1 00:00:10,539 --> 00:00:18,440 Buenas tardes, pues nada, me voy a llevar a dar unas gracias por estar aquí después de una jornada seguramente larga esta mañana 2 00:00:18,440 --> 00:00:26,300 y echarle tantas ganas por estar siempre en el grupo, hay que tener mucha educación para estar en el grupo, hay que estar solos. 3 00:00:26,719 --> 00:00:33,020 Se lo voy a presentar a Javier Luches, seguro que más de la mayoría de los que están aquí le conocéis a Javier Luches a la vez, 4 00:00:33,020 --> 00:00:42,060 el profesor de informática, el formación profesional y actualmente coordinador del 5 00:00:42,060 --> 00:00:46,960 grupo MAX, entre otras tareas como asesor técnico docente de la Dirección General 6 00:00:46,960 --> 00:00:53,039 de Infraestructura. Y nada, os dejo con él que os va a hablar sobre las novedades de 7 00:00:53,039 --> 00:00:57,439 la evolución del sistema operativo INGOS en su instrucción MAX. 8 00:00:57,439 --> 00:01:00,679 Muchas gracias 9 00:01:00,679 --> 00:01:02,659 Guadalupe 10 00:01:02,659 --> 00:01:05,099 como somos pocos y la ola es pequeña 11 00:01:05,099 --> 00:01:06,180 me voy a bajar aquí 12 00:01:06,180 --> 00:01:09,819 y os cuento, el año pasado estuve aquí 13 00:01:09,819 --> 00:01:11,459 con dos pequeñas ponencias 14 00:01:11,459 --> 00:01:13,799 una hablábamos 15 00:01:13,799 --> 00:01:15,819 de qué es Max, introducción para la gente 16 00:01:15,819 --> 00:01:16,780 que no lo conocía 17 00:01:16,780 --> 00:01:19,239 y en otra de Max para coordinadores 18 00:01:19,239 --> 00:01:21,780 este año es un poco un recordatorio 19 00:01:21,780 --> 00:01:23,799 para que sigáis 20 00:01:23,799 --> 00:01:24,799 conociéndonos 21 00:01:24,799 --> 00:01:28,219 y sepáis dónde estamos y hacia dónde vamos. 22 00:01:30,459 --> 00:01:36,560 Vamos a empezar con la evolución de Max, de dónde venimos, cuáles son nuestras señas de identidad, 23 00:01:36,700 --> 00:01:40,260 nuestros pilares y qué razón de ser tiene Max. 24 00:01:43,519 --> 00:01:51,659 Bueno, a estos dos personajes, yo creo que les conocéis prácticamente todo el mundo, ¿verdad? 25 00:01:51,659 --> 00:01:59,159 de reconocer. Son dos de las personas que más influencia han tenido en el mundo de 26 00:01:59,159 --> 00:02:08,280 la informática y seguramente los más conocidos cuando se evoca informática. Bill Gates y 27 00:02:08,280 --> 00:02:14,520 Steve Jobs. Bueno, la herencia que han dejado estas personas, uno de ellos ya se fue y otro 28 00:02:14,520 --> 00:02:21,219 retirado, es enorme. La de Bill Gates es un sistema operativo, una familia de sistemas 29 00:02:21,219 --> 00:02:27,020 operativos, aplicaciones afirmáticas, que conoce todo el mundo y que se han extendido 30 00:02:27,020 --> 00:02:33,319 y unos productos muy buenos que se comercializan en un determinado precio y en unas determinadas 31 00:02:33,319 --> 00:02:39,439 condiciones. Esas condiciones van a ser lo importante de lo que hablaremos luego. A Steve 32 00:02:39,439 --> 00:02:44,560 Jobs se le conoce por el iPhone, el iPad, toda la familia y sería muy largo contar 33 00:02:44,560 --> 00:02:50,240 su trayectoria. Hay una película que yo suelo poner a mis alumnos siempre que es Piratas 34 00:02:50,240 --> 00:02:55,400 de Silicon Valley, que cuenta un poco los orígenes de estas dos personas, y creo que 35 00:02:55,400 --> 00:03:02,120 es muy interesante. Bueno, pues, aparte de estos personajes, os quiero hablar de otros. 36 00:03:02,659 --> 00:03:09,460 No sé si alguien reconoce a estos elementos. ¿Cómo lo hacéis? Bueno, Richard Sturman 37 00:03:09,460 --> 00:03:14,960 a la izquierda y Linus Sturman a la derecha. Bueno, dos de muchos otros personajes que 38 00:03:14,960 --> 00:03:22,759 no tiene la notoriedad de Bill Gates y de Steve Jobs, pero que yo personalmente creo 39 00:03:22,759 --> 00:03:28,060 que su influencia en el mundo ha sido mucho más grande. Hoy no es el objetivo argumentarla 40 00:03:28,060 --> 00:03:33,300 pero yo voy a dar unos trazos. La herencia de estas dos personas, no voy a entrar en 41 00:03:33,300 --> 00:03:38,580 detalles, es que el mundo tal como lo conocemos hoy, Internet como la conocemos no hubiera 42 00:03:38,580 --> 00:03:44,740 sido posible si no es por el software libre y en concreto la revolución de la web 2.0 43 00:03:44,740 --> 00:03:50,620 con todos esos productos que hacían que de repente internet se volviera social, gracias 44 00:03:50,620 --> 00:03:56,439 al Gupal, al Wordpress, al Humla, al otro, a tal, a toda una serie de programas que curiosamente 45 00:03:56,439 --> 00:04:01,060 lo que tenían en común eran que eran libres, y que como eran libres se los podía instalar 46 00:04:01,060 --> 00:04:06,740 cualquiera y cualquier empresa podía modificarlos y sobre ellos construir otras cosas, y bueno 47 00:04:06,740 --> 00:04:11,319 ya os digo, yo llevo en internet desde que yo trabajaba en Redis, cuando era el único 48 00:04:11,319 --> 00:04:17,079 nuevo de Internet en España. Y mi punto de vista, habiendo conocido un poco las propuestas 49 00:04:17,079 --> 00:04:22,800 de Microsoft en su día, hacer algo parecido a Internet o de Telefónica con Infobia, es 50 00:04:22,800 --> 00:04:30,500 que lo que ha desarrollado el software libre no hubiera ocurrido si no hubiera sido por 51 00:04:30,500 --> 00:04:36,439 estas ideas, que son uno de los pilares de Marx. El software libre, hoy en día, en todas 52 00:04:36,439 --> 00:04:41,920 esas absecciones, en todas esas variantes, hablamos de flows, free and libre, open source. 