1
00:00:00,300 --> 00:00:03,439
1, 2, 3, 4

2
00:00:34,500 --> 00:00:36,500
¡Gracias!

3
00:01:16,590 --> 00:01:18,590
¡Gracias!

4
00:01:50,049 --> 00:02:27,840
Bienvenidos al programa Voces Gala, hoy sí que sí, estamos en el último programa del curso

5
00:02:27,840 --> 00:02:33,699
y qué súper honor haber tenido aquí al grupo de música con todos nosotros

6
00:02:33,699 --> 00:02:45,000
y con todos los superoyentes que yo creo que llevamos un millón de oyentes un aplauso bueno

7
00:02:45,000 --> 00:02:53,340
me gustaría que presentase jce a ver portavoz que presente aquí este grupo de música que cabe

8
00:02:53,340 --> 00:02:58,560
lo hacéis mejor a ver hola

9
00:02:58,560 --> 00:03:00,560
y

10
00:03:00,560 --> 00:03:02,560
y

11
00:03:02,560 --> 00:03:26,969
fenomenal y bueno

12
00:03:26,969 --> 00:03:28,909
vuestra profe, vuestra

13
00:03:28,909 --> 00:03:30,789
profe que está...

14
00:03:30,789 --> 00:03:33,050
Y profe Mari Carmen, hombre, claro, un aplauso.

15
00:03:41,240 --> 00:03:42,539
¿Estáis todos presentados?

16
00:03:42,879 --> 00:03:44,139
Que luego esto sale en la web

17
00:03:44,139 --> 00:03:45,460
y... Sí, ¿no?

18
00:03:46,319 --> 00:03:46,800
Vale.

19
00:03:48,240 --> 00:03:50,099
Que nadie se quede por... Sin nada

20
00:03:50,099 --> 00:03:52,219
que decir, ¿eh? O sea, que os quedéis bien.

21
00:03:52,460 --> 00:03:54,000
Y también tenemos aquí...

22
00:03:54,000 --> 00:03:55,300
¿Quién? Julia.

23
00:03:55,939 --> 00:03:58,000
Ay, Julia. A ver, toque

24
00:03:58,000 --> 00:03:59,360
de xilóforo. Julia.

25
00:04:02,180 --> 00:04:21,019
Y tenemos a Cristina, que es profe de mates, ¿verdad?

26
00:04:21,279 --> 00:04:22,240
Y de refuerzo de mates.

27
00:04:22,379 --> 00:04:23,300
Y de refuerzo de mates.

28
00:04:24,420 --> 00:04:30,860
A Vanessa, que es la jefa de estudios, que la hemos sacado ahí, que estaban haciendo las dos ahí un montón de cosas.

29
00:04:31,279 --> 00:04:35,160
Me han rescatado entre miles de papeles, así que se lo agradezco muchísimo.

30
00:04:35,160 --> 00:04:39,019
y a ver

31
00:04:39,019 --> 00:04:40,699
y a anuar

32
00:04:40,699 --> 00:04:43,279
muy bien, oye pues

33
00:04:43,279 --> 00:04:44,860
hoy el tema principal

34
00:04:44,860 --> 00:04:47,079
es la música y el cine

35
00:04:47,079 --> 00:04:49,100
y me gustaría

36
00:04:49,100 --> 00:04:51,079
que nos contaseis que canción

37
00:04:51,079 --> 00:04:52,699
como se llama esta canción

38
00:04:52,699 --> 00:04:55,519
y bueno como ha sido el proceso

39
00:04:55,519 --> 00:04:57,459
si os queréis acercar

40
00:04:57,459 --> 00:04:57,839
un poquito

41
00:04:57,839 --> 00:05:01,120
venga a ver, que nos lo cuenta

42
00:05:01,120 --> 00:05:12,180
A ver, venga, Mari Carmen

43
00:05:12,180 --> 00:05:15,680
Súper profesora en el instituto

44
00:05:15,680 --> 00:05:17,660
Que hace cosas muy guays

45
00:05:17,660 --> 00:05:23,439
A ver, Mari Carmen

46
00:05:23,439 --> 00:05:24,420
A ver

47
00:05:24,420 --> 00:05:27,560
A ver, esta canción surgió

48
00:05:27,560 --> 00:05:29,660
Bueno, pues

49
00:05:29,660 --> 00:05:31,019
Por buscar algo que

50
00:05:31,019 --> 00:05:32,779
Les pudiese apetecer tocar

51
00:05:32,779 --> 00:05:41,399
y empecé a practicarlo por grupos cada uno en su clase y bueno al final hemos hecho un mix

52
00:05:41,399 --> 00:05:51,060
no con los mejores sino con los que más les apetecía tocarlo juntos y lo de cantar pues fue idea de estas dos señoritas

53
00:05:51,060 --> 00:05:56,899
totalmente que dijeron pero que podemos cantar y digo yo por supuesto

54
00:05:56,899 --> 00:06:00,639
hicimos una prueba y aquí surgió todo

55
00:06:00,639 --> 00:06:05,620
A ver, que te están diciendo. Es que esto, como es radio, no se ve. A ver, ¿qué vas a decir?

56
00:06:07,120 --> 00:06:08,139
Lo dijo mi amiga.

57
00:06:11,540 --> 00:06:13,019
Pues cantáis fenomenal, ¿eh?

58
00:06:13,199 --> 00:06:15,160
Sí, sí, lo hacéis muy bien. La verdad que sí.

59
00:06:17,800 --> 00:06:18,459
Es verdad.

60
00:06:18,459 --> 00:06:26,540
Y ¿cómo ha sido este proceso de... le seleccionaste? Ellas también te dijeron que querían participar.

61
00:06:26,540 --> 00:06:29,879
Ellas quisieron cantar desde el principio

62
00:06:29,879 --> 00:06:31,560
y bueno, al principio

63
00:06:31,560 --> 00:06:33,579
era pues una actividad de aula

64
00:06:33,579 --> 00:06:34,959
sin más

65
00:06:34,959 --> 00:06:36,720
y para

66
00:06:36,720 --> 00:06:39,600
aprender, para pasárnoslo bien

67
00:06:39,600 --> 00:06:40,860
y

68
00:06:40,860 --> 00:06:43,459
bueno, hablando contigo

69
00:06:43,459 --> 00:06:45,560
surgió esta maravillosa

70
00:06:45,560 --> 00:06:47,500
idea, pues también del otro

71
00:06:47,500 --> 00:06:48,959
que grabamos juntos

72
00:06:48,959 --> 00:06:50,680
y hemos sumado un poquito

73
00:06:50,680 --> 00:06:53,160
hemos añadido unos cuantos más porque

74
00:06:53,160 --> 00:06:55,699
algunos se quedaron con ganas de participar

75
00:06:55,699 --> 00:06:59,259
y dijimos, bueno, pues vamos a hacer otro

76
00:06:59,259 --> 00:07:01,180
y que toquen más

77
00:07:01,180 --> 00:07:03,000
y por eso están aquí

78
00:07:03,000 --> 00:07:05,399
la verdad es que ha sido todo éxito

79
00:07:05,399 --> 00:07:07,379
porque la semana que

80
00:07:07,379 --> 00:07:09,079
ya no les apetece tanto

81
00:07:09,079 --> 00:07:11,600
venir y tal, han cumplido

82
00:07:11,600 --> 00:07:13,339
han prometido que iban a venir, que iban a

83
00:07:13,339 --> 00:07:14,579
tocar y aquí están

84
00:07:14,579 --> 00:07:16,300
la que interesa

85
00:07:16,300 --> 00:07:16,980
Muy bien

86
00:07:16,980 --> 00:07:26,410
Bueno, a mí me gustaría preguntar

87
00:07:26,970 --> 00:07:27,389
a ver

88
00:07:27,389 --> 00:07:31,870
Zoe, tema piano

89
00:07:31,870 --> 00:07:33,569
a ver, ¿vosotras tocáis el piano?

90
00:07:34,009 --> 00:07:36,149
¿o habéis aprendido aquí con la profe?

