1
00:00:05,299 --> 00:00:12,640
compañera del instituto aquí incluso, y entonces pues de lo que va a tratar el curso

2
00:00:12,640 --> 00:00:19,760
realmente es más un curso de matemáticas en el que vamos a utilizar como herramienta

3
00:00:19,760 --> 00:00:25,399
ideática de GeoGebra que la herramienta GeoGebra. Yo creo que los cursos sobre herramientas

4
00:00:25,399 --> 00:00:31,460
hace mucho tiempo ya que pasaron de moda y aquí no se trata de cómo se utiliza este

5
00:00:31,460 --> 00:00:38,200
botón, sino realmente de hacer matemáticas, de tal manera que ahora vamos a tener un congreso

6
00:00:38,200 --> 00:00:45,600
en Castropiales que se llama Destrezas, Didáctica e Investigación con GeoGebra. Y esas son las

7
00:00:45,600 --> 00:00:52,619
tres cosas que yo voy a intentar que vosotros veáis. Qué destrezas pueden adquirir los

8
00:00:52,619 --> 00:00:58,539
alumnos y vosotros, cómo podéis incorporar la utilización de GeoGebra dentro de clase

9
00:00:58,539 --> 00:01:07,579
y para que los alumnos también offline o fuera de clase puedan aprender cosas y cómo

10
00:01:07,579 --> 00:01:15,340
los alumnos y vosotros podéis investigar. De hecho ya os aviso que yo haré una ponencia

11
00:01:15,340 --> 00:01:18,900
allí en gastronomía en la que lo que voy a contar es lo que vamos a hacer aquí en

12
00:01:18,900 --> 00:01:25,819
esta 10 sesiones. Como ha dicho Ezequiel, tendremos el martes siguiente a cada sesión

13
00:01:25,819 --> 00:01:32,359
presencial, lo vamos a hacer un poquito más tarde porque no vamos a estar las 3 horas

14
00:01:32,359 --> 00:01:39,019
cuando tal, eso no aguantaría a nadie, a las 7 de la tarde si te parece oportuno, a

15
00:01:39,019 --> 00:01:44,280
las 7 de la tarde yo me voy a conectar con una plataforma que se llama, tenemos aquí

16
00:01:44,280 --> 00:01:54,200
para escribirlo, gixi.org, que por supuesto no podía ser de otra manera, es código abierto

