1 00:00:01,000 --> 00:00:06,339 Hola, mi nombre es Fátima Garrido Pozo y respecto al sistema de gestión de aprendizaje 2 00:00:06,339 --> 00:00:12,580 os voy a enseñar uno de mis classrooms. En este caso he elegido el que he diseñado 3 00:00:12,580 --> 00:00:16,120 para los alumnos de cuarto de la ESO, para la asignatura de inglés. 4 00:00:16,920 --> 00:00:22,000 Obviamente tanto anuncios como trabajos de clase que os enseñaré después 5 00:00:22,820 --> 00:00:24,660 se encuentran en lengua inglesa. 6 00:00:24,660 --> 00:00:31,879 lo primero que hago al comienzo de cada curso es darles el código de clase 7 00:00:31,879 --> 00:00:36,899 para que durante la primera semana se vayan uniendo o bien en clase o bien en casa 8 00:00:36,899 --> 00:00:40,380 y lo puedan hacer de una manera cómoda 9 00:00:40,380 --> 00:00:45,100 como prueba de ello, si nos vamos a la pestaña de personas 10 00:00:45,100 --> 00:00:49,600 encontramos todos los que formamos parte de esta plataforma 11 00:00:49,600 --> 00:00:53,000 por un lado los profesores, el auxiliar de conversación y yo 12 00:00:53,000 --> 00:01:01,000 y por otro lado todos los alumnos, mis 31 alumnos que forman la clase de cuarto A de la ESO. 13 00:01:02,120 --> 00:01:10,879 Si nos vamos a los trabajos de clase, como veis organizo cada uno de mis materiales en temas distintos. 14 00:01:11,099 --> 00:01:19,500 Por un lado tenemos exámenes de Cambridge, ya que este año es importante porque tienen que presentarse 15 00:01:19,500 --> 00:01:25,739 a un examen obligatorio al final de curso, también temas relacionados con cultura, gramática, 16 00:01:26,319 --> 00:01:31,680 actividades que trabajan con el auxiliar de conversación, trabalenguas, presentaciones de vocabulario, 17 00:01:32,120 --> 00:01:41,420 proyectos que realizamos al final de cada trimestre y habilidades que trabajamos en cualquier lengua, 18 00:01:41,579 --> 00:01:45,599 como es la comprensión oral, la comprensión escrita, redacciones, 19 00:01:45,600 --> 00:01:55,380 pero que es verdad que normalmente suelo unir y compartir en la carpeta de Drive de clase. 20 00:01:56,160 --> 00:02:00,940 Me gustaría enseñaros algunas de las actividades, por ejemplo, en cuanto a cultura. 21 00:02:02,200 --> 00:02:07,880 Una de las actividades que se les programa en el segundo trimestre 22 00:02:07,880 --> 00:02:19,780 es realizar una presentación sobre un autor o persona importante femenina. 23 00:02:20,520 --> 00:02:24,300 En este caso, como veis, se lo explico tanto en inglés como en español 24 00:02:24,300 --> 00:02:29,620 y se les da las instrucciones, también se le añade la presentación 25 00:02:29,620 --> 00:02:36,020 que se ve de manera conjunta en clase para que ellos se vayan familiarizando con el tema 26 00:02:36,020 --> 00:02:43,020 Y por supuesto les añado una rúbrica para que sepan qué es y cómo les voy a evaluar. 27 00:02:43,020 --> 00:03:00,000 Por ejemplo, otra actividad que os podría enseñar sería el proyecto que tienen que realizar a principio del trimestre en el cual tienen que crear o diseñar un festival de música. 28 00:03:00,000 --> 00:03:28,420 Y al igual que antes, les doy un link para que puedan tener información y tener alguna base de cómo crear este festival, instrucciones, una imagen con los alumnos, el grupo de alumnos que van a conformar cada una de las tareas de este festival. 29 00:03:28,420 --> 00:03:36,420 y por supuesto de nuevo una rúbrica para que de nuevo sepan qué y cómo se les va a evaluar. 30 00:03:38,600 --> 00:03:46,680 Y bueno, toda la evaluación, todas las notas se reúnen en la pestaña de calificaciones 31 00:03:46,680 --> 00:03:53,540 que es verdad que yo suelo utilizar un Excel porque me parece más cómodo y más sencillo 32 00:03:53,539 --> 00:04:07,819 Pero bueno, también viene bien tener este recurso a mano para en cualquier momento necesitar o dudar sobre consultar cualquier cosa, tirar de él. 33 00:04:07,819 --> 00:04:35,680 Y esto sería básicamente una breve explicación de cómo utilizo mi Classroom. La mayoría y el resto de clases lo organizo de la misma manera. Creo que es bastante intuitivo el funcionamiento y la distribución y también muy útil para ellos porque pueden conectarse en clase y también fuera del aula. 34 00:04:37,819 --> 00:04:38,819 Gracias.