91
00:07:37,350 --> 00:07:37,990
¿aquí?

92
00:07:38,629 --> 00:07:39,829
pues la hacéis fenomenal

93
00:07:39,829 --> 00:07:41,550
¿queréis contar un poquito

94
00:07:41,550 --> 00:07:43,670
cómo habéis vivido el proceso, vosotras

95
00:07:43,670 --> 00:07:44,290
y vosotros?

96
00:07:47,290 --> 00:07:48,449
no, bien

97
00:07:48,449 --> 00:07:50,889
la profesora me enseñó mucho

98
00:07:50,889 --> 00:07:52,250
mucha paciencia

99
00:07:52,250 --> 00:07:53,490
y

100
00:07:53,490 --> 00:07:56,329
muy bien

101
00:07:56,329 --> 00:07:58,230
Y ha sido divertido

102
00:07:58,230 --> 00:08:01,990
Vale, ¿alguien quiere decir algo?

103
00:08:03,290 --> 00:08:05,449
Mira que estáis ahora en vuestra oportunidad

104
00:08:05,449 --> 00:08:06,889
Nadie sabe dónde va a llegar

105
00:08:06,889 --> 00:08:08,490
Venga

106
00:08:08,490 --> 00:08:14,410
Ah, fenomenal

107
00:08:14,410 --> 00:08:17,410
Muy bien, y oye, se nota porque habéis estado súper sincronizadas

108
00:08:18,009 --> 00:08:18,350
Sí

109
00:08:18,350 --> 00:08:20,850
Algunos han ido cambiando de instrumento

110
00:08:20,850 --> 00:08:23,850
Han probado primero el piano, luego el xilófono

111
00:08:23,850 --> 00:08:25,790
Muy enriquecedor

112
00:08:25,790 --> 00:08:33,149
Hemos ido cambiando. Algunos cantaban primero, luego han terminado tocando. Ya, así han probado todo.

113
00:08:33,990 --> 00:08:36,190
Anabella también ha practicado mucho en casa, ¿verdad?

114
00:08:37,929 --> 00:08:39,549
Pues se nota.

115
00:08:41,889 --> 00:08:47,049
Bueno, a ver, ya que tenemos que... Vanessa se va a tener que marchar en unos minutos.

116
00:08:47,750 --> 00:08:51,730
Vanessa, ¿qué supone para ti la música? Bueno, ¿habéis escuchado Demos?

117
00:08:52,309 --> 00:08:52,610
Sí.

118
00:08:52,610 --> 00:08:53,549
¿Tú además eres de inglés?

119
00:08:54,990 --> 00:08:55,710
¿Y qué habla?

120
00:08:57,269 --> 00:08:58,470
¿Sabes de qué habla la canción?

121
00:08:58,649 --> 00:09:00,629
Pues la verdad es que no, nunca le he prestado atención

122
00:09:00,629 --> 00:09:02,870
La he escuchado alguna vez en la radio

123
00:09:02,870 --> 00:09:04,669
Pero no me he puesto a

124
00:09:04,669 --> 00:09:06,870
Yo me enteré el otro día

125
00:09:06,870 --> 00:09:07,149
A escucharla

126
00:09:07,149 --> 00:09:09,370
No lo sé

127
00:09:09,370 --> 00:09:11,090
¿Nos contáis de qué hablaremos?

128
00:09:12,090 --> 00:09:13,649
Mi pronunciación es muy mala, pero

129
00:09:13,649 --> 00:09:15,450
No lo sé, pero

130
00:09:15,450 --> 00:09:17,169
¿Qué es la cancha?

131
00:09:22,190 --> 00:09:23,250
Si va de monja

132
00:09:23,250 --> 00:09:26,250
Yo creo que va de la dos por de aries

133
00:09:26,250 --> 00:09:29,470
y podríamos decir que sí

134
00:09:29,470 --> 00:09:32,049
a lo mejor las cantantes

135
00:09:32,049 --> 00:09:33,409
las cantantes

136
00:09:33,409 --> 00:09:36,129
tienen alguna idea

137
00:09:36,129 --> 00:09:41,029
el título es

138
00:09:41,029 --> 00:09:42,070
son mil demonios, ¿no?

139
00:09:42,210 --> 00:09:43,289
demonios

140
00:09:43,289 --> 00:09:50,330
la parte oscura, ¿no?

141
00:09:50,429 --> 00:09:52,490
de las cosas que te van pasando en la vida

142
00:09:52,490 --> 00:09:55,870
pero luego tiene una parte positiva que me contó la profe

143
00:09:56,250 --> 00:10:21,049
Sí, sí, sí, sí, es como, bueno, cómo afrontamos nuestros problemas, a lo mejor problemas que pueden surgir, como depresiones, ansiedad, ese lado oscuro, ¿no?, que a veces nos come un poco, pero cómo surgimos y resurgimos de eso pidiendo ayuda, la ayuda que sea, pero siempre pidiendo ayuda, entonces la canción va un poco haciéndose mejor.

144
00:10:21,049 --> 00:10:23,029
Y a ti Vanessa

145
00:10:23,029 --> 00:10:26,830
¿Cuál es tu música favorita?

146
00:10:27,470 --> 00:10:28,230
Me gusta todo

147
00:10:28,230 --> 00:10:30,009
Me pasa lo mismo que con la lectura

148
00:10:30,009 --> 00:10:31,789
Leo cualquier cosa que caiga en mis manos

149
00:10:31,789 --> 00:10:34,289
Pues con la música igual, puedo escuchar cualquier cosa

150
00:10:34,289 --> 00:10:36,370
Me gusta en general todo

151
00:10:36,370 --> 00:10:39,149
¿Y crees que la música ayuda a estar mejor?

152
00:10:39,269 --> 00:10:40,350
Muchísimo, sí, sí

153
00:10:40,350 --> 00:10:42,570
De hecho yo nada más levantarme

154
00:10:42,570 --> 00:10:43,970
Lo primero que hago es poner la radio

155
00:10:43,970 --> 00:10:46,149
No solo escucho música, también escucho

156
00:10:46,149 --> 00:10:47,730
Soy una oyente de radio

157
00:10:47,730 --> 00:10:49,889
Y me parece que es

158
00:10:49,889 --> 00:10:51,370
buenísimo para

159
00:10:51,370 --> 00:10:53,789
sentirte mejor

160
00:10:53,789 --> 00:10:56,269
si te levantas un poquito, plof, pones música

161
00:10:56,269 --> 00:10:57,370
y ya vienes con otra

162
00:10:57,370 --> 00:10:59,970
vienes a trabajar, pues eso

163
00:10:59,970 --> 00:11:02,210
con otro ánimo, entonces me parece

164
00:11:02,210 --> 00:11:03,429
fundamental la música

165
00:11:03,429 --> 00:11:05,590
Bueno, aquí en el instituto

166
00:11:05,590 --> 00:11:08,289
en vez de haber, bueno, también hay timbre

167
00:11:08,289 --> 00:11:09,830
¿no? pero hay muchas canciones

168
00:11:09,830 --> 00:11:10,769
Sí

169
00:11:10,769 --> 00:11:13,769
La música es importante aquí en el instituto

170
00:11:13,769 --> 00:11:16,169
¿sabes cuál es? a mí me ha llamado mucho atención

171
00:11:16,169 --> 00:11:17,889
la de Bésame, que digo

172
00:11:17,889 --> 00:11:19,809
esta de Bésame mucho

173
00:11:19,809 --> 00:11:21,110
¿no?

174
00:11:21,990 --> 00:11:23,529
¿esas canciones quién las elige?

175
00:11:24,129 --> 00:11:25,870
pues no lo sé, creo que son propuestas

176
00:11:25,870 --> 00:11:28,350
y la gente lo propone canciones

177
00:11:28,350 --> 00:11:29,929
y se van poniendo

178
00:11:29,929 --> 00:11:31,990
pero no lo sé, no sé si es Virginia la que se encarga

179
00:11:31,990 --> 00:11:34,090
de la música aquí

180
00:11:34,090 --> 00:11:36,230
¿habéis reconocido

181
00:11:36,230 --> 00:11:38,269
alguna canción en las que han puesto en el ISTI?

