he vivido en varias sesiones, y como doy básicas, las áreas que voy a dar son tutoría, lengua, matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, apoyo y ciencias para la salud. 4 00:00:40,579 --> 00:00:53,979 Pero antes de nada, voy a indicaros cómo he matriculado a mi alumno, que aquí lo vais a ver en participantes, aquí lo tengo a todos matriculado. 5 00:00:53,979 --> 00:01:01,460 Una cosa a destacar es que nosotros nos hemos iniciado este año en el aula virtual 6 00:01:01,460 --> 00:01:03,500 Concretamente en el tercer trimestre 7 00:01:03,500 --> 00:01:07,319 Y por lo tanto, es como diríamos, somos como principiantes 8 00:01:07,319 --> 00:01:14,340 Y a lo mejor el aula virtual que veis, pues todavía no está lo más completo que debería de ser 9 00:01:14,340 --> 00:01:19,420 Pero ya para el curso que viene seguramente meteremos ya más contenidos digitales 10 00:01:20,959 --> 00:01:23,439 Y ahora sin más preámbulos, me voy al inicio 11 00:01:23,439 --> 00:01:32,439 de dicha aula y por ejemplo voy a desplegar el tutoría en tutoría he creado una serie de recursos 12 00:01:32,439 --> 00:01:39,700 o de actividades donde ya utilizamos la serie de herramientas digitales en mi centro por ejemplo 13 00:01:39,700 --> 00:01:46,299 hablamos estuvimos hablando del desarrollo sostenible en el cual si veis aquí tengo 14 00:01:46,299 --> 00:02:07,219 He hecho un recurso que nos va hacia un documento que nos habla de ello, un vídeo con su URL, un tipo de actividad HSP, que estas no van al libro de calificaciones, estas no son evaluables, pero ya veréis como más abajo sí que tengo un cuestionario de evaluación, cuestionario que sí que va al libro de calificaciones. 15 00:02:07,219 --> 00:02:34,479 También tengo aquí un enlace que va a la infografía de la sostenibilidad. Esto está realizado en Canva. Y una última carpeta donde también Canva ha realizado al final del curso, hasta el último trimestre, un diploma de cada uno de mis alumnos donde le especifico el esfuerzo que han realizado a lo largo del curso. 16 00:02:34,479 --> 00:02:56,199 Ya pasaríamos, por ejemplo, a otra sección, como puede ser el área de matemáticas. En matemáticas, por ejemplo, aquí tengo también otro área que me iba a ir directamente a un enlace. Los alumnos entrarían aquí y entrarían y realizarían cada uno de ellos un genial. 17 00:02:56,199 --> 00:03:14,400 Lo vemos aquí un poco con todos sus nueve puntos o contenidos que vamos a tratar. Cada uno de ellos tendría una serie de vídeos de actividades que interactuarían ellos. Es a modo de ejemplo. 18 00:03:14,400 --> 00:03:16,939 si bajo más 19 00:03:16,939 --> 00:03:20,780 pues tengo también ciencias naturales 20 00:03:20,780 --> 00:03:23,460 que también la doy yo, donde tenemos recursos 21 00:03:23,460 --> 00:03:26,419 que es el espacio, igual aquí también he creado 22 00:03:26,419 --> 00:03:29,259 una actividad para ello, un recurso digital 23 00:03:29,259 --> 00:03:31,699 y a modo de ejemplo, para que veáis 24 00:03:31,699 --> 00:03:36,900 si pincho la estrella número 1, me lleva 25 00:03:36,900 --> 00:03:39,780 en este caso a Mediateca 26 00:03:39,780 --> 00:03:42,659 donde hay una explicación justamente de eso, de la 27 00:03:42,659 --> 00:03:59,120 la galaxia. Cuento viajero de la galaxia. Sigo por mi recorrido del aula virtual y me iría, 28 00:03:59,240 --> 00:04:04,340 por ejemplo, ya en este bloque o sección que es Ciencias Sociales. Aquí quiero destacar 29 00:04:04,340 --> 00:04:08,900 que hablamos del estado de los embajos de España y, a modo de ejemplo, voy a dar un 30 00:04:08,900 --> 00:04:14,639 cuestionario de evaluación. Este sí que va al libro de calificaciones. Aquí mis alumnos 31 00:04:14,639 --> 00:04:16,740 tienen tres intentos, donde para poder aprobar 32 00:04:16,740 --> 00:04:17,860 deben de sacar un 5 33 00:04:17,860 --> 00:04:20,180 y vaya a ver un ejemplo de una pregunta 34 00:04:20,180 --> 00:04:22,740 de las que tengo puestas para que 35 00:04:22,740 --> 00:04:24,899 ellos se evalúen. ¿En qué consiste 36 00:04:24,899 --> 00:04:26,620 la cabeza del agua? Y tienes cuatro opciones 37 00:04:26,620 --> 00:04:28,259 en lo de Embalse de Madrid. 38 00:04:34,170 --> 00:04:35,829 Y ya para 39 00:04:35,829 --> 00:04:36,569 finalizar, 40 00:04:37,629 --> 00:04:39,810 os enseño ya la última 41 00:04:39,810 --> 00:04:41,870 que sería, también tengo otra sección de apoyo 42 00:04:41,870 --> 00:04:43,829 que estos son para los alumnos 43 00:04:43,829 --> 00:04:45,750 que trabajo yo aquí, debido a las características 44 00:04:45,750 --> 00:04:46,689 que me he alumnado aquí, 45 00:04:47,250 --> 00:04:49,410 la castellinización y ciencias parasitarias. 46 00:04:49,410 --> 00:04:56,350 Con esto terminaría la presentación del vídeo de la aula virtual.