53 00:04:42,339 --> 00:04:47,180 Lo fundamental para mí de todas las libertades del software libre es simplemente la del open 54 00:04:47,180 --> 00:04:52,399 source. El código es algo que podemos ver. Aquí lo he ilustrado con una caja negra y 55 00:04:52,399 --> 00:04:59,680 una caja transparente. Cuando alguien nos vende un programa privativo, es un modelo 56 00:04:59,680 --> 00:05:03,800 de negocio tan válido como cualquier otro, pero tenemos que saber que nos está vendiendo 57 00:05:03,800 --> 00:05:08,519 algo que no puedo ver lo que hay dentro, que no puedo acceder a sus tripas y por supuesto 58 00:05:08,519 --> 00:05:15,819 no puedo modificarlo. De hecho, la historia del software libre reza que todo empezó con 59 00:05:15,819 --> 00:05:21,259 una impresora. Richard Storman trabajaba en el Mii, era lo que en aquellos tiempos se 60 00:05:21,259 --> 00:05:26,620 conocía como un auténtico hacker, una persona con unos conocimientos de informática avanzados 61 00:05:26,620 --> 00:05:32,139 que podía meterle mano a cualquier aparato y arreglar cosas y cambiar el comportamiento 62 00:05:32,139 --> 00:05:37,300 de las cosas. Un buen día se topa con una impresora que no funciona bien, hace todo 63 00:05:37,300 --> 00:05:42,519 lo posible para arreglarla y se topa con el firmware de la impresora y con que el fabricante 64 00:05:42,519 --> 00:05:47,600 no le da el código de ese firmware para que él pueda arreglarla, pueda trastearla. Esto 65 00:05:47,600 --> 00:05:55,740 le produce una sensación de frustración enorme y empieza el proyecto GNU, que de nuevo 66 00:05:55,740 --> 00:06:02,060 no es el objetivo de hoy, hablar de GNU, pero sí reconocerlo como algo que está en los 67 00:06:02,060 --> 00:06:08,279 orígenes y en los pilares de lo que es Max. El software libre ha producido una revolución, 68 00:06:08,800 --> 00:06:14,399 yo creo que, no voy a entrar en juzgar más o menos, pero lo que ha producido sobre todo 69 00:06:14,399 --> 00:06:19,639 es una exuberancia, una cantidad de productos distintos, de variantes de esos productos, 70 00:06:20,100 --> 00:06:25,519 a veces incluso mala, a veces es verdad que tal variedad que te le confunde, porque no 71 00:06:25,519 --> 00:06:32,040 hay una sola versión de este tipo de programa, ya hay 20, lo que tiene la libertad y es 72 00:06:32,040 --> 00:06:40,040 Ese efecto viral que ha tenido la idea de dar software que cualquiera puede adaptar 73 00:06:40,040 --> 00:06:46,040 y volver a dar a la comunidad y volver a remezclarlo y generar e integrar con otros productos 74 00:06:46,040 --> 00:06:52,040 ha generado un panorama, un ecosistema enorme y finito. 75 00:06:52,040 --> 00:07:01,040 Ha tenido un efecto viral y hoy en día aplicaciones de software libre se cuentan por miles de miles. 76 00:07:01,040 --> 00:07:12,300 Y lo que ha generado sobre todo es un efecto corriente. A estas edades todos somos conscientes de que en la vida hay fuerzas superiores a nosotros y con las que no podemos luchar. 77 00:07:12,819 --> 00:07:20,819 El software libre yo creo que en estos últimos años ha generado una corriente a la que en términos de negocio es difícil escapar. 78 00:07:20,819 --> 00:07:22,819 Microsoft hace dos años 79 00:07:22,819 --> 00:07:25,399 decía que el software libre era un cáncer 80 00:07:25,399 --> 00:07:27,199 Microsoft este año 81 00:07:27,199 --> 00:07:29,519 ha liberado .NET como software libre 82 00:07:29,519 --> 00:07:30,959 y hay rumores 83 00:07:30,959 --> 00:07:33,279 de que están estudiando qué hacer con Windows 84 00:07:33,279 --> 00:07:35,160 y de si lo liberan, si no 85 00:07:35,160 --> 00:07:37,100 si solo liberan el Windows RT 86 00:07:37,100 --> 00:07:39,279 para la Raspberry Pi o Agen 87 00:07:39,279 --> 00:07:41,180 porque ven que ya no se puede 88 00:07:41,180 --> 00:07:43,379 competir con los sistemas 89 00:07:43,379 --> 00:07:44,959 que tiene la NASA, que tienen 90 00:07:44,959 --> 00:07:46,500 todos los institutos de investigación 91 00:07:46,500 --> 00:07:49,300 que tienen todos esos sitios donde necesitan 92 00:07:49,300 --> 00:08:00,500 adaptar, acceder a lo que hay dentro y modificarlo. Para ilustrar esta idea del software libre, 93 00:08:00,500 --> 00:08:06,600 una de las metáforas más que pongo es la diferencia entre economía productiva y economía 94 00:08:06,600 --> 00:08:13,100 especulativa. El software libre se puede ganar la vida con él, de hecho normalmente los 95 00:08:13,100 --> 00:08:18,720 desarrolladores que desarrollan software libre cobran por ello, y es una economía basada 96 00:08:18,720 --> 00:08:22,519 en el músculo, en la fuerza, en producir y en cobrar por lo que produces. 97 00:08:23,259 --> 00:08:26,860 Creas un programa, cobras por las horas que le has dedicado a hacerlo. 98 00:08:27,439 --> 00:08:29,220 Hay otra economía que es la especulativa. 99 00:08:29,660 --> 00:08:34,460 Creo algo y si consigo venderlo mil veces, gano más que si lo vendo diez veces. 100 00:08:35,340 --> 00:08:38,960 En el caso de que algo que se produce como una casa tiene sentido. 101 00:08:39,480 --> 00:08:43,860 En el caso de ideas, de materiales, de cosas que circulan por la red, 102 00:08:44,279 --> 00:08:47,860 pues bueno, ya depende de la inversión inicial, del tiempo, de muchos factores, 103 00:08:47,860 --> 00:08:55,820 pero que el software lo que fomenta es la economía productiva, en la que se paga el valor de lo que se produce, 104 00:08:56,299 --> 00:09:05,539 no la economía en la que yo tengo una ruleta que dependiendo de factores especulativos voy a poder dar el pelotazo y ganar 100 veces más o menos, 105 00:09:05,980 --> 00:09:13,539 como eso ya pasó cuando nació MS2 o otros muchos ejemplos que se pueden poner. 