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00:00:00,000 --> 00:00:04,000
y, como os decía, soy profesor de Educación Física en un centro de Fuenlabrada.

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00:00:04,000 --> 00:00:09,000
Y, bueno, pues este es el vídeo que resume un poco la Tarea 2

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00:00:09,000 --> 00:00:13,000
con esa infografía y esa presentación de CAMBA,

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00:00:13,000 --> 00:00:16,000
en este caso la infografía, que, como veis,

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00:00:16,000 --> 00:00:19,000
pues nos ha servido para hacer de guía didáctica

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00:00:19,000 --> 00:00:22,000
en ese aula virtual que os enseñábamos.

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00:00:22,000 --> 00:00:25,000
Aquí la tenemos en la Tarea 1,

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00:00:25,000 --> 00:00:28,000
ese aula virtual que está dedicado a alumnos de bachillerato

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00:00:28,000 --> 00:00:31,000
y que, sobre todo, van a tener un aprendizaje basado en proyectos

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00:00:31,000 --> 00:00:36,000
para hacer un plan de vida saludable como si fueran entrenadores personales.

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00:00:36,000 --> 00:00:39,000
Y, bueno, pues la verdad es que hemos utilizado esta presentación

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00:00:39,000 --> 00:00:42,000
aquí cuando la creamos, respetando las fuentes,

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00:00:42,000 --> 00:00:44,000
el interlineado, que sea muy visual.

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00:00:44,000 --> 00:00:49,000
Y, básicamente, si lo vemos aquí en la guía didáctica de nuestro aula virtual,

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00:00:49,000 --> 00:00:52,000
les decimos las normas básicas como punto de partida,

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00:00:52,000 --> 00:00:56,000
como lo que tienen que tener en cuenta antes de empezar el trabajo.

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00:00:57,000 --> 00:01:00,000
Que lean atentamente las instrucciones para la realización

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00:01:00,000 --> 00:01:02,000
y la entrega de las tareas.

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00:01:02,000 --> 00:01:06,000
Que no duden en consultar al profesor en cualquier duda que tengan.

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00:01:06,000 --> 00:01:08,000
Que el proyecto lo tienen que entregar,

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00:01:08,000 --> 00:01:10,000
además de los vídeos que van adjuntos a ellos,

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00:01:10,000 --> 00:01:13,000
luego lo contamos muy detalladamente en la presentación.

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00:01:13,000 --> 00:01:16,000
Que el curso está estructurado en temas

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00:01:16,000 --> 00:01:19,000
y cada uno de ellos va a tener ciertas tareas,

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00:01:19,000 --> 00:01:22,000
cuestionarios, rúbricas, talleres, etcétera.

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00:01:23,000 --> 00:01:27,000
Que pueden descargar todo el material para tenerlo en su dispositivo.

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00:01:27,000 --> 00:01:29,000
Que hay que tener muy en cuenta los plazos de entrega

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00:01:29,000 --> 00:01:34,000
y que a través de su esfuerzo seguro que van a conseguir los contenidos.

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00:01:34,000 --> 00:01:38,000
En este caso la herramienta de Canva ya la conocía

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00:01:38,000 --> 00:01:41,000
de otro curso que hice hace ya bastante tiempo

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00:01:41,000 --> 00:01:45,000
de metodologías en Moodle en el año 2017

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00:01:45,000 --> 00:01:48,000
que luego presentaremos en las otras evidencias.

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00:01:48,000 --> 00:01:52,000
Vamos ya con el siguiente que sería la presentación.

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00:01:52,000 --> 00:01:54,000
Un saludo.