182
00:11:38,950 --> 00:11:40,210
¿sí? a ver, ¿cuál es?

183
00:11:46,370 --> 00:11:48,389
¿alguna? ¿o alguna que haya reconocido

184
00:11:48,389 --> 00:11:51,789
Betusta Morla

185
00:11:51,789 --> 00:11:53,769
ha sonado un montón

186
00:11:53,769 --> 00:11:54,570
Betusta Morla

187
00:11:54,570 --> 00:11:57,029
la banda sonora de Harry Potter

188
00:11:57,029 --> 00:11:57,710
por favor

189
00:11:57,710 --> 00:11:58,990
Harry Potter

190
00:11:58,990 --> 00:12:00,870
ese

191
00:12:00,870 --> 00:12:04,690
la mejor es la de primera hora

192
00:12:04,690 --> 00:12:05,570
¿cuál es la de primera hora?

193
00:12:06,129 --> 00:12:07,070
¿cuál es esa?

194
00:12:07,450 --> 00:12:10,970
ha sido gracioso porque es un nocturno de Chopin

195
00:12:10,970 --> 00:12:12,090
es música clásica

196
00:12:12,090 --> 00:12:15,070
y cuando estábamos viendo el romanticismo

197
00:12:15,070 --> 00:12:16,470
el tercero de la ESO

198
00:12:16,470 --> 00:12:24,210
Se lo puse. Y se lo puse. Profe, por Dios, esta canción es de las ocho y media de la mañana, ¿no? Esta canción, ¿no?

199
00:12:24,450 --> 00:12:25,509
La identificaban.

200
00:12:25,610 --> 00:12:27,149
La identificaban perfectamente.

201
00:12:28,070 --> 00:12:30,350
Oye, Cristina, ¿y tengo tu música favorita cuál es?

202
00:12:30,649 --> 00:12:40,769
Pues me pasa un poco como a Vanessa, la verdad, que escucho de todo. Además que como yo soy de Brasil, pues también escucho música brasileña, entonces tengo ahí un mix de todo, la verdad. Me gusta de todo.

203
00:12:41,850 --> 00:12:43,409
¿Tocas algún instrumento o has tocado?

204
00:12:43,409 --> 00:12:50,289
He tocado el piano, sí, hace ya muchos años que lo dejé, me arrepiento un poco, pero bueno, algo me manejo.

205
00:12:50,710 --> 00:12:51,649
Joder, ¿quieres tocar algo?

206
00:12:52,309 --> 00:12:54,870
No, hace muchos años que no toco un piano.

207
00:12:55,649 --> 00:12:56,590
Bueno, el siguiente reto.

208
00:12:56,789 --> 00:12:58,049
Es eso, para la próxima.

209
00:13:00,029 --> 00:13:02,990
Bueno, pues, Cristian, ¿tienes el tiempo?

210
00:13:04,629 --> 00:13:08,490
Bueno, es que Cristian es el que nos dice el tiempo en todos los podcasts.

211
00:13:08,490 --> 00:13:11,230
Y a mí como me gusta pillar así un poco a traición

212
00:13:11,230 --> 00:13:12,289
Pues no

213
00:13:12,289 --> 00:13:14,350
No lo tienes escrito, ¿no?

214
00:13:15,409 --> 00:13:17,269
Pero sí, ¿va a hacer calor o frío?

215
00:13:17,970 --> 00:13:18,190
¿Qué?

216
00:13:18,470 --> 00:13:19,509
¿Va a hacer calor o frío?

217
00:13:20,509 --> 00:13:22,169
Eh, calor

218
00:13:22,169 --> 00:13:24,210
¿Mucho? ¿Más de 30 grados?

219
00:13:24,309 --> 00:13:25,330
Sí, 30 y muy bien

220
00:13:25,330 --> 00:13:27,190
Es como se lo sabe, lo mira siempre

221
00:13:27,190 --> 00:13:36,759
Y despedimos a Vanessa

222
00:13:36,759 --> 00:13:39,919
Muchas gracias por esta invitación, estoy encantada

223
00:13:39,919 --> 00:13:42,600
Y no tenía ni idea de que estaban haciendo esto

224
00:13:42,600 --> 00:13:44,639
Así que ha sido una gratísima sorpresa

225
00:13:44,639 --> 00:13:47,720
O sea, como bien me dijiste. Enhorabuena, chicos.

226
00:13:49,100 --> 00:14:02,000
Bueno, ahora tenemos aquí el enorme honor de entrevistar a otra profe de mates que se llama María.

227
00:14:02,179 --> 00:14:02,799
Física y química.

228
00:14:05,620 --> 00:14:13,059
Bueno, hola de nuevo. Tenemos aquí a la profe María, que da física y química, el segundo de la ESO.

229
00:14:13,340 --> 00:14:14,659
Sí, hola a todos.

230
00:14:14,879 --> 00:14:18,539
Hola María. Oye, muchas gracias por venir al programa. ¿Cómo se llama?

231
00:14:18,840 --> 00:14:20,360
Voces Gala

232
00:14:20,360 --> 00:14:23,299
Bueno, hoy estamos hablando de música

233
00:14:23,299 --> 00:14:23,860
Vale

234
00:14:23,860 --> 00:14:27,840
Aquí tenemos al grupo de música de Mari Carmen

235
00:14:27,840 --> 00:14:29,639
Que nos han tocado una canción

236
00:14:29,639 --> 00:14:30,860
Que ahora van a tocar otra

237
00:14:30,860 --> 00:14:32,580
Que se llama Demons

238
00:14:32,580 --> 00:14:35,259
Y estamos hablando de la música en el cine

239
00:14:35,259 --> 00:14:36,279
Vale

240
00:14:36,279 --> 00:14:38,240
¿Te gusta la música y te gusta el cine?

241
00:14:38,720 --> 00:14:40,419
Me encanta la música y me encanta el cine

242
00:14:40,419 --> 00:14:42,159
¿Qué música te gusta?

243
00:14:42,919 --> 00:14:45,360
Pues yo desde pequeña estaba más influenciada

244
00:14:45,360 --> 00:14:47,259
Por la música en inglés

245
00:14:47,259 --> 00:14:48,399
Que la música en castellano

246
00:14:48,399 --> 00:14:59,039
entonces para mí mi infancia siempre ha sido Beyoncé, cultura hip hop y rap estadounidense

247
00:14:59,039 --> 00:15:03,399
y esto pues se ha ido llevando hasta el día de hoy, es lo que más me gusta y lo que más consumo

248
00:15:03,399 --> 00:15:10,039
o sea que te gusta mucho tipo de música pero si tuvieses que quedarte así con un género

249
00:15:10,039 --> 00:15:16,039
en general el urbano, R&B o hip hop

250
00:15:16,039 --> 00:15:39,100
Vino el otro día una profe de danza, bueno de baile urbano, que hizo una masterclass en una clase, que fue increíble, que el próximo año se va a Japón a seguir aprendiendo, estuvo la profe de inglés, María, que fue una sorpresa porque baila espectacular.

251
00:15:39,100 --> 00:15:41,039
Bueno, Cristina estuvo

252
00:15:41,039 --> 00:15:43,200
Cristina, cuéntanos esa pequeña

253
00:15:43,200 --> 00:15:44,860
Y Elena, que está aquí también

254
00:15:44,860 --> 00:15:46,820
Cuéntanos cómo viviste esa masterclass

255
00:15:46,820 --> 00:15:48,779
Pues fue muy divertido, la verdad que los chicos

256
00:15:48,779 --> 00:15:50,519
Bueno, tenían un poco de vergüenza y tal

257
00:15:50,519 --> 00:15:52,720
Pero es verdad que las profesorías estuvieron ahí dándolo todo

258
00:15:52,720 --> 00:15:54,480
Y bueno, se fueron animando poco a poco

259
00:15:54,480 --> 00:15:56,000
Pero estuvo muy divertido

260
00:15:56,000 --> 00:15:59,120
La verdad que es una cosa que deberían hacer más a menudo

261
00:15:59,120 --> 00:16:00,519
En las otras clases

262
00:16:00,519 --> 00:16:02,179
Estabais dando otras asignaturas

263
00:16:02,179 --> 00:16:04,539
¿No escuchabais el sonido aquí dándolo todo?