106 00:09:13,539 --> 00:09:19,860 Para finalizar un poco con este pilar 107 00:09:19,860 --> 00:09:21,200 De lo que es el software libre 108 00:09:21,200 --> 00:09:26,679 El software libre me ofrece un panorama abierto 109 00:09:26,679 --> 00:09:30,580 Lo que no quiere decir que yo pueda hacer cualquier cosa 110 00:09:30,580 --> 00:09:32,600 Yo ahí tengo una montaña 111 00:09:32,600 --> 00:09:34,299 Sería el equivalente al software libre 112 00:09:34,299 --> 00:09:35,259 Puedo subir a ella 113 00:09:35,259 --> 00:09:37,659 Pero cuesta esfuerzo 114 00:09:37,659 --> 00:09:39,600 Puede que tenga los medios de hacerlo o no 115 00:09:39,600 --> 00:09:41,279 Si tengo los medios lo hago 116 00:09:41,279 --> 00:09:42,679 Si no tengo los medios 117 00:09:42,679 --> 00:09:49,179 siempre puedo contratar a alguien que me suba ahí, porque lo que hay es lo que veo, ¿vale? 118 00:09:49,240 --> 00:09:54,000 El equivalente del software libre es yo quiero modificar un programa y no tengo conocimientos 119 00:09:54,000 --> 00:09:59,120 o medios para hacerlo, pues cojo una empresa y como tiene el código fuente lo hace por 120 00:09:59,120 --> 00:10:04,580 mí, ¿vale? En el software privativo, aunque esto es una hipersimplificación, pues tengo 121 00:10:04,580 --> 00:10:13,820 como si estuviera en Ikea, la aplicación me deja hacer este laberinto, me deja ir por 122 00:10:13,820 --> 00:10:17,860 unos lados, no por otros, es verdad que hay aplicaciones que fomentan la creatividad y 123 00:10:17,860 --> 00:10:22,799 que se puede hacer de todo, pero dentro de lo que el fabricante haya planeado que yo 124 00:10:22,799 --> 00:10:31,279 pueda hacer. Luego voy a intentar ir rápido para que haya tiempo de preguntas, porque 125 00:10:31,279 --> 00:10:37,779 El tema del software libre, aunque no es el foco de la ponencia, da lugar a muchas preguntas. 126 00:10:38,059 --> 00:10:43,500 Un poco la más recurrente es, pero bueno, si la mayoría aparte de ser libre es gratis, 127 00:10:43,720 --> 00:10:45,639 ¿esa gente que lo genera de qué vive? 128 00:10:46,480 --> 00:10:52,379 Bueno, hay muchos modelos de software, modelos de negocio basados en el software libre. 129 00:10:52,379 --> 00:11:00,000 IBM lleva años centrando su negocio en software libre, en vender, por un lado hardware y por otro lado 130 00:11:00,000 --> 00:11:07,679 unos valores añadidos en el software, que se fundamentan sobre todo en Linux, en Java, en WebField y en otros. 131 00:11:08,259 --> 00:11:15,840 Sobre esto, el que le interese el tema, cuando termine, podemos hablar y podemos discutir, 132 00:11:15,940 --> 00:11:19,919 porque lo que yo cuento aquí, evidentemente, como todo en la vida, no hay que creerse. 133 00:11:20,500 --> 00:11:27,100 Se trata de argumentar, de poner ejemplos y de que veáis si de verdad lo que yo estoy diciendo es coherente o no lo es. 134 00:11:27,100 --> 00:11:41,720 Bueno, pues el software libre enlaza con otro tema. El tema de la legislación actual, tanto en torno al software libre como a los formatos de los datos. 135 00:11:41,720 --> 00:11:51,730 Imagino que este icono que hay aquí lo reconocéis muchos, ¿no? 136 00:11:52,529 --> 00:11:56,649 Y estos de aquí, pues no sé si los reconocéis también o no 137 00:11:56,649 --> 00:11:59,149 Bueno, son formatos de datos 138 00:11:59,149 --> 00:12:01,370 Antes hablábamos de software 139 00:12:01,370 --> 00:12:04,549 La informática, digamos, que se basa en que hay programas 140 00:12:04,549 --> 00:12:07,190 Esos programas lo que hacen es transformar datos 141 00:12:07,190 --> 00:12:09,870 Pueden ser imágenes, vídeos, textos, tal 142 00:12:09,870 --> 00:12:14,769 Bueno, esos datos con los que trabajan las aplicaciones se guardan en un formato 143 00:12:14,769 --> 00:12:16,450 En un tipo de fichero 144 00:12:16,450 --> 00:12:18,509 Lo que tradicionalmente es el punto 145 00:12:18,509 --> 00:12:20,070 Y tres letritas al final 146 00:12:20,070 --> 00:12:23,389 Que si es un .docx va a ser un Microsoft Word 147 00:12:23,389 --> 00:12:24,870 Si es un ppt 148 00:12:24,870 --> 00:12:25,750 Un PowerPoint 149 00:12:25,750 --> 00:12:29,009 Y si es un .dc, un .df, un .dx 150 00:12:29,009 --> 00:12:30,950 Pues va a ser un formato 151 00:12:30,950 --> 00:12:31,990 De libre noticia 152 00:12:31,990 --> 00:12:35,090 ¿Cuáles son las principales diferencias 153 00:12:35,090 --> 00:12:36,909 Entre estos dos? 154 00:12:37,549 --> 00:12:39,009 Esto es un formato que creó 155 00:12:39,009 --> 00:12:39,590 Una empresa 156 00:12:39,590 --> 00:12:42,870 Y que nunca publicó 157 00:12:42,870 --> 00:12:43,809 Como estaba hecho 158 00:12:43,809 --> 00:12:56,129 Tú puedes, si compras su producto, puedes generar un documento en ese formato y poder leer documentos en ese formato, pero nunca se publicó cómo estaba hecho ese formato. 159 00:12:56,769 --> 00:13:13,090 Sin embargo, lo que hizo el Open Document Foundation cuando abordó el hacer algo parecido es sacar un estándar para que cualquiera, aparte de ellos, pudiese generar documentos con ese formato e interactuar con documentos en ese formato. 160 00:13:13,090 --> 00:13:33,350 En los formatos de datos hay varias cosas que son muy importantes. Primero, ¿está definido de manera pública o no? Luego, aun estando definido de manera pública, ¿es un estándar o no lo es? ¿Está sujeto a patentes o no? ¿Y está sujeto a regalías a que se pague por utilizar ese formato o no? 161 00:13:33,350 --> 00:13:59,049 Entonces, hoy en día, antes ponía la imagen de la justicia, la legalidad en España, que es un país muy avanzado en legislación en este tema, marca que las administraciones públicas, en la comunicación con los ciudadanos, no pueden utilizar formatos privativos si hay un formato libre, equivalente, que se pueda utilizar. 