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El mapa de empatía puede ser útil para mejorar la accesibilidad emocional de nuestras aulas,

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entender mejor a nuestro alumnado sus intereses, sus motivaciones, capacidades, lo que hacen

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y cómo lo hacen y en definitiva ofrecer una mejor respuesta educativa.

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Todos los docentes intentamos comprender a nuestro alumnado, saber qué le interesa, qué

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le preocupa, cómo aprende mejor, por qué en un momento determinado hace o ha actuado

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de una manera que no esperábamos y un largo repertorio de pensamientos y emociones que

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analizamos a diario. Lo que nos ofrece el mapa de empatía es una manera de repensar

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todas estas cuestiones pero de una forma sistemática. Todos sabemos desde luego ponernos en el lugar

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del otro y practicar la empatía pero lo hacemos de una manera intuitiva. El mapa nos guía

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a través de una serie de elementos y nos permite descubrir las cosas que no sabemos

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y que sería conveniente saber para poder realmente ponernos en el lugar del otro y

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llegar a comprenderlo mejor. Una vez interiorizada esta técnica puede servirnos para una variedad

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de situaciones tanto escolares como de nuestra vida.