17
00:01:54,200 --> 00:01:56,099
de acuerdo

18
00:01:56,099 --> 00:01:57,459
y

19
00:01:57,459 --> 00:02:00,739
simplemente es un portal

20
00:02:00,739 --> 00:02:01,599
pinchas

21
00:02:01,599 --> 00:02:04,200
pondremos el curso

22
00:02:04,200 --> 00:02:05,200
que será

23
00:02:05,200 --> 00:02:07,219
pero quebra

24
00:02:07,219 --> 00:02:10,199
y ya

25
00:02:10,199 --> 00:02:11,659
me veréis a mí

26
00:02:11,659 --> 00:02:13,740
no necesitáis

27
00:02:13,740 --> 00:02:16,840
ni micrófono

28
00:02:16,840 --> 00:02:18,340
ni cámara

29
00:02:18,340 --> 00:02:20,580
porque lo único que vais a hacer es verme a mí

30
00:02:20,580 --> 00:02:22,060
de acuerdo

31
00:02:22,060 --> 00:02:24,039
si en algún momento

32
00:02:24,039 --> 00:02:25,580
quisierais intervenir, hay un chat

33
00:02:25,580 --> 00:02:28,719
¿eh? entonces es videoconferencia

34
00:02:28,719 --> 00:02:29,639
de hecho

35
00:02:29,639 --> 00:02:31,860
es casi mejor que no tengáis

36
00:02:31,860 --> 00:02:34,180
micrófono, porque el último

37
00:02:34,180 --> 00:02:36,219
curso de presencia antiguo en Martenheim

38
00:02:36,219 --> 00:02:38,560
pues se conectó una mamá con los niños

39
00:02:38,560 --> 00:02:40,159
allí, y a los dos minutos

40
00:02:40,159 --> 00:02:44,300
de tal micrófono, que tú no debas utilizar

41
00:02:44,300 --> 00:02:45,699
y

42
00:02:45,699 --> 00:02:47,960
y los niños están

43
00:02:47,960 --> 00:02:49,400
molestando un poquito

44
00:02:49,400 --> 00:02:52,060
así que, repito, no necesitáis

45
00:02:52,060 --> 00:02:53,180
ni micrófono, ni cámara

46
00:02:53,180 --> 00:02:54,819
simplemente

47
00:02:54,819 --> 00:02:57,300
de hecho lo podéis probar ahora mismo

48
00:02:57,300 --> 00:02:58,680
si queréis en una pestaña por ahí

49
00:02:58,680 --> 00:02:59,860
y si hoy

50
00:02:59,860 --> 00:03:02,460
y se pone

51
00:03:02,460 --> 00:03:15,340
pues está el aula virtual

52
00:03:15,340 --> 00:03:18,509
vale, el aula virtual

53
00:03:18,509 --> 00:03:19,129
en la ficha

54
00:03:19,129 --> 00:03:21,250
lo se puede hacer en el detalle

55
00:03:21,250 --> 00:03:24,009
si estáis en la página

56
00:03:24,009 --> 00:03:26,849
de capital, el acceso a todas las aulas virtuales

57
00:03:26,849 --> 00:03:28,090
está en el panel izquierdo

58
00:03:28,090 --> 00:03:30,669
primero, vamos a ir

59
00:03:30,669 --> 00:03:32,210
a mi navegador

60
00:03:32,210 --> 00:03:35,370
y la ventana

61
00:03:35,370 --> 00:03:36,710
con que escribáis

62
00:03:36,710 --> 00:03:38,610
setif espacio capital

63
00:03:38,610 --> 00:03:41,050
abrimos un navegador

64
00:03:41,050 --> 00:03:43,849
aquí se le ha ido

65
00:03:43,849 --> 00:03:47,449
no, no, toda la barra de herramientas

66
00:03:47,449 --> 00:03:47,849
de abajo

67
00:03:47,849 --> 00:03:53,370
no, no, ha borrado el panel

68
00:03:53,370 --> 00:04:04,280
bueno, decía

69
00:04:04,280 --> 00:04:06,419
que por favor escribís en una

70
00:04:06,419 --> 00:04:08,580
ventana del navegador setif espacio

71
00:04:08,580 --> 00:04:09,219
capital

72
00:04:09,219 --> 00:04:11,680
la primera opción que saldrá

73
00:04:11,680 --> 00:04:12,860
es el de Bicapital

74
00:04:12,860 --> 00:04:15,639
a mitad de pantalla

75
00:04:15,639 --> 00:04:17,420
le pones algo habitual

76
00:04:17,420 --> 00:04:21,279
y ya estáis donde queráis

77
00:04:21,279 --> 00:04:23,560
ahí, ahora para entrar aquí

78
00:04:23,560 --> 00:04:25,339
pues hay que entrar en

79
00:04:25,339 --> 00:04:27,980
cursos asesoría

80
00:04:27,980 --> 00:04:30,060
bajar, bajar, bajar

81
00:04:30,060 --> 00:04:33,480
cursos asesoría

82
00:04:33,480 --> 00:04:35,500
buscáis

83
00:04:35,500 --> 00:04:37,920
asesoría de tecnologías de la información

84
00:04:37,920 --> 00:04:39,620
y programas europeos

85
00:04:39,620 --> 00:04:43,310
una vez que entre

86
00:04:43,310 --> 00:04:45,970
buscar el curso 2019-2020

87
00:04:45,970 --> 00:04:49,410
F10 cabrillo

88
00:04:49,410 --> 00:04:54,500
no, ciencia no

89
00:04:54,500 --> 00:04:56,560
tecnología

90
00:04:56,560 --> 00:04:58,120
de la información

91
00:04:58,120 --> 00:05:01,220
curso 2019-2020

92
00:05:01,220 --> 00:05:05,319
F10 cabrillo, cursos

93
00:05:05,319 --> 00:05:06,879
y ahí ya está

94
00:05:06,879 --> 00:05:08,120
que os quedo

95
00:05:08,120 --> 00:05:11,139
lucháis, metéis vuestro usuario

96
00:05:11,139 --> 00:05:12,800
y vuestra contraseña de OCA Madrid

97
00:05:12,800 --> 00:05:15,079
que habéis tenido que poner para matricularos en este curso,

98
00:05:15,160 --> 00:05:15,420
me muero.

99
00:05:15,420 --> 00:05:32,259
¿Qué va a pasar con este curso?

100
00:05:38,120 --> 00:05:40,180
¿Ya estáis en el...?