162 00:13:59,049 --> 00:14:01,610 no es una ley arbitraria 163 00:14:01,610 --> 00:14:04,070 son leyes que están ahí por garantizar 164 00:14:04,070 --> 00:14:05,470 la neutralidad tecnológica 165 00:14:05,470 --> 00:14:07,330 yo no puedo ayudar a un ciudadano 166 00:14:07,330 --> 00:14:09,990 a que compre el producto de la marca X 167 00:14:09,990 --> 00:14:11,769 si encima ese producto 168 00:14:11,769 --> 00:14:13,289 no permite ese formato 169 00:14:13,289 --> 00:14:15,429 que otros interactúen con él 170 00:14:15,429 --> 00:14:17,929 luego si hay dudas al respecto 171 00:14:17,929 --> 00:14:19,250 al final igual debatimos 172 00:14:19,250 --> 00:14:21,669 porque Microsoft intentó estandarizar esto 173 00:14:21,669 --> 00:14:23,730 y lo hizo pero el estándar 174 00:14:23,730 --> 00:14:25,409 que creo no es el que está utilizando 175 00:14:25,409 --> 00:14:27,490 ni es el que fomenta 176 00:14:27,490 --> 00:14:29,809 que se pueda de verdad interactuar 177 00:14:29,809 --> 00:14:31,070 con ese tipo 178 00:14:31,070 --> 00:14:33,450 de formatos. Entonces, bueno, 179 00:14:33,509 --> 00:14:35,049 simplemente que 180 00:14:35,049 --> 00:14:37,529 Max, uno de sus pilares 181 00:14:37,529 --> 00:14:39,830 es el software libre, los formatos 182 00:14:39,830 --> 00:14:41,809 abiertos, fuentes abiertas, 183 00:14:41,950 --> 00:14:43,669 el que se conecta a todo lo que hay. 184 00:14:44,070 --> 00:14:45,509 En Max, tenemos una 185 00:14:45,509 --> 00:14:47,450 máxima que intentamos ser como 186 00:14:47,450 --> 00:14:49,370 el león de Neville, de la mujer ese, 187 00:14:49,429 --> 00:14:50,309 que lo lee todo, ¿no? 188 00:14:51,769 --> 00:14:53,470 Intentamos leer todos los formatos, 189 00:14:53,570 --> 00:14:54,929 por muy privativos que sean, 190 00:14:54,929 --> 00:14:57,110 en la comunidad del software libre 191 00:14:57,110 --> 00:14:59,690 siempre hay gente que por ingeniería inversa 192 00:14:59,690 --> 00:15:01,690 esos formatos de los que no han publicado 193 00:15:01,690 --> 00:15:03,669 estándares consiguen con muchas 194 00:15:03,669 --> 00:15:05,509 horas de trabajo interactuar 195 00:15:05,509 --> 00:15:06,110 con ellos 196 00:15:06,110 --> 00:15:09,750 lo suyo es tirar por formatos libres 197 00:15:09,750 --> 00:15:11,549 pero aún así leemos todo tipo 198 00:15:11,549 --> 00:15:13,330 de formatos privativos 199 00:15:13,330 --> 00:15:14,370 y propietarios 200 00:15:14,370 --> 00:15:20,350 en la ciencia ficción 201 00:15:20,350 --> 00:15:23,509 yo tampoco me lo he leído todo 202 00:15:23,509 --> 00:15:24,909 pero bueno, en su día leí bastante 203 00:15:24,909 --> 00:15:45,490 Nunca me he encontrado con que hable de sistemas operativos, de incompatibilidades, de un formato u otro, ¿verdad? Cuando lees o ves una película de ciencia ficción, ves que pasan cosas muy bonitas, que la tecnología es una pasada y hacen de todo, pero no hay unos aparatos que se pelean con otros porque son incompatibles y esto aquí me funciona y aquí no. 204 00:15:45,490 --> 00:15:58,990 Eso sería lo razonable, ¿verdad? Sería que la tecnología trabajase al servicio de nosotros y que no nosotros tuviéramos que dedicar horas y horas a adaptarnos a la tecnología, que es lo que tristemente pasa ahora. 205 00:15:59,529 --> 00:16:11,350 Pasa ahora porque en vez de primar los formatos estándares, la cooperación, priman intereses comerciales que nos alejan de que todos los productos puedan interactuar con todos los demás. 206 00:16:11,350 --> 00:16:13,850 y hay fabricantes que 207 00:16:13,850 --> 00:16:16,629 lógico, pues priman ese interés comercial 208 00:16:16,629 --> 00:16:18,570 a la interoperabilidad 209 00:16:18,570 --> 00:16:20,490 y hacen pues que no se pueda 210 00:16:20,490 --> 00:16:22,009 haber flash en aquí 211 00:16:22,009 --> 00:16:24,830 que no se puedan abrir, que estos documentos 212 00:16:24,830 --> 00:16:26,450 aparezcan descuadrados 213 00:16:26,450 --> 00:16:28,309 en estas otras plataformas, etc. 214 00:16:29,570 --> 00:16:30,529 Al final igual 215 00:16:30,529 --> 00:16:32,409 el tema es de descuadrar eso o no 216 00:16:32,409 --> 00:16:34,789 pues vemos de quién es responsabilidad 217 00:16:34,789 --> 00:16:36,169 porque es fácil 218 00:16:36,169 --> 00:16:38,389 argumentar. Bueno, aquí estaba 219 00:16:38,389 --> 00:16:40,610 el mundo anillo de Terry Pratchett 220 00:16:40,610 --> 00:16:48,889 Bueno, pues seguimos un poco los tres pilares de Max. 221 00:16:48,889 --> 00:16:52,490 Uno, lo que acabo de contar, software libre, formatos abiertos. 222 00:16:53,529 --> 00:16:57,009 Los otros dos pilares son la educación y la Comunidad de Madrid. 223 00:16:57,990 --> 00:17:06,210 La educación, porque Max es una distribución que está pensada para su uso en aulas por alumnos y profesores. 224 00:17:06,210 --> 00:17:11,069 Y eso marca la orientación de cómo es Max y qué hace. 225 00:17:11,589 --> 00:17:15,450 Desde hace años se ha intentado no importunar a la gente, 226 00:17:15,589 --> 00:17:19,609 mantener un entorno gráfico lo más sencillo posible 227 00:17:19,609 --> 00:17:22,230 y lo más parecido a lo que la gente lleva utilizando años. 228 00:17:22,569 --> 00:17:27,329 La metáfora del escritorio, que lleva ahí desde tiempos ancestrales, 229 00:17:27,809 --> 00:17:30,609 algunos dirán Windows, o dirán Apple, 230 00:17:30,730 --> 00:17:32,750 pero es que antes de Windows y Apple estaba cero. 231 00:17:32,750 --> 00:17:35,029 es algo que forma parte 232 00:17:35,029 --> 00:17:36,490 de la informática moderna 233 00:17:36,490 --> 00:17:39,250 y intentamos cambiar 234 00:17:39,250 --> 00:17:40,970 poco de unas versiones a otras 235 00:17:40,970 --> 00:17:43,190 hay otros que se permiten 236 00:17:43,190 --> 00:17:45,410 la prepotencia de cambiártelo todo de cabo a rojo 237 00:17:45,410 --> 00:17:46,690 y decir, adáptate tú a esto 238 00:17:46,690 --> 00:17:49,150 que yo soy muy grande y mi sistema 239 00:17:49,150 --> 00:17:50,869 va a estar en todas partes agarroqueada 240 00:17:50,869 --> 00:17:52,690 Max, somos pequeños 241 00:17:52,690 --> 00:17:55,369 y no estamos instalados en todas partes 242 00:17:55,369 --> 00:17:57,329 ya nos gustaría, pero intentamos 243 