264
00:16:04,820 --> 00:16:05,019
Sí

265
00:16:05,019 --> 00:16:06,840
¿Sí? ¿Alguno así?

266
00:16:07,679 --> 00:16:08,120
Sí

267
00:16:08,120 --> 00:16:10,960
Y Elena también que estuvo bailando

268
00:16:10,960 --> 00:16:13,259
Elena es la L del instituto

269
00:16:13,259 --> 00:16:15,620
A ver, cuéntanos, ¿aprendiste algún paso nuevo?

270
00:16:16,500 --> 00:16:17,240
No sé

271
00:16:17,240 --> 00:16:19,659
Fue súper interesante

272
00:16:19,659 --> 00:16:20,799
Y creo que muy motivador

273
00:16:20,799 --> 00:16:25,639
Fue una motivación total

274
00:16:25,639 --> 00:16:27,740
Hizo un speech

275
00:16:27,740 --> 00:16:29,679
Que nos dijo una cosa muy importante

276
00:16:29,679 --> 00:16:31,240
Tanto alumnos como profes

277
00:16:31,240 --> 00:16:33,600
¿Qué nos dijo, Cristina?

278
00:16:33,960 --> 00:16:35,700
A ver, ¿alguna cosa que nos dijera?

279
00:16:36,899 --> 00:16:38,700
Bueno, teníamos que soltarnos

280
00:16:38,700 --> 00:16:40,840
al final

281
00:16:40,840 --> 00:16:57,100
yo tengo que aportar una cosa

282
00:16:57,100 --> 00:17:02,080
cuando tenía 22 años

283
00:17:02,080 --> 00:17:02,980
empecé en baile

284
00:17:02,980 --> 00:17:03,799
que es hace tarde

285
00:17:03,799 --> 00:17:07,180
para la edad en la que suelen empezar

286
00:17:07,180 --> 00:17:08,579
y el tema de expresarse

287
00:17:08,579 --> 00:17:10,380
corporalmente y mirarte a un espejo

288
00:17:10,380 --> 00:17:12,720
y querer

289
00:17:12,720 --> 00:17:14,859
ser

290
00:17:14,859 --> 00:17:16,420
suelto y querer

291
00:17:16,420 --> 00:17:18,319
soltarte delante de un espejo

292
00:17:18,319 --> 00:17:20,259
no es tan fácil como parece, o sea, tenemos

293
00:17:20,259 --> 00:17:22,299
mucha facilidad para hablar, pero para

294
00:17:22,299 --> 00:17:24,539
expresarse corporalmente nos suele dar vergüenza

295
00:17:24,539 --> 00:17:25,980
nos cuesta, pensamos

296
00:17:25,980 --> 00:17:27,700
que vamos a hacer más el ridículo

297
00:17:27,700 --> 00:17:30,059
y esa es una barrera que también hay que pasar

298
00:17:30,059 --> 00:17:31,680
la de la expresión corporal

299
00:17:31,680 --> 00:17:34,779
La de soltarse y expresar

300
00:17:34,779 --> 00:17:35,859
Aquí

301
00:17:35,859 --> 00:17:38,279
a ver, ¿a quién le encanta

302
00:17:38,279 --> 00:17:39,880
a bailar, de los que están aquí.

303
00:17:40,460 --> 00:17:42,200
¿Os queréis acercar y contar un poquito?

304
00:17:43,259 --> 00:17:44,460
¿Bailáis en la habitación

305
00:17:44,460 --> 00:17:45,880
así a tope?

306
00:17:46,680 --> 00:17:47,680
¿O bailáis TikTok?

307
00:17:49,599 --> 00:17:50,220
A ver,

308
00:17:50,619 --> 00:17:52,099
Zoe, ¿todos se está acercando? A ver

309
00:17:52,099 --> 00:17:53,240
cómo vives tú el baile.

310
00:17:55,359 --> 00:17:56,059
Venga, a ver.

311
00:17:57,119 --> 00:17:58,039
Yo bailo

312
00:17:58,039 --> 00:17:59,700
en una escuela de baile, bailo

313
00:17:59,700 --> 00:18:00,839
hip hop.

314
00:18:02,539 --> 00:18:03,740
Hip hop, vale.

315
00:18:04,200 --> 00:18:05,960
¿Y dónde bailas? ¿Además de la escuela de baile?

316
00:18:06,059 --> 00:18:07,059
¿Bailas en tu casa también?

317
00:18:07,059 --> 00:18:10,660
sin que nadie te vea o te pones ahí

318
00:18:10,660 --> 00:18:12,339
y haces masterclass a tu familia

319
00:18:12,339 --> 00:18:14,519
a tu familia

320
00:18:14,519 --> 00:18:18,380
bueno y como el tema

321
00:18:18,380 --> 00:18:20,059
como el tema es el cine

322
00:18:20,059 --> 00:18:22,559
María te gusta el cine ¿no?

323
00:18:22,819 --> 00:18:23,460
me gusta el cine

324
00:18:23,460 --> 00:18:26,640
¿qué importancia crees que tiene la música en el cine?

325
00:18:27,240 --> 00:18:28,140
uff muchísima

326
00:18:28,140 --> 00:18:30,700
querer expresar

327
00:18:30,700 --> 00:18:32,619
momentos de tensión

328
00:18:32,619 --> 00:18:34,799
sin música de fondo no creería tensión

329
00:18:34,799 --> 00:18:36,420
querer expresar

330
00:18:36,420 --> 00:18:38,039
tristeza sin música de fondo

331
00:18:38,039 --> 00:18:39,680
no expresaría tristeza

332
00:18:39,680 --> 00:18:42,720
sería muy simple, muy básico

333
00:18:42,720 --> 00:18:44,960
y no calaría en el público

334
00:18:44,960 --> 00:18:46,000
de ninguna manera

335
00:18:46,000 --> 00:18:48,700
¿Hacia alguna peli en la que la música

336
00:18:48,700 --> 00:18:51,140
haya tenido un...

337
00:18:51,140 --> 00:18:51,920
Interestelar

338
00:18:51,920 --> 00:18:53,119
Interestelar

339
00:18:53,119 --> 00:18:56,720
Interestelar, pues ahora

340
00:18:56,720 --> 00:18:58,059
que la escuché de fondo por aquí

341
00:18:58,059 --> 00:19:00,579
vamos con Interestelar

342
00:19:00,579 --> 00:19:03,220
y con el supergrupo de música

343
00:19:03,220 --> 00:19:06,839
que nos va a tocar en directo.

344
00:19:07,720 --> 00:19:08,940
Un aplauso para ellos

345
00:19:08,940 --> 00:19:10,740
y ellas que se van a preparar.

346
00:19:21,549 --> 00:19:23,190
Bueno, continuamos

347
00:19:23,190 --> 00:19:24,950
con el programa Voces Gala

348
00:19:24,950 --> 00:19:26,849
y como tenemos

349
00:19:26,849 --> 00:19:28,410
a mí se me da muy mal el inglés

350
00:19:28,410 --> 00:19:30,789
y tenemos aquí a la super profe de inglés

351
00:19:30,789 --> 00:19:33,150
Isabel va a hacer la presentación

352
00:19:33,150 --> 00:19:34,049
de sus asistas

353
00:19:34,049 --> 00:19:35,529
y

354
00:19:35,529 --> 00:19:38,250
y la presentación en inglés.

355
00:20:14,619 --> 00:20:21,750
Buenas tardes a todos nuestros escuchadores. Gracias por acompañarnos aquí hoy.

