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Hola, muy buenas. Voy a pasar a explicar la infografía que he creado. En este caso he

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creado una infografía con una aplicación que se llama Canva y en ella explico la metodología

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del trabajo por rincones que es la que utilizo en el día a día del aula. En este caso esto

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de trabajo por rincones está dirigido para alumnos de tres años aproximadamente, que

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es con los que trabajo. Aquí explico los diferentes rincones que utilizo. En primer

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lugar, explicar que ahora mismo estamos trabajando el proyecto de los castillos y por lo tanto

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en el día a día del aula lo que hacemos es utilizar este proyecto para trabajar en

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cada uno de los diferentes rincones. En primer lugar, aquí como veis, estaría el

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rincón de los castillos y aquí estaría el rincón de los castillos.

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En segundo lugar, el rincón del juego simbólico, que lo que he hecho ha sido crear en una esquina

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de la clase un castillo utilizando cajas de cartón y algunos elementos para que los alumnos

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puedan jugar en el interior del castillo y representar el juego simbólico de la época

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medieval. A continuación, en la parte derecha se puede ver el rincón del arte, que en este

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caso se nos ocurrió utilizar plastilina con diferentes figuras y moldeadores de plastilina

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y demás para que ellos fueran creando las diferentes patrones.

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Así como los caballeros, las princesas y todos los elementos que hemos estado trabajando

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en el proyecto de los castillos. Para ello utilizarán plastilina. A continuación seguimos

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por el rincón lógico-matemático que tenemos a la izquierda de la infografía. Hemos utilizado

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un juego de bloques lógicos, de ir sumando bloques lógicos y para ello se utilizan las

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plantillas que se ven por detrás del juego. La idea es que los alumnos simulen torres

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de castillos.

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En el rincón digital, que es el que se ve aquí a la derecha, hemos utilizado la pizarra

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digital que tenemos dentro del aula para que los alumnos puedan trabajar y practicar con

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el boli digital que tenemos. En este caso he utilizado la aplicación Active Inspire

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y uno de los juegos que se han creado ha sido un castillo que ellos podrán colorear. Cada

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alumno puede hacer un castillo y se puede hacer un castillo.

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El alumno de la clase podrá guardar el suyo tras finalizarlo y así tendremos varios castillos

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decorados por ellos mismos.

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Y por último, en el rincón de la biblioteca, que vemos aquí a la izquierda, se ha pedido

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a las familias que traigan diferentes cuentos que hablen sobre esto. La Edad Media, la Edad

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Medieval y los castillos. Se le dará durante cada día uno de los cuentos que ellos traigan

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y se guardarán dentro de la biblioteca para que los alumnos puedan acceder a este rincón

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y ir descubriendo los diferentes cuentos.

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Y ya tenemos listos los diferentes cuentos.