00:17:57,329 --> 00:17:58,970 ser respetuosos con el usuario 244 00:17:58,970 --> 00:18:01,589 y mantener esta metáfora 245 00:18:01,589 --> 00:18:07,529 del escritorio lo más simple posible. Tenemos la ventaja de Max, como ya hemos comentado 246 00:18:07,529 --> 00:18:12,569 muchas veces, es que tú instalas Max o te encuentras Max instalado y tienes cientos, 247 00:18:12,569 --> 00:18:18,569 en concreto 180 aplicaciones ya instaladas, pensadas en el propósito general, gráficos, 248 00:18:19,250 --> 00:18:28,569 ofimática, edición de vídeo, edición de audio, etc. y en el uso en el aula, en aplicaciones 249 00:18:28,569 --> 00:18:34,210 aplicaciones que sirvan para alumnos, antes os hablaban de Scratch, Scratch viene de serie 250 00:18:34,210 --> 00:18:40,210 en Max, no tienes que instalarte, además si te lo tuvieras que instalar, en Max instalar 251 00:18:40,210 --> 00:18:45,490 algo que esté en nuestros repositorios donde hay cientos de miles de aplicaciones, es abrir 252 00:18:45,490 --> 00:18:50,890 una aplicación, teclear el nombre y si la encuentras te la instalan, te la baja de internet 253 00:18:50,890 --> 00:18:56,329 y te la instalan, pero te la baja de internet de una fuente confiable, de un sitio oficial, 254 00:18:56,329 --> 00:18:59,329 porque hay mucha gente que en otros sistemas 255 00:18:59,329 --> 00:19:01,430 coge la barra de un navegador 256 00:19:01,430 --> 00:19:03,289 con una aplicación y descarga 257 00:19:03,289 --> 00:19:04,369 lo primero que le aparece 258 00:19:04,369 --> 00:19:06,910 y no es por meter miedo, pero es que incluso 259 00:19:06,910 --> 00:19:08,509 páginas oficiales como Softonic 260 00:19:08,509 --> 00:19:10,789 hace años que lo único que hacen es meter 261 00:19:10,789 --> 00:19:13,450 virus tras virus en los ordenadores 262 00:19:13,450 --> 00:19:16,769 no me voy a poner con la lista entera 263 00:19:16,769 --> 00:19:18,950 porque los que conozcáis más 264 00:19:18,950 --> 00:19:20,789 sabéis un poco por encima 265 00:19:20,789 --> 00:19:23,730 y los que no, pues luego os explico 266 00:19:23,730 --> 00:19:26,650 un poco todas esas secciones 267 00:19:26,650 --> 00:19:29,170 tanto para música, matemáticas, lengua 268 00:19:29,170 --> 00:19:31,490 las aplicaciones que llevamos 269 00:19:31,490 --> 00:19:33,450 para robótica, etc. 270 00:19:34,309 --> 00:19:35,589 Para profesores 271 00:19:35,589 --> 00:19:37,009 un aula virtual en local 272 00:19:37,009 --> 00:19:39,950 aplicaciones para generación de contenidos 273 00:19:39,950 --> 00:19:43,190 Excel Learning, Ediling, 274 00:19:43,410 --> 00:19:45,470 Malted u otras aplicaciones 275 00:19:45,470 --> 00:19:47,410 para pizarra digital interactiva 276 00:19:47,410 --> 00:19:48,789 como Sancoré 277 00:19:48,789 --> 00:19:52,910 De uso general, como decía 278 00:19:52,910 --> 00:19:55,250 reproductores de todos los formatos que podemos 279 00:19:55,250 --> 00:19:56,990 yo ahora estaba investigando 280 00:19:56,990 --> 00:19:59,190 cómo hacer que se ejecuten aplicaciones 281 00:19:59,190 --> 00:20:01,410 Android de manera nativa en Max 282 00:20:01,410 --> 00:20:03,009 la metáfora esa del león 283 00:20:03,009 --> 00:20:05,349 estamos dentro de los pocos recursos que tenemos 284 00:20:05,349 --> 00:20:06,750 siempre investigando 285 00:20:06,750 --> 00:20:08,549 para que sin instalar nada 286 00:20:08,549 --> 00:20:11,049 reproduzcan los flash, los contenidos 287 00:20:11,049 --> 00:20:13,450 con Java y todo lo que 288 00:20:13,450 --> 00:20:15,609 se necesite por un docente 289 00:20:15,609 --> 00:20:17,549 que no quiere esperarse 290 00:20:17,549 --> 00:20:18,430 con la tecnología 291 00:20:18,430 --> 00:20:21,109 que las cosas funcionen 292 00:20:21,109 --> 00:20:22,170 bueno, he dicho que 293 00:20:22,170 --> 00:20:26,309 Y tres pilares, software libre, educación, Comunidad de Madrid. 294 00:20:27,029 --> 00:20:30,089 Max en principio está adaptado a la Comunidad de Madrid. 295 00:20:30,630 --> 00:20:34,509 Los institutos tienen un tipo de red, el Macrolan, pues de serie, 296 00:20:35,049 --> 00:20:40,710 viene que es muy fácil poner el proxy, las excepciones, que todo funcione en esas redes 297 00:20:40,710 --> 00:20:43,089 y todos los programas funcionen en esas redes. 298 00:20:43,769 --> 00:20:47,950 Este año en la Comunidad de Madrid se ha hecho mucho ruido con la programación robótica, 299 00:20:47,950 --> 00:20:52,890 Y de hecho, estas jornadas IT que están dedicadas casi por entero a la programación y a la robótica. 300 00:20:53,349 --> 00:20:58,730 Pues lo primero que hicimos en Max es ver qué nos falta de todo lo que está pidiendo la gente por ahí. 301 00:20:59,430 --> 00:21:03,849 Scratch, llevamos el 1.4, pero resulta que está el Scratch 2 en la web. 302 00:21:04,250 --> 00:21:11,990 Pues no solo aseguramos que Max funciona con Scratch 2 online, sino que en nuestros repositorios está la versión offline. 303 00:21:11,990 --> 00:21:13,589 para bajártela en local 304 00:21:13,589 --> 00:21:16,089 y sin tener una cuenta de Scratch 305 00:21:16,089 --> 00:21:17,730 utilizar Scratch 2 306 00:21:17,730 --> 00:21:18,710 dentro de Max 307 00:21:18,710 --> 00:21:21,910 que App Inventor 308 00:21:21,910 --> 00:21:23,750 a ver, App Inventor a nuestros 309 00:21:23,750 --> 00:21:25,589 repositorios para que en tres clics 310 00:21:25,589 --> 00:21:27,849 se instale y se pueda trabajar 311 00:21:27,849 --> 00:21:29,769 con App Inventor en Max 312 00:21:29,769 --> 00:21:33,789 con el emulador de Android, etc 313 00:21:33,789 --> 00:21:35,450 Arduino, pues 314 00:21:35,450 --> 00:21:37,670 asegurarnos que ya estaba el IDE 315 00:21:37,670 --> 00:21:39,750 de Arduino en Max y que funciona bien 316 00:21:39,750 --> 00:21:41,970 que si quiere hacer programación 317 00:21:41,970 --> 