101
00:05:40,180 --> 00:06:16,209
No, ahora de momento hay que matricularse.

102
00:06:16,230 --> 00:06:29,470
los tres reyes, mientras el eje lo busca, y vamos a, no sé, si no se matricula no puede

103
00:06:29,470 --> 00:06:38,470
entrar, bueno, no pasa nada, ahora nos va a dar un rol, no pasa nada, que nos escriba

104
00:06:38,470 --> 00:06:43,209
lo que voy a decir y ya está, mirad, abrir otro navegador, vamos, otra ventana, abrir

105
00:06:43,209 --> 00:06:48,290
otra ventana, por favor, esto está vinculado desde el sitio, pero no pasa nada, abrir otra

106
00:06:48,290 --> 00:06:59,410
ventana, nueva, y en la barra de direcciones escribís geogerla.petrivino, que soy yo,

107
00:06:59,529 --> 00:07:13,569
petrivino, geogerla.petrivino, voy a intentar poner petrivino, punto es, en mi servidor,

108
00:07:13,569 --> 00:07:14,850
barra

109
00:07:14,850 --> 00:07:16,250
sport

110
00:07:16,250 --> 00:07:19,250
barra

111
00:07:19,250 --> 00:07:22,350
capital1.html

112
00:07:22,350 --> 00:07:23,089
perdonad

113
00:07:23,089 --> 00:07:27,250
pero bueno, no pasa

114
00:07:27,250 --> 00:07:30,170
vamos a ver si somos productivos

115
00:07:30,170 --> 00:07:30,850
porque si no

116
00:07:30,850 --> 00:07:33,029
si escribís eso

117
00:07:33,029 --> 00:07:35,730
debería verse lo mismo que estoy viendo yo

118
00:07:35,730 --> 00:07:37,709
ya veo que hay unos cuantos

119
00:07:37,709 --> 00:07:38,509
que siguen haciendo

120
00:07:38,509 --> 00:07:41,430
muy bien, bueno pues

121
00:07:41,430 --> 00:07:43,910
estas son las presentaciones que vais a tener

122
00:07:43,910 --> 00:07:45,250
ahora para verlo

123
00:07:45,250 --> 00:07:48,509
y para dentro de tres meses

124
00:07:48,509 --> 00:07:49,949
seguirá estando ahí

125
00:07:49,949 --> 00:07:51,509
entraréis y tendréis ahí

126
00:07:51,509 --> 00:07:53,029
todos los materiales

127
00:07:53,029 --> 00:07:54,389
primera noticia

128
00:07:54,389 --> 00:07:56,029
si no la sabíais

129
00:07:56,029 --> 00:07:59,430
todos los materiales

130
00:07:59,430 --> 00:08:01,529
es decir, el 99%

131
00:08:01,529 --> 00:08:03,449
de lo que yo voy a decir aquí

132
00:08:03,449 --> 00:08:05,870
os lo he puesto

133
00:08:05,870 --> 00:08:06,689
grabado en vídeo

134
00:08:06,689 --> 00:08:08,850
¿queda claro?

135
00:08:11,350 --> 00:08:13,370
todo el 99%

136
00:08:13,370 --> 00:08:14,689
de lo que yo voy a decir en clase

137
00:08:14,689 --> 00:08:19,889
está grabado en vídeo, ¿vale? Para que lo podáis ver las veces que queráis consultar

138
00:08:19,889 --> 00:08:28,439
todo eso. ¿De acuerdo? ¿Todo el mundo ha conseguido llegar aquí? ¿Quién no lo ha

139
00:08:28,439 --> 00:08:43,139
conseguido? Pues tiene que ser por la alimentación. Yo, sobre las cosas de... Ya no se te va a

140
00:08:43,139 --> 00:08:51,200
Ya no se te va a pagar. Porque es que estaba flojo. Si estuviéramos en un colegio, pediría al compañero de la...

141
00:08:51,200 --> 00:09:07,940
Vamos a ver, yo me voy a conectar a las 7 sobre todo para contestar dudas y para ver un poco lo que teníamos en esa sesión.

142
00:09:09,559 --> 00:09:17,600
Según me dice Ezequiel, pero todas esas cosas no dependen de mí. Si uno no puede verlo en ese momento, porque el martes a las 7 está ocupado,

143
00:09:17,600 --> 00:09:25,889
Pues estará grabado en vídeo y lo podrá ver en otro momento

144
00:09:25,889 --> 00:09:28,710
Hombre, se impone que sea muy presencial y que se...

