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Hola, soy Beatriz Redondo y voy a hablar sobre el Excel Learning que tenemos creado

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para el proyecto 3 sobre la Segunda Guerra Mundial de la Asignatura de Sociales.

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Bien, como he dicho, para este proyecto los alumnos trabajan la tercera evaluación

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00:00:16,600 --> 00:00:20,800
por diferentes proyectos. Bueno, pues el tercer proyecto trata sobre la Segunda Guerra Mundial

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00:00:20,800 --> 00:00:26,399
y después de haber visto la Segunda Guerra Mundial en clase, de haber explicado los contenidos,

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00:00:26,399 --> 00:00:28,579
de haber explicado lo que tienen que hacer en este trabajo,

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00:00:29,640 --> 00:00:31,600
les hemos creado un Excel Learning, además,

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00:00:31,719 --> 00:00:33,700
para que tengan todo eso mucho más accesible, ¿no?

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En este Excel Learning tienen diferentes enlaces

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00:00:38,840 --> 00:00:42,340
con información sobre la Segunda Guerra Mundial,

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00:00:44,039 --> 00:00:47,579
una infografía de Generali con los acontecimientos

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00:00:47,579 --> 00:00:50,920
más importantes de esta Segunda Guerra Mundial,

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00:00:50,920 --> 00:00:54,219
para que lo tengan todo también mucho más visual,

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00:00:54,219 --> 00:00:59,560
diferentes vídeos de YouTube sobre la Segunda Guerra Mundial,

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00:00:59,640 --> 00:01:02,340
ya que normalmente los vídeos con ellos funcionan muy bien,

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00:01:02,460 --> 00:01:08,040
son bastante visuales y les enganchan mucho más que leer cualquier página,

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00:01:08,140 --> 00:01:10,120
y están mucho más atentos.

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00:01:10,879 --> 00:01:14,719
También les tenemos enlazado lo que tienen que hacer en ese trabajo,

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00:01:14,719 --> 00:01:17,819
que es un proyecto en el que tienen que realizar un vídeo

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explicando las causas, los regímenes totalitarios, los antecedentes,

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Bueno, pues un poco todas las características de la Segunda Guerra Mundial que tiene que tener una serie de características o de contenidos este trabajo, ¿no? También es muy importante que hablen todos los compañeros, los compañeros del grupo, que tenga un título, que no se les olvide poner los nombres de los integrantes del grupo y demás.

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Y además, finalmente, tienen que realizar un blog o una entrada en el blog que ellos realizan con un título sobre esto en el que tienen que hablar sobre lo que han aprendido, lo que han hecho en este trabajo, las dificultades que se han encontrado.

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además tienen que un poco conectar esta segunda guerra mundial con lo que pueda estar pasando hoy en día en la sociedad

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si se puede volver a pasar, que se haga preguntas críticas sobre lo que han aprendido

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y finalmente tenemos actividades de consolidación, tenemos una sopa de letras y un orden cronológico

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La sopa de letras, diferentes conceptos que hemos aprendido, como por ejemplo triple entente o aliados, dos conceptos importantes de la Segunda Guerra Mundial y finalmente un orden cronológico en el que tienen que ordenar cronológicamente los diferentes acontecimientos de la Segunda Guerra Mundial.

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Y ese es el contenido digital que nosotros, o parte del contenido digital que nosotros tenemos para este proyecto.