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00:00:00,000 --> 00:00:03,700
Hola a todos en este nuevo vídeo que voy a hablaros de los sintagmas.

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00:00:03,960 --> 00:00:04,980
¿Qué es un sintagma?

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00:00:05,459 --> 00:00:12,220
Cuando unimos palabras se forman un grupo que todos tienen un significado conjunto.

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00:00:12,519 --> 00:00:18,140
Estos sintagmas se organizan en torno a una palabra que funciona como núcleo e indica qué tipo de sintagma es.

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00:00:19,120 --> 00:00:23,300
Por tanto, un sintagma es un grupo de palabras que se comporta como un todo

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00:00:23,300 --> 00:00:26,820
y desempeñan una función sintáctica dentro de la oración.

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00:00:26,820 --> 00:00:32,640
Existen cinco tipos de sintagmas, dependiendo del tipo de palabra que sea el núcleo

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00:00:32,640 --> 00:00:38,179
Así tenemos sintagma nominal, sintagma adjetivo, sintagma preposicional o sintagma verbal

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00:00:38,179 --> 00:00:40,280
Vamos a ver uno por uno

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00:00:40,280 --> 00:00:41,700
El sintagma nominal

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00:00:41,700 --> 00:00:45,420
El sintagma nominal es un grupo sintáctico cuyo núcleo es un sustantivo

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00:00:45,420 --> 00:00:52,600
Este sustantivo admite modificadores y complementos que matizan, restringen o amplían su significado

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00:00:52,600 --> 00:00:56,259
El sustantivo o pronombre funciona como núcleo del sintagma

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00:00:56,259 --> 00:01:04,620
Ejemplo, la lluvia ácida, donde lluvia es el núcleo, la es el modificador y el complemento del nombre ácida

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00:01:04,620 --> 00:01:11,000
Tenemos que tener en cuenta que para poder analizar bien un sintagma nominal debemos conocer las clases de determinantes

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00:01:11,000 --> 00:01:17,620
Os he colgado en el aula virtual un pequeño esquema de todos los tipos de sintagmas y las clases de determinantes

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00:01:17,620 --> 00:01:25,319
Así tenemos los artículos, los demostrativos, los posesivos, los indefinidos, los numerales, los interrogativos, los exclamativos

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00:01:25,319 --> 00:01:29,439
y por último los determinantes interrogativos y exclamativos.

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00:01:30,140 --> 00:01:34,400
Igualmente os he colgado dentro del aula virtual en la parte de sintagmas

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00:01:34,400 --> 00:01:37,319
para la sintaxis y la clase invertida las clases de pronombres

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00:01:37,319 --> 00:01:42,640
que pueden ser, como bien sabéis, personales, demostrativos, los numerales, los cardinales,

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00:01:42,719 --> 00:01:45,659
los cuantificadores y los interrogativos y exclamativos.

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00:01:47,680 --> 00:01:50,340
¿Cuándo diferenciamos qué es un determinante o un pronombre?

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00:01:50,519 --> 00:01:54,560
Son determinantes cuando acompañan al nombre y son pronombres cuando sustituyen al nombre,

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00:01:54,560 --> 00:02:00,760
es decir, se ponen en su lugar. Los determinantes funcionan como modificadores dentro del sintagma

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00:02:00,760 --> 00:02:07,760
nominal y los complementos del nombre aportan información sobre ese núcleo. Los elementos

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00:02:07,760 --> 00:02:14,319
que se pueden añadir al núcleo son determinantes, grupos adjetivales y participios, grupos nominales,

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00:02:14,439 --> 00:02:20,360
grupos preposicionales o oraciones subordinadas de relativo. ¿Pero cómo analizamos un sintagma

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00:02:20,360 --> 00:02:26,560
nominal? Pues lo primero, el paso número 1, localizar el núcleo de sintagma. Recordad que

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00:02:26,560 --> 00:02:33,520
puede ser un nombre o un pronombre. Después, el paso 2, vemos si el núcleo va acompañado de otros

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00:02:33,520 --> 00:02:38,759
sintagmas o de una oración que lo complemente. El paso 3, identificamos si el sintagma está

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00:02:38,759 --> 00:02:45,199
introducido por algún modificador, los determinantes. Y por último, analizamos la estructura del sintagma

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00:02:45,199 --> 00:02:52,159
nominal. Ejemplo, el ruido del motor. ¿Cuál es el núcleo? Ruido. ¿Cuál es el determinante

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00:02:52,159 --> 00:02:57,099
modificador? El. Y del motor, ¿qué es? Pues un complemento del nombre en función de sintagma

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00:02:57,099 --> 00:03:03,340
preposicional. Vamos a pasar ahora al segundo tipo de sintagma, el sintagma adjetival. El

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00:03:03,340 --> 00:03:08,400
sintagma adjetival es una construcción sintáctica cuyo núcleo es un adjetivo, que a su vez puede

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00:03:08,400 --> 00:03:15,039
recibir modificadores y complementos. Contrae las funciones de modificador nominal. Las manzanas

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00:03:15,039 --> 00:03:23,259
muy verdes y de atributo las manzanas están muy verdes donde muy verdes hay con ese verbo estar

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00:03:23,259 --> 00:03:29,300
es un atributo. Como en el caso del sintagma nominal el sintagma adjetival puede estar

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00:03:29,300 --> 00:03:34,719
constituido por un solo elemento el propio adjetivo pero con frecuencia presenta una

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00:03:34,719 --> 00:03:42,500
estructura más compleja y solos cada vez más imprescindibles cambios. Los complementos del

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00:03:42,500 --> 00:03:48,639
grupo adjetival se relacionen entre sí de manera jerarquizada, es decir, subordinados unos a otros.