00:21:46,950 por bloques encima de Arduino, hemos metido ArduinoBlock, que te permite una programación 318 00:21:46,950 --> 00:21:51,549 tipo Scratch y luego te genera el código Arduino, además de Scratch por Arduino, 319 00:21:51,670 --> 00:21:58,529 que trabaja en modo emulador, y estamos continuamente investigando qué otras cosas se pueden meter, 320 00:21:58,529 --> 00:22:03,109 porque empieza a estar Blocky, Scratch Union, empieza a haber toda una serie de propuestas, 321 00:22:03,970 --> 00:22:10,930 el valor principal que tiene Max es la comunidad que hay detrás, Max se crea a partir de las 322 00:22:10,930 --> 00:22:19,069 sugerencias de profesores, está hecho por y para profesores. Processing, programación 323 00:22:19,069 --> 00:22:24,509 visual, todo lo que fue llegando un poco a nuestros oídos, que a la gente le sería 324 00:22:24,509 --> 00:22:31,329 interesante utilizar en las aulas, pues se optó por añadirlo a los repositorios de 325 00:22:31,329 --> 00:22:48,299 más. Estaba de moda el Minecraft, pues bueno, como en todas estas cosas salen, lo que os 326 00:22:48,299 --> 00:22:55,079 decía antes de la exuberancia del software libre, como estaba en Minecraft, pues salió 327 00:22:55,079 --> 00:22:59,799 una versión libre, Minetest, con el código disponible para que cualquiera lo programe 328 00:22:59,799 --> 00:23:01,819 a Don Thorpe y metimos 329 00:23:01,819 --> 00:23:04,039 Mindtest, está Mindtest en recorritorios 330 00:23:04,039 --> 00:23:04,880 y se puede jugar 331 00:23:04,880 --> 00:23:06,259 OpenArena 332 00:23:06,259 --> 00:23:09,619 para videojuegos, que ha sido para juegos 333 00:23:09,619 --> 00:23:11,940 el punto flaco de Max tradicionalmente 334 00:23:11,940 --> 00:23:13,160 pues 335 00:23:13,160 --> 00:23:15,740 una de las mayores marcas de juegos 336 00:23:15,740 --> 00:23:17,779 del mundo Steam 337 00:23:17,779 --> 00:23:19,819 sacó su propia distribución 338 00:23:19,819 --> 00:23:21,960 de Linux para sus juegos 339 00:23:21,960 --> 00:23:23,940 para empezar a experimentar 340 00:23:23,940 --> 00:23:26,000 y empezar a ver la flexibilidad 341 00:23:26,000 --> 00:23:27,900 que le daba tener el control 342 00:23:27,900 --> 00:23:29,680 total del sistema operativo a la hora 343 00:23:29,680 --> 00:23:37,059 de portar sus juegos. Entonces, bueno, pues son muchas cosas que solo son posibles gracias 344 00:23:37,059 --> 00:23:43,000 a que es software libre y que se puede coger, modificar y propagar. 345 00:23:45,079 --> 00:23:52,799 ¿Novedades? Bueno, trabajamos con muy pocos recursos y son pocas, pero evidentemente es 346 00:23:52,799 --> 00:24:00,180 a lo que venimos, a contarlas. Lo primero, teníamos cursos de formación de Max, tanto 347 00:24:00,180 --> 00:24:06,119 en el CRIB como en varios CETIR, seminarios en los centros, ya está disponible uno de 348 00:24:06,119 --> 00:24:12,119 esos cursos, el último curso que se hizo en el CRIB, las Acafias sobre Max, online, 349 00:24:12,460 --> 00:24:21,180 está ya disponible para cualquiera, ¿vale? Este curso que se realizó hace dos cursos 350 00:24:21,180 --> 00:24:25,460 por Javier Rodríguez que está aquí, por Timir y por Víctor, pues ya está disponible 351 00:24:25,460 --> 00:24:30,039 para que cualquiera pueda acceder a él y que la formación no sea una excusa. Es verdad 352 00:24:30,039 --> 00:24:35,019 que siempre que tengo que utilizar algo nuevo lo que quiero es que alguien me informe. Tenemos 353 00:24:35,019 --> 00:24:40,599 ese curso disponible además de toda la documentación de la que vamos a ir hablando en la web. 354 00:24:42,380 --> 00:24:51,000 Otra novedad que presentamos hoy aquí, lo que está de moda ahora, un mercado de aplicaciones 355 00:24:51,000 --> 00:25:15,420 Lo hemos llamado simplemente más aplicaciones. Una página web en la que, aparte de todo lo que trae Max, voy a poder ver por categorías todas las aplicaciones que el grupo de profesores que esté involucrado en Max o cualquiera de vosotros que las proponga, se pone un enlace, cómo se instalan, enlaces a materiales curriculares si los hubiera. 356 00:25:15,420 --> 00:25:36,640 Esto acaba de nacer, es el embrión, pero se trata de que haya un lugar de referencia para buscar aplicaciones educativas, instalarlas muy fácilmente en Max, saber que son aplicaciones que están probadas por algún profesor, que nos recomienda en qué capas, en qué materias, cómo se pueden utilizar. 357 00:25:36,640 --> 00:25:43,980 idealmente lo suyo es enlazarlo con materiales y con actividades y experiencias en el aula con esas aplicaciones 358 00:25:43,980 --> 00:25:50,680 para que la aplicación sea simplemente un medio fácil en el que otros ya nos hayamos pegado 359 00:25:50,680 --> 00:25:58,339 y vosotros con tres clics la instaléis y tengáis una guía de cómo utilizarla para conseguir algún fin educativo 360 00:25:58,339 --> 00:25:59,960 ¿Vale? Pues este 361 00:25:59,960 --> 00:26:02,839 Más aplicaciones que está enlazado desde la web de Max 362 00:26:02,839 --> 00:26:04,720 Es otra de las novedades 363 00:26:04,720 --> 00:26:06,740 Que presentamos hoy aquí 364 00:26:06,740 --> 00:26:10,480 Esto se ha desarrollado 365 00:26:10,480 --> 00:26:12,279 Gracias a un seminario 366 00:26:12,279 --> 00:26:13,859 Que se han apuntado nueve personas 367 00:26:13,859 --> 00:26:16,640 Que se van a llevar 368 00:26:16,640 --> 00:26:18,720 La friolera de dos créditos 369 00:26:18,720 --> 00:26:20,680 De formación por haber estado el año ahí 370 00:26:20,680 --> 00:26:22,339 Trabajando y remiéndose 371 00:26:22,339 --> 00:26:24,299 Y bueno, agradecerles 372 00:26:24,299 --> 00:26:26,039 A Fernando Lison 373 00:26:26,039 --> 00:26:27,539 A José Ángel 374 00:26:27,539 --> 00:26:37,019 Paco Polo, Amadeo Mora, Ismail Ali, Ángel Antonio Ruiz, Ezequiel Cabrillo y Fernan Dureña, 375 00:26:37,200 --> 00:26:40,559 junto conmigo, que hemos estado ahí liados con este tema. 376 00:26:42,099 --> 00:26:48,980 Bueno, pues la otra novedad es que estamos trabajando en la siguiente versión de Max, en Max 8, 377 00:26:49,480 --> 00:26:55,880 y que en junio tiene que estar, sí o sí, la próxima semana espero que esté ya a primera beta, 378 00:26:55,880 --> 00:26:57,900 y es el momento 379 00:26:57,900 --> 00:26:59,220 para pedir cosas 380 00:26:59,220 --> 00:27:00,960 los que utilicéis Max 381 00:27:00,960 --> 00:27:04,119 o los que utilicéis otro sistema y estéis insatisfechos 382 00:27:04,119 --> 00:27:05,579 tenemos unos foros 383 00:27:05,579 --> 00:27:07,259 donde pedimos a la gente opinión 384 00:27:07,259 --> 00:27:08,640 ¿qué queréis que metamos? 