1
00:00:00,240 --> 00:00:09,900
Este paisaje de aprendizaje está dirigido a un grupo de alumnos de diversificación 1 de 3º de la ESO, formado por 15 personas con un nivel académico bajo pero predispuestos al trabajo.

2
00:00:10,380 --> 00:00:21,239
Tienen que trabajar en grupos y de manera individual los sectores de la población. Se atienden las diferencias individuales porque hay diferentes opciones de elección de las actividades multinivel, ordenadas por dificultad creciente.

3
00:00:21,239 --> 00:00:24,399
Es una actividad accesible que se desarrolla en el aula informática.

4
00:00:24,879 --> 00:00:32,859
Se combinan metodologías activas, ya que hay diferentes opciones para que los alumnos presenten a modo de clase invertida la información que van recogiendo y transformando.

5
00:00:33,200 --> 00:00:37,880
Además, introduciendo el dibujo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, fomentamos el pensamiento visual.

6
00:00:38,179 --> 00:00:42,799
Y en la actividad individual, el aprendizaje basado en el pensamiento y la expresión escrita.

7
00:00:43,179 --> 00:00:46,780
Los alumnos tienen que elaborar un producto final que implique herramientas de comunicación.

8
00:00:46,780 --> 00:00:57,899
Por último, en cuanto a técnicas y herramientas de evaluación, combinamos la rúbrica del profesor, la observación en el diario de clase y una encuesta individual que rellena el alumnado para comprobar si ha sabido realizar las actividades.