356
00:20:22,750 --> 00:20:27,910
Quisieramos darles un muy fuerte bienvenido a nuestros actores estudiantes hoy,

357
00:20:28,150 --> 00:20:31,549
que van a tocar varios instrumentos y cantar para nosotros.

358
00:20:31,549 --> 00:20:36,190
Así que, sin más detalles, por favor, denle un aplauso a nuestros fabulosos estudiantes.

359
00:20:59,910 --> 00:21:01,910
¡Gracias!

360
00:21:31,289 --> 00:21:32,289
Gracias.

361
00:22:01,289 --> 00:22:31,640
Bueno, tocáis increíble y yo me emociono cada dos por tres.

362
00:22:31,640 --> 00:22:35,640
No sé si aquí os pasa lo mismo, que os habéis emocionado.

363
00:22:36,680 --> 00:22:38,480
Es que la música tiene eso, ¿verdad?

364
00:22:40,119 --> 00:22:43,960
Bueno, ¿quién nos quiere contar de qué habla Interestelar?

365
00:22:43,960 --> 00:23:01,779
Un poquito de la... Venga, pues vente para acá. Es muy importante, es muy importante que digas tu nombre, ¿vale? Porque esto es radio, como no se ve. Y cuéntanos un poquito del proceso, de cómo ha sido llegar hasta aquí.

366
00:23:01,779 --> 00:23:08,859
Pues hemos llegado aquí gracias a la profesora Carmen

367
00:23:08,859 --> 00:23:12,319
Que nos ha enseñado una magnífica partitura

368
00:23:12,319 --> 00:23:16,180
Como una magnífica película como es Inverestelar

369
00:23:16,180 --> 00:23:17,859
¿Cuento de qué va?

370
00:23:18,440 --> 00:23:21,680
Pues la historia nos habla de un científico

371
00:23:21,680 --> 00:23:28,339
Que descubre que se ha estrellado un supuesto avión

372
00:23:28,339 --> 00:23:32,680
y tienen que descubrir cómo es el traslado del tiempo

373
00:23:32,680 --> 00:23:37,920
entre las dimensiones y cómo el tiempo va pasando

374
00:23:37,920 --> 00:23:43,140
y vas intentando conocer a tu familia

375
00:23:43,140 --> 00:23:44,799
o no intentar conocer a tu familia

376
00:23:44,799 --> 00:23:47,339
porque al paso del tiempo vas perdiendo familia

377
00:23:47,339 --> 00:23:53,039
y es muy triste ver cómo muere gente antes de que tú fallezcas

378
00:23:53,039 --> 00:23:56,740
y la película nos habla de eso, de cómo es el tiempo

379
00:23:56,740 --> 00:23:58,900
de cómo va pasando tan rápido el tiempo

380
00:23:58,900 --> 00:24:03,180
que ni te percatas de cómo va pasando tan rápido.

381
00:24:03,720 --> 00:24:06,500
¿A ti se te ha pasado rápido el instituto este primer año?

382
00:24:06,680 --> 00:24:07,019
A mí no.

383
00:24:07,339 --> 00:24:07,819
¿A ti no?

384
00:24:08,099 --> 00:24:08,500
A mí no.

385
00:24:09,579 --> 00:24:12,440
¿A alguien se le ha pasado, cómo se os ha pasado este año?

386
00:24:12,779 --> 00:24:13,500
¿Rápido o lento?

387
00:24:14,799 --> 00:24:15,240
Sí.

388
00:24:15,759 --> 00:24:19,920
Si tuviésemos que poner música de xilófono al paso del tiempo,

389
00:24:20,319 --> 00:24:23,299
¿cómo sería tu paso del tiempo de este año con xilófono?

390
00:24:24,160 --> 00:24:26,299
Yo sería algo más, pues...

391
00:24:26,740 --> 00:24:37,549
Y el verano, ¿cómo suena?

392
00:24:37,769 --> 00:24:38,930
A ver, ¿cómo suena tu verano?

393
00:24:39,450 --> 00:24:40,190
¿Cómo va a sonar?

394
00:24:46,430 --> 00:24:48,230
Muy bien, no voy a ir, ¡buah!

395
00:24:50,069 --> 00:24:51,470
Fenomenal, oye, pues muchas gracias.

396
00:24:51,829 --> 00:24:53,089
Muchas gracias, un aplauso.

397
00:24:59,710 --> 00:25:07,630
Continuamos hablando de cine y tenemos de nuevo al grupo de primero de la ESO que nos va a tocar Demons otra vez, ¿no?

398
00:25:08,930 --> 00:25:11,569
¿No, Mari Carmen, que tú eres la superjefa?

399
00:25:43,890 --> 00:25:45,890
¡Gracias!

400
00:26:24,190 --> 00:26:26,190
¡Gracias!

401
00:26:54,190 --> 00:26:56,190
¡Gracias!

402
00:27:32,380 --> 00:27:58,279
Muy bien, a mi me gustaría solo que cantaseis, ¿puedes cantar solo las estrofas y instrumentos?

403
00:27:58,279 --> 00:28:03,279
La ultima estrofa, si, bueno o una cosa que os apetezca, el estribillo si queréis.

404
00:28:03,279 --> 00:28:19,890
Bueno, o que considere maricarme si hay que meterle...

405
00:28:27,890 --> 00:28:53,829
Oye, la que es increíble, pase lo que pase, tengáis nuevos compañeros, no tengáis,

406
00:28:53,829 --> 00:28:59,029
tengáis otros profes de música, no tengáis, como os cambien la vida, será maravilloso

407
00:28:59,029 --> 00:29:02,369
que sigáis tocando, con esa ilusión, porque la hacen muy bien.

408
00:29:02,750 --> 00:29:06,009
Bueno, pues ahora tenemos otro talento.

409
00:29:07,730 --> 00:29:12,029
Venga, pues a ver, ven para acá, cuéntanos algo de ti.

410
00:29:17,000 --> 00:29:18,740
Aquí tenemos a...

411
00:29:18,740 --> 00:29:20,059
Marco Rodríguez.

412
00:29:20,240 --> 00:29:21,359
Marco Rodríguez.

413
00:29:21,640 --> 00:29:23,339
¿Y qué vas a hacer?

414
00:29:23,859 --> 00:29:25,259
Voy a bailar breakdance.

415
00:29:25,440 --> 00:29:27,079
Va a bailar breakdance.

416
00:29:28,180 --> 00:29:30,880
Bueno, pues como esto es radio y no se ve,

417
00:29:30,880 --> 00:29:34,059
Pues necesitamos a una persona

418
00:29:34,059 --> 00:29:35,259
Que cuando él baile

419
00:29:35,259 --> 00:29:36,819
Nos describa un poquito

420
00:29:36,819 --> 00:29:39,240
A ver

421
00:29:39,240 --> 00:29:40,319
En vez de bailar tanto

422
00:29:40,319 --> 00:29:42,099
¿Vas a hacer un truco?

423
00:29:42,259 --> 00:29:42,420
Sí

424
00:29:42,420 --> 00:29:46,240
Pues empieza

425
00:29:46,240 --> 00:30:13,230
Cuéntanos, ¿qué has hecho?

426
00:30:14,049 --> 00:30:14,390
A ver

427
00:30:14,390 --> 00:30:22,990
Lo que he hecho ha sido, he hecho un poco de baile arriba que se llama Top Rock, que son pasos arriba.

428
00:30:24,329 --> 00:30:28,829
Luego he hecho una bajada para abajo para bailar fútbol, que es pasos de abajo.

429
00:30:30,210 --> 00:30:37,049
Y luego he hecho algún truco que se llama Power Moves, he hecho un giro con una mano en pino, que se llama 1990.

430
00:30:38,210 --> 00:30:41,990
Y luego he bajado y he hecho algunos trucos abajo de espaldas, de giros.

431
00:30:41,990 --> 00:30:44,690
¿Dónde has aprendido esto?

432
00:30:45,309 --> 00:30:45,869
En una escuela

433
00:30:45,869 --> 00:30:49,609
En una escuela que está muy cerquita

434
00:30:49,609 --> 00:30:50,690
¿Cómo se llama la escuela?