385 00:27:09,200 --> 00:27:10,579 lo bueno del software libre es eso 386 00:27:10,579 --> 00:27:13,579 que esas sugerencias a veces son muy costosas 387 00:27:13,579 --> 00:27:15,059 y no tenemos recursos 388 00:27:15,059 --> 00:27:18,059 pero otras veces es simplemente saberlo 389 00:27:18,059 --> 00:27:20,200 cuando hicimos Max 7.5 390 00:27:20,200 --> 00:27:22,220 uno del grupo de profesores 391 00:27:22,220 --> 00:27:23,920 dijo, mira, esta aplicación 392 00:27:23,920 --> 00:27:27,960 que metemos en la personalización infantil y primaria para los niños, 393 00:27:28,460 --> 00:27:31,299 creo que tiene un par de actividades que me parecen sexistas. 394 00:27:31,900 --> 00:27:36,000 Fue comentarlo, ir a esa aplicación, quitar esos dos apartados, 395 00:27:36,420 --> 00:27:39,460 volverla a empaquetar y ya tener el MAX 7.5, 396 00:27:39,460 --> 00:27:45,259 creo que era el G-Complex o el que no está, ninguno de los de primaria, 397 00:27:45,819 --> 00:27:51,400 pero o el G-Complex o Omnitux creo que fue, pues en MAX va de serie en la última versión, 398 00:27:51,400 --> 00:27:56,740 pero quitando aquello que no les parecía adecuado a los profesores que lo utilizan en el aula. 399 00:27:57,299 --> 00:27:59,140 ¿Qué va a traer de nuevo Max 8? 400 00:27:59,720 --> 00:28:03,859 Bueno, lo primero es algo que a vosotros os interesará muy poco, 401 00:28:04,000 --> 00:28:09,819 y es que nos basamos en Ubuntu 14.04 en vez de 12.04. 402 00:28:10,579 --> 00:28:15,140 Para la inmensa mayoría de vosotros, utilizar un sistema operativo u otro os debería dar lo mismo. 403 00:28:15,720 --> 00:28:17,579 El tema es que la máquina funcione. 404 00:28:18,039 --> 00:28:20,460 Que esté basada en Ubuntu en otro también, 405 00:28:20,460 --> 00:28:27,220 Pero a los que lo desarrollamos, pues es verdad que hoy en día hay que estar continuamente actualizando. 406 00:28:27,740 --> 00:28:33,579 ¿Por qué? Primero por compatibilidad, porque enseguida hay cosas que se dejan de desarrollar 407 00:28:33,579 --> 00:28:39,000 y o cambias de versión o los contenidos, nuestra vocación era poder visualizar todo, 408 00:28:39,559 --> 00:28:43,680 o te adaptas o te queda muy antiguo y hay contenidos nuevos que no se visualizan. 409 00:28:43,680 --> 00:28:50,279 Y luego por seguridad. Hoy en día sabemos que una de las máximas de la seguridad es estar actualizado. 410 00:28:50,460 --> 00:28:55,599 En cuanto no te actualiza, pues tiene más agujeros de seguridad y es más problemático. 411 00:28:56,019 --> 00:29:00,279 Pues simplemente en Max8 tecnológicamente nos ponemos al día 412 00:29:00,279 --> 00:29:04,900 y nos enganchamos al carro, a la chepa de Ubuntu para estar en la última versión. 413 00:29:07,960 --> 00:29:13,619 Hemos detectado en los cursos de formación que la retroalimentación de la gente 414 00:29:13,619 --> 00:29:16,640 cuando le preguntamos es que Max le parece muy fácil de utilizar. 415 00:29:16,640 --> 00:29:18,819 el problema es instalarlo 416 00:29:18,819 --> 00:29:21,319 instalarlo es la actividad 417 00:29:21,319 --> 00:29:22,720 que igual que cualquier otro sistema 418 00:29:22,720 --> 00:29:25,000 igual que si uno que instale Windows o Mac 419 00:29:25,000 --> 00:29:27,359 tiene una complejidad técnica algo mayor 420 00:29:27,359 --> 00:29:29,819 y sobre todo un miedo a poder romper algo o no 421 00:29:29,819 --> 00:29:32,099 bueno, pues lo que estamos haciendo 422 00:29:32,099 --> 00:29:34,339 para suplir ese problema 423 00:29:34,339 --> 00:29:36,200 de que la gente no tiene Mac instalado 424 00:29:36,200 --> 00:29:38,119 y entonces no vence esa barrera 425 00:29:38,119 --> 00:29:39,700 de miedo de romper el hielo 426 00:29:39,700 --> 00:29:40,339 y ver lo que hay 427 00:29:40,339 --> 00:29:42,619 es preparar una versión de Mac en la nube 428 00:29:42,619 --> 00:29:43,960 que desde un navegador 429 00:29:43,960 --> 00:29:46,940 yo me conecto a un servidor casi sin saberlo 430 00:29:46,940 --> 00:29:49,799 y manejo Max y veo todas sus posibilidades 431 00:29:49,799 --> 00:29:52,180 y de esa manera me puedo familiarizar 432 00:29:52,180 --> 00:29:54,039 y ver si eso es adecuado para mí 433 00:29:54,039 --> 00:29:57,599 sin necesidad de instalar nada en el ordenador 434 00:29:57,599 --> 00:30:00,740 y a partir de ahí pues ya pida a mi coordinador TIC 435 00:30:00,740 --> 00:30:03,119 en una install party o algo 436 00:30:03,119 --> 00:30:06,000 instalar Linux Max en uno de los ordenadores 437 00:30:06,000 --> 00:30:09,359 para pasar a utilizarlo en real 438 00:30:09,359 --> 00:30:11,319 en la máquina que siempre va a amarrar 439 00:30:11,319 --> 00:30:19,559 Todo esto, pues con los poquitos recursos que tenemos, pues poco a poco vamos dando pasos a ver si pronto podemos anunciar el lanzamiento. 