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Mi nombre es Aníbal de Rama, soy maestra de Pedagogía Terapéutica en el Colegio Público Cantos Altos

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00:00:05,429 --> 00:00:10,630
y a continuación voy a mostraros como evidencia fundamental del sistema de gestión de aprendizaje y evaluación

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00:00:10,630 --> 00:00:12,789
un elemense que utilizo de forma habitual.

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Se trata de un aula virtual de EducaMadrid.

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00:00:16,010 --> 00:00:20,329
Este aula virtual forma parte de la página web del colegio

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00:00:20,329 --> 00:00:25,429
y está diseñado específicamente para el grupo de alumnos con necesidades educativas especiales

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00:00:25,429 --> 00:00:30,350
con el que yo trabajo habitualmente y se encuentran matriculados en el mismo.

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00:00:30,429 --> 00:00:32,469
como podemos ver en este apartado.

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00:00:34,609 --> 00:00:38,429
Como se puede observar, el aula cuenta con una interfaz bastante sencilla

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00:00:38,429 --> 00:00:41,149
y está dividido en distintas secciones.

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00:00:41,689 --> 00:00:44,210
Estas secciones están separadas para los alumnos

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00:00:44,210 --> 00:00:47,649
según la etapa educativa en la que se encuentren escolarizados.

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00:00:49,070 --> 00:00:52,609
Además, tenemos otras secciones con herramientas de uso habitual

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en nuestras sesiones adaptadas a determinados alumnos

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00:00:55,649 --> 00:01:02,109
y otras partes importantes, como vamos a mostrar a continuación.

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00:01:02,189 --> 00:01:16,189
Una parte muy importante de este aula virtual es la sección dedicada a un proyecto que se ha llevado a cabo con alumnos de tercero y cuarto de primaria y que son los que actualmente hacen un mayor uso de forma autónoma del aula.

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00:01:16,829 --> 00:01:25,230
Este proyecto hace referencia a la metodología de aprendizaje basada en proyectos y está diseñado para las áreas de ciencias naturales y lengua castellana.

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00:01:25,230 --> 00:01:41,870
Si nos centramos en la sección dedicada al proyecto podemos ver cómo cuenta con distintas subsecciones que serían estas y distintos tipos de materiales en cada una de ellas.

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00:01:41,870 --> 00:02:04,569
En la parte general del proyecto se encuentra una guía didáctica primeramente con la concreción curricular de todo el proyecto, así como una infografía de resumen para los alumnos o otro tipo de materiales con información y consultas elaboradas a lo largo del mismo.

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00:02:04,569 --> 00:02:30,900
Otras secciones están dedicadas a la realización de actividades interactivas y cuentan con distintos enlaces externos, además de algunas de las herramientas de autor como puede ser el caso de Hot Potatoes o actividades interactivas de creación propia con herramientas de EducaMadrid como son el H5P.

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00:02:30,900 --> 00:02:39,099
Una parte destacable de esta sección de actividades es la posibilidad que nos ofrece el aula de realizar una graduación de actividades por nivel

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00:02:39,099 --> 00:02:46,680
Como se puede observar aquí, por ejemplo, esta actividad solo se podrá realizar si estás en el nivel 2 o superior

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00:02:46,680 --> 00:02:57,800
O incluso personalizar actividades para alumnos en concreto, atendiendo así a un diseño universal de aprendizaje y a las necesidades de cada alumno

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00:02:57,800 --> 00:03:07,340
Se han creado además unas insignias sobre el proyecto y se han configurado por niveles, aumentando así la motivación de los alumnos al superar los distintos niveles.

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00:03:08,680 --> 00:03:15,719
Podemos observar también en otra de las subsecciones los distintos tipos de evaluación.

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00:03:15,719 --> 00:03:34,699
Primeramente muestro un cuestionario realizado para realizar una evaluación inicial a los alumnos y en el apartado evaluación podemos observar distintos tipos de evaluación creados para el proyecto,

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00:03:34,699 --> 00:03:43,539
como es el caso de una coevaluación entre compañeros elaborada a través de un taller en el que cada compañero tiene que evaluar a otros de sus compañeros,

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00:03:44,400 --> 00:03:58,580
es el caso de un cuestionario sobre los contenidos trabajados a forma de evaluación o una valoración del proyecto y una autoevaluación de los alumnos que además me permiten evaluarme a mí misma en este caso.

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00:03:58,580 --> 00:04:09,319
Por último, cabe destacar el apartado de calificaciones que nos muestran distintos bloques o secciones de evaluación que previamente antes he tenido que configurar.

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00:04:10,180 --> 00:04:24,139
Este me reporta información sobre la cantidad de actividades que ha podido realizar cada alumno o también puedo observar distintos informes que me aporta el aula de EducaMadrid,

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00:04:24,139 --> 00:04:28,939
como es el caso de la finalización de las actividades de cada alumno en cada caso

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00:04:28,939 --> 00:04:38,379
o bien distintos tipos de registros activos con el número de visualizaciones, horas y demás datos sobre el curso.