145
00:09:28,710 --> 00:09:30,750
No, claro

146
00:09:30,750 --> 00:09:35,169
Bueno, pues es que ya te digo que no se te obliga a que sea el martes a las 7

147
00:09:35,169 --> 00:09:38,950
Lo que sí que lo pondremos como una actividad de vídeo interactivo

148
00:09:38,950 --> 00:09:41,389
Con el nuevo Excel Learning 2.4

149
00:09:41,389 --> 00:09:44,750
De tal manera que a mí lo que me ha dicho aquí es

150
00:09:44,750 --> 00:09:46,649
Que tenemos que garantizar que la gente ve el vídeo

151
00:09:46,649 --> 00:09:49,990
Entonces, entre medias del vídeo habrá una serie de preguntas

152
00:09:49,990 --> 00:09:52,830
con el único objetivo de que sea bestia.

153
00:09:53,570 --> 00:09:53,750
¿Vale?

154
00:09:54,629 --> 00:09:55,110
Bueno.

155
00:09:57,990 --> 00:09:58,970
Estamos aquí, ¿no?

156
00:09:59,789 --> 00:10:02,049
Matemática dinámica para aprender y enseñar.

157
00:10:04,570 --> 00:10:06,269
Os decía que lo vamos a tener

158
00:10:06,269 --> 00:10:08,590
en las actividades que veamos en vídeo.

159
00:10:10,990 --> 00:10:14,690
¿Por qué venís vosotros aquí a un curso de geografía?

160
00:10:15,350 --> 00:10:17,230
Pues, había que preguntaros a vosotros, claro.

161
00:10:17,649 --> 00:10:19,610
Pero muchos de vosotros quizás penséis

162
00:10:19,610 --> 00:10:22,049
que venís porque en el currículo

163
00:10:22,049 --> 00:10:23,470
dice obligatoriamente

164
00:10:23,470 --> 00:10:25,549
que hay que utilizar

165
00:10:25,549 --> 00:10:27,789
programas de geometría dinámica

166
00:10:27,789 --> 00:10:29,970
en clase. Lo dice explícitamente

167
00:10:29,970 --> 00:10:32,009
en el currículo. De tal manera que el que no las utiliza

168
00:10:32,009 --> 00:10:33,889
no está cumpliendo el currículo.

169
00:10:34,669 --> 00:10:35,830
A mí, personalmente,

170
00:10:35,929 --> 00:10:37,769
no quiero decir nada

171
00:10:37,769 --> 00:10:38,789
malo, pero

172
00:10:38,789 --> 00:10:41,850
vino el inspector un día a mi centro

173
00:10:41,850 --> 00:10:43,730
y dijo, a ver, ¿quién utiliza programas de geometría

174
00:10:43,730 --> 00:10:45,750
dinámica por escrito

175
00:10:45,750 --> 00:10:47,649
en el aula? Todos.

176
00:10:47,649 --> 00:10:57,850
Bueno, vamos a empezar

177
00:10:57,850 --> 00:11:01,370
¿Cuáles son mis razones para usar GeoGeo?

178
00:11:02,210 --> 00:11:03,009
Bueno, pues la primera

179
00:11:03,009 --> 00:11:05,350
Vamos a apagar porque alguien ha dado la luz

180
00:11:05,350 --> 00:11:09,090
Así mejor

181
00:11:09,090 --> 00:11:12,149
Pero vamos, podéis irlo pasando vosotros

182
00:11:12,149 --> 00:11:13,389
Está ahí la presentación

183
00:11:13,389 --> 00:11:15,190
Lo primero, porque es

184
00:11:15,190 --> 00:11:30,029
¿Qué significa que GeoGebra es útil? Pues que el uso de presentaciones dinámicas puede mejorar los métodos de exposición, el alumno puede interactuar, es fácil de usar, aunque alguno al principio no se lo crea.

185
00:11:30,029 --> 00:11:32,029
muy importante, se puede usar

186
00:11:32,029 --> 00:11:33,870
y he puesto ahí, eso estaría desplazado

187
00:11:33,870 --> 00:11:36,470
desde primaria de universidad o desde infantil

188
00:11:36,470 --> 00:11:38,049
a la universidad

189
00:11:38,049 --> 00:11:40,409
aquí creo que no hay ningún maestro

190
00:11:40,409 --> 00:11:40,649
¿no?