435
00:30:50,789 --> 00:30:52,309
Está en el centro comercial Arfe

436
00:30:52,309 --> 00:30:56,529
A ver si va a ser de la profe que viene a dar una masterclass

437
00:30:56,529 --> 00:30:57,650
¿Cómo se llama?

438
00:30:59,630 --> 00:31:00,829
Me acabo de quedar en blanco

439
00:31:00,829 --> 00:31:03,690
La profe se llama Carmen

440
00:31:03,690 --> 00:31:07,230
¿Y llevas mucho tiempo en la academia?

441
00:31:07,609 --> 00:31:09,170
Sí, a ver, yendo a competiciones

442
00:31:09,170 --> 00:31:10,130
Y eso llevo dos años

443
00:31:10,130 --> 00:31:11,230
Pero en la academia yo

444
00:31:11,230 --> 00:31:14,230
¿Y dónde se compite?

445
00:31:15,769 --> 00:31:17,710
No, yo me enteraba de las competiciones

446
00:31:17,710 --> 00:31:19,789
porque subía las competiciones a YouTube

447
00:31:19,789 --> 00:31:21,829
y luego me enteraba por Instagram

448
00:31:21,829 --> 00:31:24,210
que había competiciones y si podíamos

449
00:31:24,210 --> 00:31:24,890
pues íbamos

450
00:31:24,890 --> 00:31:26,950
¿Y vais con la clase o vas tú?

451
00:31:27,049 --> 00:31:28,190
Voy yo

452
00:31:28,190 --> 00:31:31,950
Bueno, luego hicimos competiciones

453
00:31:31,950 --> 00:31:34,190
en clase también, hacen competiciones en la escuela

454
00:31:34,190 --> 00:31:36,349
¿Y dónde practicas?

455
00:31:38,910 --> 00:31:40,849
¿Cuántas horas practicas?

456
00:31:41,230 --> 00:31:44,230
¿Daili o...?

457
00:31:44,230 --> 00:31:46,230
No, en general, average.

458
00:31:46,230 --> 00:31:48,230
¿Average of weekly?

459
00:31:48,230 --> 00:31:50,230
En spanish, you can dance in spanish.

460
00:31:50,230 --> 00:31:53,230
Más o menos 5 horas a la semana.

461
00:31:53,230 --> 00:31:57,230
Ya está bien, 5 horas. Muy bien.

462
00:31:57,230 --> 00:32:02,230
If you go to Ex Madrid, you can find Marco dancing there.

463
00:32:02,230 --> 00:32:04,230
Say it in spanish.

464
00:32:04,230 --> 00:32:10,230
Yo bailo en Ex Madrid a las 7 en Tijuana.

465
00:32:10,230 --> 00:32:23,569
Y yo voy a las 7 a Madrid los lunes. Bueno, iba antes los miércoles, pero mis padres siguen trabajando. Y bueno, también hay clases en la escuela de mi propio, los martes y los viernes también.

466
00:32:23,849 --> 00:32:38,809
Bueno, pues si alguno o alguna quiere apuntarse, pues bueno, un montón. Esto se tiene que gastar un montón de calorías, ¿eh? Esto. Madre mía. Bueno, pues una vez un súper aplauso. Muchas gracias.

467
00:32:43,849 --> 00:32:58,950
Y ahora vamos a cambiar de presentador, vamos a poner aquí a Jonathan al mando de la entrevista, porque va a entrevistar a Aitor.

468
00:32:58,950 --> 00:33:40,059
Venga, Jonathan

469
00:33:40,079 --> 00:33:45,759
poderosa, sí, evocando ciertas emociones, así que me gustaría escuchar de ti, ¿cómo hace

470
00:33:45,759 --> 00:33:50,799
el soundtrack de un filme, la música que escuchas en un filme, cómo eso influye en tu experiencia

471
00:33:50,799 --> 00:34:00,920
como espectador? Bueno, por ejemplo, en los otros filmes, como por ejemplo el sur, no es lo mismo

472
00:34:00,920 --> 00:34:08,840
como una escena de muerte o una escena en la que alguien está caminando con música grande y música silenciosa para

473
00:34:08,840 --> 00:34:17,159
genera drama, por ejemplo, si ponen Katy Perry, toda la tensión fluye porque

474
00:34:17,159 --> 00:34:23,159
puedes hacer una escena de muerte con Friday Night o California Girls.

475
00:34:24,440 --> 00:34:27,639
Absolutamente. ¿Leslie, te acuerdas? Sí, sí me acuerdo.

476
00:34:28,599 --> 00:34:33,639
Bien, ¿y cómo dirías, en tu experiencia, ¿ha influido la música en tu

477
00:34:33,639 --> 00:34:40,360
viendo y sintiendo de la película y ha influido mucho porque cuando

478
00:34:44,480 --> 00:34:52,320
en películas sobre jones o algo así que hacen como canciones divertidas y hace más divertido

479
00:34:54,079 --> 00:34:59,360
y como dije con los películas de horror y cuando ponen una canción

480
00:34:59,360 --> 00:35:10,760
Así que es muy importante concentrarse más y no esperar lo que va a suceder en el próximo.

481
00:35:29,360 --> 00:35:37,360
una película sin música, obviamente, o una música en sí misma, ¿cuál tipo de media dirías que es más impactante?

482
00:35:37,360 --> 00:35:39,360
¿Cuál puede ser más poderosa?

483
00:35:39,360 --> 00:35:48,800
Personalmente, la música. La música ha demostrado que puede transmitir sentimientos, por ejemplo,

484
00:35:48,800 --> 00:36:17,619
Si escuchas alguna música y estás triste, no es mucho más triste, pero por ejemplo, si quieres estar con mucha energía, puedes poner el teléfono o tal vez solo la música que quieras, pero la música tiene mucho poder para dar emociones y también ha sido distribuida a otros medios, como estamos hablando,

485
00:36:17,619 --> 00:36:26,179
porque no solo películas, series, tal vez algunos libros, no lo sé, pero puedes poner

486
00:36:26,179 --> 00:36:36,019
puedes poner música cuando leas y va a disfrutar más. También videojuegos, sí, la música

487
00:36:36,019 --> 00:36:44,699
creo que es una de las cosas más poderosas del mundo y puede cambiar todo.

488
00:36:44,699 --> 00:36:47,820
Y Leslie, tú dijiste que te acuerdas de iTour, fantástico.

489
00:36:48,860 --> 00:36:53,739
Y si tuvieras que decir que tu vida fuera un cine, si tu vida fuera un cine,

490
00:36:53,739 --> 00:36:56,940
¿qué canción tocarías durante la escena de abertura en particular?

491
00:37:00,039 --> 00:37:02,679
Puedes pensar sobre eso, toma un segundo para procesar eso.

492
00:37:04,920 --> 00:37:14,519
Me gustaría que sea una canción feliz, con un montón de, tal vez, baterías, guitarras, guitarras.

493
00:37:14,519 --> 00:37:24,360
me gustaría estar impresionada porque creo que mi música de opinión sería como la canción que

494
00:37:24,360 --> 00:37:30,519
siempre estás cantando en tu mente mientras estás haciendo cualquier cosa, estudiando, me gustaría.

495
00:37:30,519 --> 00:37:33,500
y Leslie

496
00:37:33,500 --> 00:37:34,559
creo que mi

497
00:37:34,559 --> 00:37:35,079
será

498
00:37:35,079 --> 00:37:35,619
yo

499
00:37:35,619 --> 00:37:40,000
porque es muy

500
00:37:40,000 --> 00:37:41,360
motivador

501
00:37:41,360 --> 00:37:43,239
y

502
00:37:43,239 --> 00:37:45,699
es muy

503
00:37:45,699 --> 00:37:50,099
sí, absolutamente

504
00:37:50,099 --> 00:37:52,340
puedo ver que eso es muy adecuado para cada uno de ustedes

505
00:37:52,340 --> 00:37:53,059
y para terminar

506
00:37:53,059 --> 00:37:56,880
me gustaría saber, ¿crees que la música o los películas

507
00:37:56,880 --> 00:37:58,639
pueden ayudar a que la gente entienda

508
00:37:58,639 --> 00:38:00,360
otras culturas y cómo?

