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00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Continuamos con las evidencias, seguimos en el bloque 1, creación y modificación de contenidos educativos digitales.

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00:00:09,000 --> 00:00:18,000
Si antes hemos creado una tarea, ahora vamos a explicar la solución a la tarea y cómo se crea esa solución para los alumnos.

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00:00:18,000 --> 00:00:23,000
Estamos en otro módulo, en el módulo gestión de compras, esta es su pantalla principal, su estructura,

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00:00:23,000 --> 00:00:30,000
vamos a deslizar hacia la unidad de trabajo número 1, que es donde aparece la solución a la tarea.

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00:00:30,000 --> 00:00:38,000
¿Dónde la hemos situado? En el apartado orientaciones. Siempre debe aparecer oculta, es decir, no hay que mostrársela a los alumnos.

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00:00:38,000 --> 00:00:45,000
Si queremos evitar la tarea tenemos que tener activado el modo edición. Dicho esto, clicamos sobre la solución a la tarea

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00:00:45,000 --> 00:00:52,000
y aquí aparece la solución a la tarea que hemos creado nosotros. ¿Y cómo la hemos creado?

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00:00:52,000 --> 00:01:01,000
La hemos creado en formato SLearning y una vez que la hemos creado en formato SLearning la hemos adjuntado aquí al aula virtual de Educamadrid.

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00:01:01,000 --> 00:01:06,000
Aparece esta solución, que es una solución que se propone al alumno.

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00:01:06,000 --> 00:01:18,000
Pero esta solución no quiere decir que nosotros le demos la réplica exacta al alumno para que él corrija su tarea.

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00:01:18,000 --> 00:01:27,000
Esta tarea no sirve para dar indicaciones al alumno para que sea una pauta a la hora de modificar o mejorar la tarea que él ha entregado en caso de que no esté del todo bien.

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00:01:27,000 --> 00:01:35,000
Como he mencionado anteriormente, la tarea se ha creado en SLearning, es un contenido de creación propio

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00:01:35,000 --> 00:01:44,000
y para subirlo al aula virtual de Educamadrid debemos ir aquí al apartado configuración,

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00:01:45,000 --> 00:01:51,000
en seleccionar archivos daríamos aquí al folio con la esquina doblada

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00:01:51,000 --> 00:02:02,000
y aquí iríamos adjuntando los archivos correspondientes para que luego apareciesen aquí uno detrás de otro

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00:02:02,000 --> 00:02:11,000
como aparece en la pantalla con las licencias, el contenido que hemos creado, si desea audio o vídeo, etc.

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00:02:11,000 --> 00:02:15,000
Y de esta forma es como se crea la solución a la tarea.

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00:02:15,000 --> 00:02:22,000
Una vez hecho esto, deberíamos guardar cambios y regresar al curso o guardar cambios y no estar.

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00:02:22,000 --> 00:02:35,000
Y así ya tendríamos hecho el contenido de creación de la solución de la tarea de gestión de compras para el alumnado del primero o segundo grado medio del ciclo de actividades comerciales.