191
00:11:41,549 --> 00:11:43,450
en primaria, vamos

192
00:11:43,450 --> 00:11:45,909
en Zaragoza hay un grupo

193
00:11:45,909 --> 00:11:48,409
que utiliza arqueogra con infantil

194
00:11:48,409 --> 00:11:50,289
haciendo cosas espectaculares

195
00:11:50,289 --> 00:11:51,750
de colores, de trenes

196
00:11:51,750 --> 00:11:53,450
se puede utilizar

197
00:11:53,450 --> 00:11:55,909
y luego por supuesto se puede utilizar en la universidad

198
00:11:55,909 --> 00:11:58,029
ya sé que hay gente que en la universidad utiliza

199
00:11:58,029 --> 00:11:59,250
matemática, marcar

200
00:11:59,250 --> 00:12:01,570
o cosas de esas, pero el GeoGebra

201
00:12:01,570 --> 00:12:03,669
cubre casi todas las expectativas.

202
00:12:05,049 --> 00:12:05,990
Muy importante.

203
00:12:06,250 --> 00:12:07,029
Tiene una gran

204
00:12:07,029 --> 00:12:09,889
comunidad detrás. Esto es un poco

205
00:12:09,889 --> 00:12:11,950
como la ThermoVis. ¿Por qué ha tenido

206
00:12:11,950 --> 00:12:13,750
éxito la ThermoVis? Porque

207
00:12:13,750 --> 00:12:15,870
hay 10.000 recetas, todo el mundo las ha

208
00:12:15,870 --> 00:12:17,389
probado y sabe cómo salen

209
00:12:17,389 --> 00:12:20,169
y luego tú pones un toquecito,

210
00:12:20,250 --> 00:12:21,990
¿no? Pues esto, el GeoGebra

211
00:12:21,990 --> 00:12:23,470
ahora mismo es como la ThermoVis.

212
00:12:23,889 --> 00:12:25,350
Tenemos más de un millón de actividades

213
00:12:25,350 --> 00:12:27,629
cobradas en Internet que nos van

214
00:12:27,629 --> 00:12:29,090
a funcionar muy bien.

215
00:12:29,250 --> 00:12:48,309
El libre, bueno, aquí esta diapositiva, si me ves calma, la tengo que cambiar, porque en realidad es código abierto, más que libre, porque libre, hay una de las cuatro propiedades del software libre, que no es un libro, no sé si estoy soltando un rollo, pero no voy a ir por ahí, porque si no me tiraría las tres horas hablando de eso.

216
00:12:48,309 --> 00:12:55,870
Es decir, tiene licencia GPL y Creative Commons. Cualquier alumno lo puede usar, no hay que

217
00:12:55,870 --> 00:13:06,690
giratearlo. Yo soy mayor ya, utilicé Derive, luego Cavi, luego otras cosas que lo girateábamos

218
00:13:06,690 --> 00:13:12,610
porque en el entonces éramos jóvenes y locos, como decía el otro. Y GeoGebra no hace falta

219
00:13:12,610 --> 00:13:23,909
porque tiene licencia de código abierto, y eso nos garantiza una cosa que es totalmente distinta de cuando utilizáis aplicaciones gratis.

220
00:13:25,210 --> 00:13:32,649
En GeoGebra no va a haber ningún tipo de anuncio, no puede haber que capten vuestros datos,

221
00:13:32,649 --> 00:13:42,029
y sobre todo, si mañana el señor Marcus Hohelwasser, perdonad mi alemán, decidiera que esto iba a cambiar,

222
00:13:42,610 --> 00:13:53,389
Pues no pasaría nada, porque a partir de la versión de hoy sacaríamos un for, como todos sabéis lo que es, desde otra versión, como pasó con LibreOffice y OpenOffice, y seguiríamos trabajando.

223
00:13:53,590 --> 00:14:04,250
A lo mejor tardaba un tiempo en que evolucionara otra vez o arrancara, pero como es código abierto, se podría recomponer a día de hoy el GeoG.

224
00:14:04,730 --> 00:14:10,309
¿De acuerdo? Y eso no lo puede evitar. Otras cosas que fuera metiendo de mejora, ya sí que podría ser una versión del marco.