509
00:38:04,869 --> 00:38:07,110
¿Sí? ¿Ok? ¿Cómo así?

510
00:38:07,110 --> 00:38:12,869
Por ejemplo, una película puede mostrarte cuál es la vida en otros países.

511
00:38:12,869 --> 00:38:19,750
Por ejemplo, ¿cuál fue la vida en 1938?

512
00:38:19,750 --> 00:38:26,070
Por ejemplo, o ¿cómo es la vida en India o África?

513
00:38:26,070 --> 00:38:33,030
No sé, puede mostrarte la vida y los futuros de otras personas.

514
00:38:33,030 --> 00:38:40,030
Mi madre trabajaba mucho en el drama, y ella trabajaba mucho.

515
00:38:40,030 --> 00:38:43,030
¿Cómo fue la vida en China?

516
00:38:46,030 --> 00:38:51,030
Y es muy interesante, no hay nada como...

517
00:38:53,030 --> 00:38:55,030
Absolutamente. Bueno, fantástico.

518
00:38:55,030 --> 00:39:01,030
En esa nota, me gustaría agradecerles a ambos por su tiempo y les damos un aplauso grande por su participación en este segmento.

519
00:39:01,030 --> 00:39:16,619
Bueno, pues dale el paso a tu compañero. ¿Qué va a hacer? ¿Quién es? Dale, dale el paso. El español.

520
00:39:16,619 --> 00:39:28,159
Vale, pues

521
00:39:28,159 --> 00:39:32,280
ahora mismo me gustaría

522
00:39:32,280 --> 00:39:34,260
presentarles, presentaros

523
00:39:34,260 --> 00:39:35,920
a mi compañero David

524
00:39:35,920 --> 00:39:37,800
que es otro assistant teacher

525
00:39:37,800 --> 00:39:39,719
y que lleva un año aquí

526
00:39:39,719 --> 00:39:42,239
conmigo en este instituto

527
00:39:42,239 --> 00:39:43,380
dando clases de inglés

528
00:39:43,380 --> 00:39:44,800
y ahora va a tocar

529
00:39:44,800 --> 00:39:47,099
la batería.

530
00:40:54,989 --> 00:40:58,690
¡Vamos!

531
00:42:20,449 --> 00:42:53,960
Bueno, Elena, Elena es la L del instituto, está aquí con nosotros, ¿qué te ha parecido?

532
00:42:53,960 --> 00:43:01,920
Es todo espectacular, no me esperaba yo este tipo de espectáculos en el instituto, es increíble, se nota el trabajo de todo el año, se nota.

533
00:43:01,920 --> 00:43:05,420
Solo puedo felicitar, vamos, de que sigáis así

534
00:43:05,420 --> 00:43:07,980
De aquí y no se sabe lo que puede salir, ¿no?

535
00:43:08,099 --> 00:43:10,880
Hombre, ¿tú crees en los talentos?

536
00:43:10,980 --> 00:43:11,440
Totalmente

537
00:43:11,440 --> 00:43:12,199
De los alumnos

538
00:43:12,199 --> 00:43:15,300
¿Y dónde crees que puede llegar todo esto?

539
00:43:15,500 --> 00:43:17,460
Bueno, con trabajo o donde yo quiera

540
00:43:17,460 --> 00:43:21,219
Eh, Mari Carmen, a mí me gustaría preguntarte

541
00:43:21,219 --> 00:43:24,800
Para llegar a...

542
00:43:24,800 --> 00:43:26,260
Tú eres músico

543
00:43:26,260 --> 00:43:27,659
Se dice músico, ¿no?

544
00:43:27,679 --> 00:43:28,760
No música, músico, ¿no?

545
00:43:28,780 --> 00:43:29,320
Sí, músico

546
00:43:29,320 --> 00:43:35,139
Cuéntanos un poquito cuál es tu instrumento, cómo has llegado, qué has hecho para llegar hasta aquí.

547
00:43:36,500 --> 00:43:37,619
Muy largo, ¿eh?

548
00:43:37,699 --> 00:43:38,059
Bueno.

549
00:43:38,559 --> 00:43:39,139
Yo lo resumo.

550
00:43:39,300 --> 00:43:40,659
Que tú eres la artística de todo esto.

551
00:43:40,679 --> 00:43:49,920
Sí, yo estudié la carrera de pianos, estudié en el conservatorio, ahí puedes estudiar cualquier, especializarte en cualquier instrumento, ¿vale?

552
00:43:50,280 --> 00:43:53,800
Entonces, es una carrera muy larga, de 14 años.

553
00:43:53,960 --> 00:43:54,420
¿14?

554
00:43:54,619 --> 00:43:55,099
14 años.

555
00:43:55,119 --> 00:43:56,480
¿Sabéis que duraba 14 años?

556
00:43:57,500 --> 00:43:58,019
No.

557
00:43:59,320 --> 00:44:01,300
poca gente lo sabe, lo que pasa

558
00:44:01,300 --> 00:44:03,440
es que claro, se empieza con 8 o 9

559
00:44:03,440 --> 00:44:05,360
años quizás y como

560
00:44:05,360 --> 00:44:07,300
se va llevando a la par que el colegio

561
00:44:07,300 --> 00:44:09,360
el instituto, pues

562
00:44:09,360 --> 00:44:11,260
bueno, pero es que también forma parte de la

563
00:44:11,260 --> 00:44:13,340
carrera, luego ya si te

564
00:44:13,340 --> 00:44:15,179
quedas 4 años haciendo el

565
00:44:15,179 --> 00:44:16,900
grado superior, que es la especialidad

566
00:44:16,900 --> 00:44:19,360
y parece

567
00:44:19,360 --> 00:44:21,079
que solo cuenta eso, pero no, para llegar

568
00:44:21,079 --> 00:44:23,380
a la prueba, porque cada grado

569
00:44:23,380 --> 00:44:25,139
es una prueba que tienes que superar

570
00:44:25,139 --> 00:44:27,300
entonces hay mucho recorrido

571
00:44:27,300 --> 00:44:28,280
pequeño la verdad

572
00:44:28,280 --> 00:44:31,940
y bueno, esos fueron mis estudios

573
00:44:31,940 --> 00:44:34,760
pero hoy en día no hace falta pasar por un curso de batallo

574
00:44:34,760 --> 00:44:37,219
quizá antes sí era el único sitio

575
00:44:37,219 --> 00:44:39,480
donde se podía acceder a cierta formación musical

576
00:44:39,480 --> 00:44:43,579
pero hoy hay cientos de oportunidades

577
00:44:43,579 --> 00:44:44,539
y de opciones

578
00:44:44,539 --> 00:44:48,599
desde vídeos en Youtube que hace unos años no existían

579
00:44:48,599 --> 00:44:52,099
un montón de escuelas de música

580
00:44:52,099 --> 00:44:56,119
escuelas de música que tienen títulos oficiales

581
00:44:56,119 --> 00:45:00,059
pero que vas más por libre, muchas cosas.

582
00:45:00,340 --> 00:45:07,000
¿Y en esos 14 años todo ha sido fácil o lo has pasado también un poquito...?

583
00:45:07,000 --> 00:45:12,860
No, todo ha sido fácil, no, quizá el punto de inflexión es cuando llegas a bachillerato

584
00:45:12,860 --> 00:45:14,880
y dices, ¿tú qué hago?

585
00:45:16,800 --> 00:45:19,599
Bachillerato quería terminarlo, claro, pero ¿qué hago?

586
00:45:19,599 --> 00:45:25,619
Me voy a la universidad, que es lo políticamente correcto, lo que tu familia espera que estudies,

587
00:45:26,119 --> 00:45:41,960
También estoy hablando de hace ya más cuantos años, entonces, no sé, a lo mejor si ahora no ir a la universidad no está tan mal esto, pero hace unos años si era como, es que si no vas a la universidad, ¿qué vas a hacer tú con tu futuro?

