1 00:00:00,000 --> 00:00:12,000 Mi nombre es Blanca Guijardo Pérez y, a continuación, os voy a mostrar mi aula virtual alojada en 2 00:00:12,000 --> 00:00:17,920 Educamadrid para el familista alumnado de una aula de tres años. 3 00:00:17,920 --> 00:00:23,880 Primeramente, de forma general, tenemos un foro para consultas generales y interacción 4 00:00:23,880 --> 00:00:30,880 entre las familias. Luego, aquí tengo alojada la asamblea interactiva, que está hecha en 5 00:00:30,880 --> 00:00:35,040 Genial y tanto en español como en inglés, dado que soy por centro bilingüe y soy más 6 00:00:35,040 --> 00:00:42,400 rehabilitada, y imparto docencia tanto en lengua inglesa como en español. Aquí tenéis 7 00:00:42,400 --> 00:00:46,880 la asamblea, de la que más adelante en otras evidencias haré mención. 8 00:00:47,880 --> 00:00:56,880 Seguimos. Aquí tenemos un apartado de lógica y matemática, en el que tenemos diferentes 9 00:00:56,880 --> 00:01:04,880 recursos ofrecidos por SmilerLearn. Por ejemplo, vamos a abrir este, que es un recurso en el que 10 00:01:04,880 --> 00:01:14,880 nos enseñan cómo escribir los números. También tenemos por aquí rutas de aprendizaje. 11 00:01:16,880 --> 00:01:22,880 En el que podemos trabajar los diferentes números. Aquí lo podemos ver. Por ejemplo, si estamos 12 00:01:22,880 --> 00:01:28,880 trabajando el número 2, primero con un vídeo, luego un PDF para poder o descargar en casa y 13 00:01:28,880 --> 00:01:37,880 hacerlo de forma física o hacerlo en la tablet. Aquí tenemos actividades de grafía y de conte 14 00:01:37,880 --> 00:01:44,880 y de asociación de números. Por otro lado, aquí también tenemos alojada la ruta de aprendizaje 15 00:01:44,880 --> 00:01:54,880 pero en lengua inglesa. Y aquí en esta carpeta tenemos alojados diferentes recursos de propia 16 00:01:54,880 --> 00:02:03,880 creación sobre los diferentes números a trabajar. Aquí empezamos con el proyecto de la granja. 17 00:02:03,880 --> 00:02:11,880 Tenemos este recurso en el que les hacemos llegar a las familias lo que ha acontecido en el aula. 18 00:02:12,880 --> 00:02:21,880 Por aquí tenemos también vídeo de animales de la granja, tanto en castellano como en lengua inglesa. 19 00:02:25,880 --> 00:02:33,880 Y tenemos también un refuerzo de contenido de lectoescritura siempre en relación con el proyecto 20 00:02:33,880 --> 00:02:41,880 que estamos trabajando, en este caso los animales de la granja. Asimismo, también tenemos refuerzos 21 00:02:41,880 --> 00:02:47,880 relacionados con contenido de lógica o matemática también relacionados con el proyecto de la granja. 22 00:02:47,880 --> 00:02:59,880 Por ejemplo, con el contenido de animales en este caso. O tenemos también por aquí otro recurso de 23 00:02:59,880 --> 00:03:08,880 SmileArlene en el que nos permite colorear y realizar diferentes actividades. Finalmente, también 24 00:03:08,880 --> 00:03:13,880 tengo un apartado relacionado con robótica y el proyecto de Bebots en el que, por ejemplo, podemos 25 00:03:13,880 --> 00:03:19,880 encontrar las normas de uso de nuestro Bebot para que las familias tengan acceso a ello. 26 00:03:19,880 --> 00:03:26,880 Mirando este recurso podemos hacer llegar a las familias información sobre el proceso de enseñanza 27 00:03:26,880 --> 00:03:34,880 de aprendizaje de sus hijos e hijas. Asimismo, nos sirve para hacer llegar diferentes recursos, actividades 28 00:03:34,880 --> 00:03:43,880 o diferentes utensilios que les ayuden a acompañarnos en el proceso de enseñanza de aprendizaje. 29 00:03:43,880 --> 00:03:49,880 Ya que, como sabemos, es muy importante la colaboración entre familia y escuela. 30 00:03:49,880 --> 00:03:55,880 Y este recurso que nos ofrece EducaMadrid es muy importante. 31 00:03:56,880 --> 00:03:58,880 Muchas gracias por su atención.