225
00:14:10,309 --> 00:14:13,330
tiene soporte y actualizaciones

226
00:14:13,330 --> 00:14:14,889
por suerte es gratis como decía

227
00:14:14,889 --> 00:14:16,450
y lo más importante

228
00:14:16,450 --> 00:14:17,450
yo aquí esto

229
00:14:17,450 --> 00:14:20,409
he dado ya unos cuantos cursos

230
00:14:20,409 --> 00:14:23,350
creo que este es el sexto

231
00:14:23,350 --> 00:14:24,470
eh, ponía

232
00:14:24,470 --> 00:14:26,590
pues funciona en Windows, en Linux, en Mac

233
00:14:26,590 --> 00:14:28,870
se me acababa y ocupaba muchas líneas

234
00:14:28,870 --> 00:14:30,789
funciona en cualquier dispositivo

235
00:14:30,789 --> 00:14:31,549
con navegador

236
00:14:31,549 --> 00:14:33,690
por ejemplo el móvil

237
00:14:33,690 --> 00:14:35,309
¿de acuerdo?

238
00:14:36,309 --> 00:14:38,590
así que es lo bueno que tiene, Chromebook

239
00:14:38,590 --> 00:14:40,889
cualquier dispositivo que tenga navegador

240
00:14:40,889 --> 00:14:42,950
incluso sistemas

241
00:14:42,950 --> 00:14:45,009
operativos de estos raros que utilizan

242
00:14:45,009 --> 00:14:46,529
las universidades, si tiene navegador

243
00:14:46,529 --> 00:14:48,870
funciona, ¿de acuerdo?

244
00:14:48,970 --> 00:14:51,009
entonces eso es la gran virtualidad que tiene

245
00:14:51,009 --> 00:14:53,350
funciona en Android con una tableta

246
00:14:53,350 --> 00:14:54,690
funciona en iOS

247
00:14:54,690 --> 00:14:57,269
funciona en cualquier sitio que tenga navegador

248
00:14:57,269 --> 00:14:58,350
¿vale?

249
00:15:00,129 --> 00:15:01,409
¿qué características

250
00:15:01,409 --> 00:15:02,529
tiene? bueno, dice

251
00:15:02,529 --> 00:15:05,350
funciona en HTML5, la versión 6

252
00:15:05,350 --> 00:15:06,970
la versión 5

253
00:15:06,970 --> 00:15:09,490
que a lo mejor, sobre todo, si alguno

254
00:15:09,490 --> 00:15:11,009
lo conoce ya, que juega

255
00:15:11,009 --> 00:15:12,929
puede que sea la que le guste utilizar

256
00:15:12,929 --> 00:15:15,389
la versión 5 funciona

257
00:15:15,389 --> 00:15:17,409
en Hub y eso tenía ciertos

258
00:15:17,409 --> 00:15:19,389
inconvenientes, así que

259
00:15:19,389 --> 00:15:21,470
decidieron hacer una versión que funciona

260
00:15:21,470 --> 00:15:22,970
en cualquier navegador con HTML

261
00:15:22,970 --> 00:15:24,909
5, ¿de acuerdo?

262
00:15:26,710 --> 00:15:27,509
Tiene algún

263
00:15:27,509 --> 00:15:28,509
inconveniente porque

264
00:15:28,509 --> 00:15:31,450
la ejecución de programas

265
00:15:31,450 --> 00:15:33,450
en un navegador, pues siempre tiene algún

266
00:15:33,450 --> 00:15:34,049
inconveniente.

267
00:15:34,049 --> 00:15:36,370
para los que no supieran

268
00:15:36,370 --> 00:15:37,990
donde estaba antes la ventana de entrada

269
00:15:37,990 --> 00:15:39,850
o hayan trabajado antes, en la versión 6

270
00:15:39,850 --> 00:15:41,529
se incorpora la ventana de entrada

271
00:15:41,529 --> 00:15:43,769
a la ventana febrera

272
00:15:43,769 --> 00:15:45,350
el teclado

273
00:15:45,350 --> 00:15:47,370
dado que

274
00:15:47,370 --> 00:15:49,929
se utiliza en cualquier dispositivo

275
00:15:49,929 --> 00:15:51,990
pierde importancia en relación a

276
00:15:51,990 --> 00:15:53,009
pantallas táctiles

277
00:15:53,009 --> 00:15:55,850
y funciona igual

278
00:15:55,850 --> 00:15:57,169
en todos los dispositivos

279
00:15:57,169 --> 00:15:59,669
esto no sé si me voy a tener a decirlo porque yo

280
00:15:59,669 --> 00:16:01,129
mi inglés es muy malo

281
00:16:01,129 --> 00:16:03,470
pero alguien que sepa inglés bien

282
00:16:03,470 --> 00:16:03,750
¡Gracias!