588
00:45:43,639 --> 00:45:54,139
Pero bueno, yo aposté por lo que me gustaba y le concedí el deseo a mi madre de ir a hacer un año en la universidad y dije, se acabó y seguí.

589
00:45:54,139 --> 00:45:56,239
Y seguiste tu pasión, ¿no? De la música.

590
00:45:56,559 --> 00:45:58,500
Sí, sí, sí. O sea, ese momento ahí fue difícil

591
00:45:58,500 --> 00:46:00,320
porque también eran muchas horas de estudio

592
00:46:00,320 --> 00:46:02,139
de piano, muchas horas para sacar

593
00:46:02,139 --> 00:46:03,500
el bachillerato.

594
00:46:04,400 --> 00:46:05,280
Yo no sé.

595
00:46:06,199 --> 00:46:08,440
Cuando terminemos el podcast, a mí me gustaría

596
00:46:08,440 --> 00:46:10,119
muchísimo que tú toqueses

597
00:46:10,119 --> 00:46:12,559
escucharte. Me gustaría escuchar a Mari Carmen

598
00:46:12,559 --> 00:46:14,440
tocar ahí una pieza, ¿no?

599
00:46:14,500 --> 00:46:15,139
Se llama, ¿eh?

600
00:46:16,059 --> 00:46:16,900
Estás de broma.

601
00:46:18,420 --> 00:46:20,139
A mí es que me encanta improvisar.

602
00:46:20,400 --> 00:46:22,460
Yo creo que la vida improvisada es más guay.

603
00:46:22,460 --> 00:46:24,719
Si tú quieres

604
00:46:24,719 --> 00:46:28,059
Sí, os puedo tocar un fragmentito de algo

605
00:46:28,059 --> 00:46:30,679
Podría ser

606
00:46:30,679 --> 00:46:32,360
Hombre, la verdad

607
00:46:32,360 --> 00:46:34,780
Oye, es una suerte tener una profe

608
00:46:34,780 --> 00:46:36,420
Que haya contribuido

609
00:46:36,420 --> 00:46:38,800
A llegar a esto, ¿verdad?

610
00:46:39,320 --> 00:46:40,599
A mí me ha sido súper fácil

611
00:46:40,599 --> 00:46:42,519
Decirte, oye, hacemos algo juntas

612
00:46:42,519 --> 00:46:43,960
Y que hayas lanzado esto

613
00:46:43,960 --> 00:46:44,500
Eso vale

614
00:46:44,500 --> 00:46:46,579
Es muy guay

615
00:46:46,579 --> 00:46:49,159
Bueno, ¿y qué le dirías a tus alumnos y a tus alumnas?

616
00:46:50,619 --> 00:46:51,699
¿Y qué les diría?

617
00:46:51,699 --> 00:47:13,780
Sí, pues que sigan lo que les apasione y que la música, aunque la música de un instituto parece así como una asignatura, bueno, facililla y tal, pero ya no consiste solo en aprobar o sostener la asignatura, sino disfrutar de ella y poder tocar y aprender.

618
00:47:13,780 --> 00:47:16,739
muchas veces se quejan, hay mucha teoría

619
00:47:16,739 --> 00:47:17,800
y no tocamos

620
00:47:17,800 --> 00:47:20,179
y bueno, es que

621
00:47:20,179 --> 00:47:22,440
el temario es el temario, pero siempre

622
00:47:22,440 --> 00:47:24,739
que se pueda hay que agilizarlo

623
00:47:24,739 --> 00:47:25,840
para tocar

624
00:47:25,840 --> 00:47:28,460
yo le doy más importancia a tocar

625
00:47:28,460 --> 00:47:30,579
que a hacer teoría

626
00:47:30,579 --> 00:47:31,960
no siempre se puede

627
00:47:31,960 --> 00:47:34,219
muy pocas veces se puede, pero

628
00:47:34,219 --> 00:47:36,539
que toquen

629
00:47:36,539 --> 00:47:38,480
que toquen y que busquen

630
00:47:38,480 --> 00:47:40,860
en casa, muchos tienen instrumentos

631
00:47:40,860 --> 00:47:42,460
que ya lo que

632
00:47:42,460 --> 00:47:53,380
y me gusta cuando tienen estas inquietudes y buscan por su cuenta la

633
00:47:53,380 --> 00:48:00,300
cual me traen partituras y mira lo que encontrado y me enseñas esto oye queréis

634
00:48:00,300 --> 00:48:05,900
hacerle alguna pregunta a vuestra profe a mí esta parte me encanta queréis preguntarle algo

635
00:48:05,900 --> 00:48:08,300
¿eh?

636
00:48:09,360 --> 00:48:10,119
está todo claro

637
00:48:10,119 --> 00:48:12,800
oye, estáis en el momento

638
00:48:12,800 --> 00:48:15,940
de preguntarle a una profe en directo

639
00:48:15,940 --> 00:48:17,960
¿seguro?

640
00:48:19,579 --> 00:48:20,599
es que hablamos mucho

641
00:48:20,599 --> 00:48:21,420
habláis mucho

642
00:48:21,420 --> 00:48:24,559
bueno, pues si se os ocurre

643
00:48:24,559 --> 00:48:27,260
mientras tocas entonces

644
00:48:27,260 --> 00:48:30,059
hay una pregunta

645
00:48:30,059 --> 00:48:31,519
venga, pues acércate aquí

646
00:48:31,519 --> 00:48:33,480
venga, acércate

647
00:48:33,480 --> 00:48:39,579
Venga, pregúntale lo que tú quieras

648
00:48:39,579 --> 00:48:44,699
¿Alguna vez te has tenido que ir a otro país para estudiar o tocar?

649
00:48:45,739 --> 00:48:47,800
Pues no, no me he tenido que ir

650
00:48:47,800 --> 00:48:51,400
pero sí me he tenido que ir de mi ciudad

651
00:48:51,400 --> 00:48:53,639
donde yo vivía con mi familia

652
00:48:53,639 --> 00:48:56,000
me he ido a estudiar

653
00:48:56,000 --> 00:48:59,219
podría haberme ido a otro país perfectamente

654
00:48:59,219 --> 00:49:01,059
pero bueno, elegí no irme muy lejos

655
00:49:01,059 --> 00:49:03,960
pero sí, me tuve que ir, de hecho no vuelvo

656
00:49:03,960 --> 00:49:06,699
Pero sí

657
00:49:06,699 --> 00:49:10,119
Muy bien, ¿alguien más?

658
00:49:12,119 --> 00:49:13,800
Bueno, pues venga, vamos a dejarte

659
00:49:13,800 --> 00:49:14,900
Tocar tu...

660
00:49:14,900 --> 00:49:16,539
Voy a tocar algo

661
00:49:16,539 --> 00:49:17,780
Venga, ¿qué vas a tocar?

662
00:49:18,139 --> 00:49:21,579
Os lo voy a decir antes, claro, pero aunque todo el mundo lo conoce

663
00:49:21,579 --> 00:49:22,940
Voy a tocar algo que conocéis

664
00:49:22,940 --> 00:49:27,380
Voy a dar una pista

665
00:49:27,380 --> 00:49:28,239
Venga

666
00:49:28,239 --> 00:49:30,340
Es de Beethoven

667
00:49:30,340 --> 00:49:30,500
¡Ven!

668
00:50:32,150 --> 00:50:34,010
muy bien

669
00:50:34,010 --> 00:50:37,250
oye

670
00:50:37,250 --> 00:50:39,710
nada, muchas gracias Mari Carmen

671
00:50:39,710 --> 00:50:41,909
que gracias a todos

672
00:50:41,909 --> 00:50:43,849
y a todas y nos despedimos

673
00:50:43,849 --> 00:50:45,150
ya hasta el próximo año

674
00:50:45,150 --> 00:50:45,570
adiós