0 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Buenos días, buenas tardes o buenas noches. Mi nombre es Laura Daza y en este vídeo voy 1 00:00:10,000 --> 00:00:15,000 a presentar la infografía que he creado con Canva para mis alumnos de quinto de primaria 2 00:00:15,000 --> 00:00:22,000 en un colegio bilingüe en la asignatura de inglés. Es sobre el presente continuo y los 3 00:00:22,000 --> 00:00:29,000 tres tipos de oraciones que tenemos, afirmativa, negativa e interrogativa. He usado la letra 4 00:00:29,000 --> 00:00:36,000 verdana, he incluido apoyo visual, ejemplos y también unos links que ahora os mostraré 5 00:00:36,000 --> 00:00:52,000 en el pdf junto con el audio. He ido la infografía para que así todos mis alumnos, independientemente 6 00:00:52,000 --> 00:00:59,000 de sus necesidades, tengan acceso a la información. Os muestro en el pdf cómo tienen los enlaces. 7 00:00:59,000 --> 00:01:09,000 Para la afirmativa tienen un enlace a Edpuzzle, en el que pueden practicar como podéis ver con 8 00:01:09,000 --> 00:01:15,000 preguntas que hay en el vídeo y obtienen una evaluación inmediata, una respuesta inmediata. 9 00:01:15,000 --> 00:01:22,000 Ellos pueden ser de esta manera más conscientes de su proceso de aprendizaje. Para la negativa 10 00:01:22,000 --> 00:01:30,000 he creado un Workwall también hecho por mí, con respuestas inmediatas también a su trabajo. 11 00:01:32,000 --> 00:01:40,000 Interrogativa, un Live Worksheet que completa, se pueden autocorregir y enviarme a mí los 12 00:01:40,000 --> 00:01:47,000 resultados. Y por último, como evaluación formativa, que a mí me da mucha información 13 00:01:47,000 --> 00:02:10,000 para continuar con las siguientes lecciones, un quiz. Es una aplicación que es muy atractiva para ellos, es un juego y también hace una respuesta inmediata con puntos, algo que les motiva muchísimo. 14 00:02:11,000 --> 00:02:17,000 Como os he dicho, si entramos en Teams, en nuestro equipo, en los archivos, 15 00:02:19,000 --> 00:02:23,000 veis que están todas las asignaturas en carpetas, la nuestra de inglés 16 00:02:25,000 --> 00:02:31,000 en la unidad 4, que es en la que hemos estudiado, el presente continuo está en la infografía, 17 00:02:32,000 --> 00:02:35,000 tanto en pdf como en vídeo. 18 00:02:35,000 --> 00:02:46,000 Para que ellos puedan descargar y tener acceso continuo. Muchas gracias.