1
00:00:00,000 --> 00:00:01,740
Hola chicos, buenos días, feliz navidad.

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00:00:02,100 --> 00:00:06,620
Mirad, la sesión que tenía preparado hoy a través de la videoconferencia, que no ha funcionado bien,

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00:00:07,139 --> 00:00:09,919
era explicaros cómo se tiene que hacer una buena redacción.

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00:00:10,220 --> 00:00:12,939
Entonces íbamos a hablar primero un poco de lo que habéis hecho estas navidades

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00:00:12,939 --> 00:00:16,780
y luego vamos a estructurar la información para que podáis hacer la redacción.

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00:00:17,579 --> 00:00:20,839
Entonces, bueno, os lo voy a explicar un poco por aquí para que lo podáis trabajar en casa

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00:00:20,839 --> 00:00:27,600
para que luego, como actividad final, podáis vosotros hacer la redacción.

8
00:00:27,600 --> 00:00:34,020
Por un lado es súper importante que tengáis un papel de sucio al lado para que escribáis las ideas principales

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00:00:34,020 --> 00:00:40,479
Como bien viene en el libro, en la página 70, veis que los textos están divididos por párrafos

10
00:00:40,479 --> 00:00:45,899
Entonces nuestra idea es que vamos a hacer tres párrafos, es decir, tres ideas principales

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00:00:45,899 --> 00:00:54,640
Lo primero que podéis poner en el primer párrafo es una especie de pequeño resumen de todas las navidades

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00:00:54,640 --> 00:01:00,799
Por ejemplo, pues estas navidades he estado en Madrid con mis padres y mis hermanos

13
00:01:00,799 --> 00:01:02,920
y hemos estado haciendo cosas navideñas.

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00:01:03,439 --> 00:01:07,439
Es un ejemplo, es decir, vais a hacer una pequeña sinopsis, un pequeño resumen

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00:01:07,439 --> 00:01:10,700
de qué es lo que van a aparecer en los siguientes párrafos.

16
00:01:11,200 --> 00:01:16,939
En el segundo párrafo lo que podéis poner es lo que más os haya gustado de las navidades.

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00:01:17,920 --> 00:01:21,700
Pues si lo que más os ha gustado es la nieve de estos días, el estar con la familia,

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00:01:21,700 --> 00:01:26,099
el poder jugar con los regalitos que os haya traído Papá Noel o los Reyes Magos,

19
00:01:26,599 --> 00:01:29,900
el poder pasear por Madrid o por donde hayáis estado con la familia.

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00:01:30,780 --> 00:01:35,799
Y luego en el último párrafo vais a hacer una especie de conclusión, ¿sí?

21
00:01:35,939 --> 00:01:43,439
Entonces, siempre es un párrafo de cierre en el que nosotros exponemos las ideas finales que tiene nuestro texto.

22
00:01:44,120 --> 00:01:48,540
Puede ser, por ejemplo, con oraciones tipo, pues estas han sido mis navidades,

23
00:01:48,540 --> 00:01:55,200
Como ya he explicado anteriormente, lo que más me ha gustado ha sido jugar con los amigos

24
00:01:55,200 --> 00:02:04,239
Es una redacción muy sencillita que tendrá que tener en torno a 5, 6, 7 renglones

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00:02:04,239 --> 00:02:06,439
Para que podáis estructurar

26
00:02:06,439 --> 00:02:11,520
Yo lo que os recomiendo es, por un lado, que hagáis en un papel de sucio la planificación

27
00:02:11,520 --> 00:02:16,219
En el que escribáis las ideas principales que vosotros queréis poner

28
00:02:16,780 --> 00:02:25,340
Una vez que ya habéis escrito toda esa brainstorm, lo que os recomiendo es que elijáis las tres ideas principales que más os gusten.

29
00:02:25,639 --> 00:02:30,740
Porque hay veces que nos liamos a escribir muchas cosas y se nos hace una redacción demasiado extensa.

30
00:02:31,000 --> 00:02:39,599
Una vez que ya tengáis esa estructuración, esas tres ideas principales, vais a elegir en qué párrafo va a ir cada uno.

31
00:02:41,060 --> 00:02:46,000
Lo que estamos trabajando en este tema es la separación y la coherencia a la hora de escribir.

