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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
En este vídeo vengo a enseñar la creación y modificación de contenidos educativos digitales.

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00:00:07,000 --> 00:00:16,000
Yo en mi caso, como bien se ha podido observar en las reflexiones de este apartado, he usado y uso Geniali.

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00:00:16,000 --> 00:00:25,000
Yo lo que hago por cada contenido de cada unidad didáctica creo en Geniali porque me parece más interactivo y dinámico

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00:00:25,000 --> 00:00:30,000
que una presentación Powerpoint o otro tipo de presentación.

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00:00:30,000 --> 00:00:38,000
En este caso, las presentaciones de Geniali se basan por una portada en la que suele tener de fondo una caricatura

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00:00:38,000 --> 00:00:44,000
o una imagen correspondiente al momento histórico en el que nos encontramos, ya que esto nos servirá de debate

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00:00:44,000 --> 00:00:52,000
y para conocer los conocimientos previos del alumnado, además de siempre uno o dos vídeos relacionados con el tema

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00:00:52,000 --> 00:00:59,000
que tienen un carácter introductorio y general del tema.

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00:00:59,000 --> 00:01:06,000
Pasando de la portada, siempre quiero secuenciar todo lo que vamos a ver a lo largo del tema a través de un índice.

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00:01:06,000 --> 00:01:13,000
Ese índice tiene estos triangulitos que sirven para ir directamente al epígrafe que queremos,

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00:01:13,000 --> 00:01:22,000
ya que aunque a lo largo de la clase, del vídeo, del espacio que yo les pongo, se ven de manera cronológica,

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00:01:22,000 --> 00:01:27,000
a la hora de ellos estudiar, si quieren directamente saltarse al sesenio democrático, lo pueden hacer directamente.

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00:01:27,000 --> 00:01:33,000
Así como, si quieren volver al principio, le dan al icono de la casita.

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00:01:33,000 --> 00:01:43,000
Cada apartado, cada epígrafe de contenidos está basado por una secuencia de frases muy esquematizadas.

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00:01:43,000 --> 00:01:57,000
También quiero poner siempre fotos, o suelo poner siempre fotos que expliquen estas características de los contenidos.

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00:01:57,000 --> 00:02:05,000
Todos estos genialis se recogen en Google Classroom y, como vemos, se observan para los diferentes temas.

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00:02:05,000 --> 00:02:14,000
Este sería otro, no lo tengo aquí abierto. Estos son los diferentes vídeos, este sería uno, otro.

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00:02:14,000 --> 00:02:23,000
También cabe decir que se pueden ampliar las fotos para aquellos alumnos que lo necesiten.

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00:02:23,000 --> 00:02:28,000
Y aparte de estos materiales creados por mí y los que están subidos en el aula virtual,

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00:02:28,000 --> 00:02:36,000
siempre les adjunto un documento Google para aquellos que no tengan dificultades o los necesiten leer de otras formas.

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00:02:36,000 --> 00:02:44,000
Ya que todos esos documentos Google que vienen en el tema, al igual que vienen aquí, en la misma estructura,

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00:02:44,000 --> 00:02:49,000
simplemente redactado, están ajustados para que aquellos que tienen lectores de pantalla

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00:02:49,000 --> 00:02:56,000
compatibilidad con Braille o la lupa, en esas extensiones, lo puedan clicar sin problema

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00:02:56,000 --> 00:03:00,000
y tener los contenidos con sus correspondientes adaptaciones.