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00:03:49,319 --> 00:03:57,699
La secuencia es cansado, cansado de esperar, demasiado cansado de esperar, donde vemos que

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00:03:57,699 --> 00:04:04,659
los diferentes complementos se van jerarquizando de esta manera. Los elementos que inciden sobre

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00:04:04,659 --> 00:04:12,259
el adjetivo son de dos clases, modificadores y complementos. Los modificadores suelen aparecer

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00:04:12,259 --> 00:04:17,519
en la posición inicial del grupo y son o intensificadores que desempeñan este papel

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00:04:17,519 --> 00:04:24,600
los adverbios de grado y algunos terminados en mente y los adverbios, los adverbios por ejemplo

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00:04:24,600 --> 00:04:32,560
de punto de vista, de modalidad o de foco que resaltan un adjetivo, un riesgo específicamente

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00:04:32,560 --> 00:04:38,839
económico. Los complementos pueden ser de dos tipos o argumentales o adjuntos. ¿Cuáles son

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00:04:38,839 --> 00:04:45,240
argumentales? Pues son complementos cuya presencia está en el significado del adjetivo. Fiel a sus

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00:04:45,240 --> 00:04:52,540
principios, digna de lástima, harto de comer. ¿Y cuáles son los complementos adjuntos? Pues son

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00:04:52,540 --> 00:04:58,259
los adjetivos que admiten también complementos que no exigen su significado, es decir, adjunto.

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00:04:58,759 --> 00:05:07,879
Feliz durante unos meses, torcido hasta la punta, lleno hasta la mitad, etc. Los adjetivos se

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00:05:07,879 --> 00:05:12,459
Se clasifican también con otros esquemas que os he dejado en la ficha, en el aula virtual,

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00:05:12,459 --> 00:05:15,500
en calificativos, relacionales, numerales y posesivos.

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00:05:15,500 --> 00:05:22,120
¿Y cómo analizamos un sintagma adjetival?

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00:05:22,120 --> 00:05:24,720
En primer lugar, localizamos el núcleo del sintagma.

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00:05:24,720 --> 00:05:28,399
Para que sea un sintagma adjetival, tiene que haber un adjetivo lógico.

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00:05:28,399 --> 00:05:32,959
Segundo, indicamos si el núcleo va acompañado de un sintagma preposicional.

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00:05:32,959 --> 00:05:38,319
Y tercero, identificamos el sintagma que está encabezado por un modificador.

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00:05:39,560 --> 00:05:41,319
Pasamos ahora al sintagma preposicional.

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00:05:42,339 --> 00:05:48,959
El sintagma preposicional es una construcción sintáctica formada, cuidado, con una preposición y un término.

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00:05:48,959 --> 00:05:52,959
Todo lo que venga a la derecha de la preposición es el término.

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00:05:52,959 --> 00:06:08,850
No tiene núcleo, es un sintagma compuesto, como os digo, por la preposición que funciona de enlace y un sintagma nominal, frecuentemente, que efectúa la función de término.

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00:06:09,290 --> 00:06:21,550
Pueden ser términos de preposición, desde un sintagma nominal, desde la casa, sintagmas adjetivales, pasar por tonto, sintagmas adverbiales, hasta aquí, o sintagmas preposicionales, tras de ti.

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00:06:21,550 --> 00:06:25,649
Seguidamente viene el sintagma adverbial

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00:06:25,649 --> 00:06:26,230
¿Cuál es?

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00:06:26,529 --> 00:06:28,490
Pues lógicamente su núcleo es un adverbio

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00:06:28,490 --> 00:06:30,009
Lo hizo cuidadosamente

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00:06:30,009 --> 00:06:32,170
Llegaron un poco antes de las 4

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00:06:32,170 --> 00:06:34,509
Los adverbios son palabras invariables

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00:06:34,509 --> 00:06:36,389
Que expresan distintos significados

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00:06:36,389 --> 00:06:39,910
Como adverbios de tiempo, de lugar, de manera, de grado

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00:06:39,910 --> 00:06:41,029
¿De acuerdo?

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00:06:41,370 --> 00:06:44,089
La estructura del sintagma adverbial es el núcleo

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00:06:44,089 --> 00:06:44,769
Que es un adverbio

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00:06:44,769 --> 00:06:47,949
Y puede llevar un complemento del adverbio o un sintagma adverbial

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00:06:47,949 --> 00:06:53,509
¿Cómo analizamos el sintagma adverbial?

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00:06:53,509 --> 00:06:57,069
Pues localizamos el núcleo del sintagma para que sea un sintagma adverbial

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00:06:57,069 --> 00:06:59,009
El núcleo debe ser un adverbio

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00:06:59,009 --> 00:07:02,129
Indicamos si el núcleo va acompañado de algún sintagma preposicional

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00:07:02,129 --> 00:07:06,250
Identificamos si el sintagma adverbial va acompañado de un modificador

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00:07:06,250 --> 00:07:09,089
Y por último analizamos la estructura del sintagma adverbial

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00:07:09,089 --> 00:07:11,029
Y hasta aquí el vídeo