32
00:02:46,219 --> 00:02:49,159
Es decir, el punto y seguido, el punto y aparte y el punto y final.

33
00:02:49,740 --> 00:02:56,280
Os recomiendo que sean oraciones sencillas, no muy largas, porque si no hay veces que te pierdes a la hora de la lectura.

34
00:02:57,039 --> 00:03:02,020
Recordamos que si vais a enumerar, por ejemplo, los regalos que os han traído Papá Noel o los Reyes,

35
00:03:02,479 --> 00:03:06,939
tenéis que utilizar la coma, que es uno de los usos ortográficos que esta tiene.

36
00:03:07,360 --> 00:03:13,740
¿Vale? Súper importante. Cuando empezamos una oración siempre se escribe con mayúscula, ¿sí?

37
00:03:13,740 --> 00:03:28,280
Por eso os voy a pedir que una vez que ya esté redactado el texto, vais a coger un lápiz de color, elegís el color que más os guste, y vais a rodear la mayúscula del inicio de cada oración.

38
00:03:28,939 --> 00:03:33,219
Para poder separar los párrafos, recordamos que utilizamos el punto y aparte.

39
00:03:34,360 --> 00:03:38,099
En el cole empezamos a explicar lo que era la sangría.

40
00:03:38,099 --> 00:03:43,240
En lengua, la sangría es cuando empezamos una oración de un párrafo nuevo.

41
00:03:43,240 --> 00:03:50,020
Y entonces hay que dejar un pequeño espacio para marcar que estoy utilizando ese párrafo nuevo, ¿vale?

42
00:03:50,560 --> 00:03:57,080
Es decir, como nosotros vamos a tener tres párrafos, en el inicio de esos tres párrafos vamos a dejar un pequeño margen extra

43
00:03:57,080 --> 00:03:59,219
aparte del margen que nosotros utilizamos.

44
00:04:00,500 --> 00:04:03,819
Y luego, cuando cerramos, utilizamos el punto y final.

45
00:04:04,419 --> 00:04:10,300
Leed muy bien la última oración que vosotros vayáis a escribir porque tiene que quedar cerrado el texto.

46
00:04:10,300 --> 00:04:22,199
¿Con esto qué quiero decir? Pues que muchas veces escribimos una oración final y hay veces que cuando lo leemos nos parece que necesita algo más de información, como que se nos ha olvidado escribir algo.

47
00:04:23,160 --> 00:04:35,379
Entonces, unas buenas oraciones para una conclusión en el texto puede ser, estas han sido mis vacaciones, esto que he escrito es lo que más me ha gustado, o en resumen, esto es lo que he hecho.

48
00:04:35,379 --> 00:04:38,259
Si nosotros ponemos oraciones tipo

49
00:04:38,259 --> 00:04:41,040
Y he hecho más cosas

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00:04:41,040 --> 00:04:43,420
Pues el lector lo que puede pensar es

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00:04:43,420 --> 00:04:45,279
Que nos hemos cansado de escribir

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00:04:45,279 --> 00:04:47,660
Y que nos han faltado escribir más ideas

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00:04:47,660 --> 00:04:52,680
Entonces lo importante no es intentar explicar muchísimo

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00:04:52,680 --> 00:04:55,079
Sino que lo que escribamos sea conciso

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00:04:55,079 --> 00:04:58,060
Y que cuando lo leamos sea fácil de leer

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00:04:58,060 --> 00:05:01,420
No os agobiéis, es la primera redacción que nosotros hacemos

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00:05:01,420 --> 00:05:04,839
De manera formal, siguiendo una estructuración y una planificación

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00:05:04,839 --> 00:05:07,980
y entonces vamos a ir poco a poco a lo largo del curso

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00:05:07,980 --> 00:05:11,879
escribiendo y practicando este tipo de cosas, ¿vale?

60
00:05:12,199 --> 00:05:14,240
Espero que lo hayáis pasado fenomenal

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00:05:14,240 --> 00:05:16,560
y ya cuando vaya leyendo vuestras redacciones

62
00:05:16,560 --> 00:05:17,800
iré sabiendo lo que habéis hecho.

63
00:05:18,279 --> 00:05:18,540
¡Chao!