1
00:00:00,000 --> 00:00:01,280
¿Qué pasa? ¿Qué ha pasado? ¿Qué ha ocurrido?

2
00:00:02,780 --> 00:00:06,580
El monje se ha ido, el monje, el monje, el monje se ha ido.

3
00:00:07,799 --> 00:00:08,880
¿Cuál? ¿Cuál?

4
00:00:09,839 --> 00:00:10,880
Eh, eh, eh.

5
00:00:11,580 --> 00:00:11,980
¿Qué pasa?

6
00:00:14,419 --> 00:00:16,780
El monje se ha ido, el monje, el monje.

7
00:00:16,780 --> 00:00:17,100
¿Qué pasa?

8
00:00:19,359 --> 00:00:21,440
Se ha ido, se ha ido.

9
00:00:22,839 --> 00:00:27,379
Hoy ha comido desde el colegio arroz con habichuelas.

10
00:00:28,000 --> 00:00:28,960
Habichuelas, arroz.

11
00:00:28,960 --> 00:00:30,260
No, no, no.

12
00:00:32,740 --> 00:00:33,340
Fújame.

13
00:00:36,140 --> 00:00:38,620
No, habichuelas blancas.

14
00:00:39,640 --> 00:00:41,460
Es lo que ha comido, ya han comido.

15
00:00:42,579 --> 00:00:44,600
Vale, para él ya es después de comer.

16
00:00:45,579 --> 00:00:47,439
¿Tú de peor que es tu nariz?

17
00:00:53,939 --> 00:00:57,060
Es que un fecete, un bebé seco.

18
00:00:57,600 --> 00:00:58,420
¿Sé cuál sabe?

19
00:00:58,500 --> 00:00:58,939
Yo no me sé.

20
00:00:58,960 --> 00:01:05,739
Yo me hice con, sé con perder la, la, perder la cura,

21
00:01:05,840 --> 00:01:10,379
eh, plantar mesas, ah, con mi con.

22
00:01:11,460 --> 00:01:12,299
Ah, ok.

23
00:01:12,680 --> 00:01:19,439
Pregunta si tenéis un día en la escuela en el que todo el alumnado, eh, cuida el colegio.

24
00:01:19,620 --> 00:01:21,960
O sea, en el huerto se planta.

25
00:01:22,900 --> 00:01:25,620
Si hay algún estropicio, lo arreglan entre todos.

26
00:01:25,620 --> 00:01:28,659
O sea, una pared o algo en la clase.

27
00:01:28,960 --> 00:01:29,960
Y hacen actividades.

28
00:01:30,500 --> 00:01:35,380
Es un día entero en el que no hay lecciones, pero hacen cosas para mejorar la escuela.

29
00:01:38,980 --> 00:01:41,740
No, mi miapa de, yo me sé con, con, ¿sabéis?

30
00:01:43,120 --> 00:01:49,060
¿Tenéis, tenéis a lo mejor otro día, por ejemplo, día de deporte, que todo el día vamos a hacer deporte,

31
00:01:49,240 --> 00:01:54,080
o día de la música, que todo el día haciendo actividades musicales, algo así?

32
00:01:58,960 --> 00:02:03,200
Sí, va a hacer deporte de maestros y hacen como actividades.

33
00:02:03,800 --> 00:02:04,820
Semana cultural.

34
00:02:05,780 --> 00:02:07,260
Semana cultural, ¿no?

35
00:02:07,680 --> 00:02:08,500
Pero es un día.

36
00:02:08,860 --> 00:02:09,900
Sí, un día.

37
00:02:10,180 --> 00:02:14,939
Oye, Hermi, no hay pares de secuelas, pero a la fin del trimestre,

38
00:02:14,939 --> 00:02:19,600
ellos hacen un juego cultural con actividades.

39
00:02:20,840 --> 00:02:22,400
Sí, hay actividades en el colegio.

40
00:02:23,180 --> 00:02:24,680
¿Va para hacer actividades musicales?

41
00:02:24,680 --> 00:02:25,300
¿Va para hacer actividades de música?

42
00:02:26,060 --> 00:02:26,260
Sí.

43
00:02:26,260 --> 00:02:27,819
Sí, vamos a hacer actividades musicales.

44
00:02:27,819 --> 00:02:28,819
Sí, vamos a hacer actividades musicales.

45
00:02:28,819 --> 00:02:28,939
Sí, vamos a hacer actividades musicales.

46
00:02:28,960 --> 00:02:37,159
Perfecto. Y el June de ese gol, el día de la escuela en Madagascar, será el 29 de febrero,

47
00:02:37,379 --> 00:02:40,340
que será ese día que estarán haciendo actividades y cosas en el gol.