440 00:30:21,140 --> 00:30:36,519 Bueno, lo otro. Hay un entusiasmo muy grande del Grupo Max por los mini ordenadores, el efecto de la miniaturización que hemos visto en nuestros móviles, pues ha dado lugar a PCs también que consumen tan poco como un móvil, 441 00:30:36,519 --> 00:30:40,119 generan tan poco ruido, tan poco calor y en un espacio muy reducido 442 00:30:40,119 --> 00:30:43,599 tenemos ordenadores que debemos adaptar más a esto 443 00:30:43,599 --> 00:30:46,599 porque creemos que puede haber ordenadores de aula muy baratos 444 00:30:46,599 --> 00:30:52,640 que consuman mucho menos y que hagan que se pueda llegar a ratios mayores de ordenador por alumno 445 00:30:52,640 --> 00:30:55,019 esto es una marioneta a papel 446 00:30:55,019 --> 00:31:01,180 tenemos pendiente iniciar un proyecto en el que cuando tenga una flota de muchos ordenadores con Max 447 00:31:01,180 --> 00:31:07,960 sea muy fácil que todos trabajen adnísono, se instalen las aplicaciones que el coordinador quiera en todos 448 00:31:07,960 --> 00:31:13,140 y pongan unas restricciones comunes, yo creo que estaréis de acuerdo en que un profe cuando llega a un instituto 449 00:31:13,140 --> 00:31:17,720 y sobre todo a un coordinador TIC, le interesa que si tiene que gestionar 300 ordenadores, 450 00:31:18,140 --> 00:31:22,980 tenga un panel central desde el cual decir cómo tienen que comportarse esos 300. 451 00:31:24,119 --> 00:31:30,700 La fuerza de Max es su comunidad. En nuestra web tenéis los foros, el acceso a las redes sociales, 452 00:31:30,700 --> 00:31:33,039 a la wiki, ahí tenéis 453 00:31:33,039 --> 00:31:34,759 un poco como contactar con nosotros 454 00:31:34,759 --> 00:31:37,180 como ver cada vez que alguien tiene un problema 455 00:31:37,180 --> 00:31:39,460 lo comenta en el foro, le buscamos solución 456 00:31:39,460 --> 00:31:40,940 le damos vueltas 457 00:31:40,940 --> 00:31:42,900 a las sugerencias y es el valor 458 00:31:42,900 --> 00:31:43,579 principal 459 00:31:43,579 --> 00:31:46,839 y como, estas son las atribuciones 460 00:31:46,839 --> 00:31:48,440 de las fotografías que he utilizado 461 00:31:48,440 --> 00:31:49,960 para poder poner esto como 462 00:31:49,960 --> 00:31:52,660 creative commons y que se pueda reutilizar 463 00:31:52,660 --> 00:31:53,440 por el que quiera 464 00:31:53,440 --> 00:31:56,039 muchas gracias a todos por venir 465 00:31:56,039 --> 00:31:57,740 si hay alguna pregunta 466 00:31:57,740 --> 00:32:14,779 De todas las cosas que pide la gente 467 00:32:14,779 --> 00:32:16,880 La mayoría son escritorios tradicional 468 00:32:16,880 --> 00:32:19,319 Con variantes que si más de genómico 469 00:32:19,319 --> 00:32:20,160 Y se expresan 470 00:32:20,160 --> 00:32:23,019 La única más rompedora es el Unity de Ubuntu 471 00:32:23,019 --> 00:32:25,279 Que es adecuado para tabletas 472 00:32:25,279 --> 00:32:26,779 Si tenemos recursos 473 00:32:26,779 --> 00:32:28,980 Y sacamos una versión de Max para tabletas 474 00:32:28,980 --> 00:32:30,259 Podrá ir con Unity 475 00:32:30,259 --> 00:32:32,279 En las versiones de ordenador mantenemos 476 00:32:32,279 --> 00:32:33,960 La metáfora del escritorio 477 00:32:33,960 --> 00:32:36,240 Sea con genómico, mate o xspace 478 00:32:36,240 --> 00:32:37,660 sí que mantenemos 479 00:32:37,660 --> 00:32:54,200 en el 480 00:32:54,200 --> 00:32:55,900 en el más aplicaciones 481 00:32:55,900 --> 00:32:57,539 que acabo de presentar 482 00:32:57,539 --> 00:32:59,799 hay un apartado de impresión 3D 483 00:32:59,799 --> 00:33:01,880 está vacío, mañana mismo 484 00:33:01,880 --> 00:33:04,000 lo quería tener hoy, mañana mismo 485 00:33:04,000 --> 00:33:05,720 con Robert que dio el año pasado 486 00:33:05,720 --> 00:33:07,039 el taller de impresión 3D 487 00:33:07,039 --> 00:33:08,460 metemos laminadores 488 00:33:08,460 --> 00:33:11,460 3R, On-Term Face 489 00:33:11,460 --> 00:33:12,839 OpenScar 490 00:33:12,839 --> 00:33:15,079 todo eso lo vamos a poner ahí 491 00:33:15,079 --> 00:33:16,920 para que cualquiera en dos clics 492 00:33:16,920 --> 00:33:18,119 vea la mayoría de impresiones 493 00:33:18,119 --> 00:33:23,279 Este panel de control que hablabas 494 00:33:23,279 --> 00:33:25,680 Para gestionar varios ordenadores a la vez 495 00:33:25,680 --> 00:33:28,420 ¿Está disponible ya a partir de la versión 8? 496 00:33:28,640 --> 00:33:29,720 No, no está disponible 497 00:33:29,720 --> 00:33:32,420 Es lo que me gustaría hacer 498 00:33:32,420 --> 00:33:34,000 Si tuviera recursos para hacer 499 00:33:34,000 --> 00:33:35,779 Vale, y en el foro 500 00:33:35,779 --> 00:33:40,279 ¿Tenéis alguna herramienta 501 00:33:40,279 --> 00:33:41,880 O algo aplicada para... 502 00:33:41,880 --> 00:33:42,980 Ahora mismo está Tecos 503 00:33:42,980 --> 00:33:45,880 Que permite monitorización de todos los equipos 504 00:33:45,880 --> 00:33:47,599 De un aula, encender, apagar 505 00:33:47,599 --> 00:33:49,859 Cortar internet, proyectar la pantalla 506 00:33:49,859 --> 00:33:51,400 de profesor en todos los demás 507 00:33:51,400 --> 00:33:52,740 que ya es bastante 508 00:33:52,740 --> 00:33:54,779 entonces la apuesta 509 00:33:54,779 --> 00:33:57,759 actual y desde hace muchos años 510 00:33:57,759 --> 00:34:00,099 es tecos, viene cuando instalas 511 00:34:00,099 --> 00:34:02,039 Max, si lo instalas como alumno 512 00:34:02,039 --> 00:34:04,180 y como profesor y automáticamente 513 00:34:04,180 --> 00:34:06,339 mete tecos, luego hay que hacer un intercambio 514 00:34:06,339 --> 00:34:07,980 de claves y a partir de ahí 515 00:34:07,980 --> 00:34:10,300 tienes el control de aula centralizado 516 00:34:10,300 --> 00:34:16,000 tendría que haber sido más breve para 517 00:34:16,000 --> 00:34:16,920 dar ya más preguntas 518 00:34:16,920 --> 00:34:20,179 ¿Pero a los viejos no se quedará eso un poco fosque? 519 00:34:21,099 --> 00:34:22,099 Buena pregunta. 520 00:34:23,739 --> 00:34:28,780 En Max, uno de los valores que tiene es que donde otros sistemas no ocurren, Max corre. 521 00:34:29,360 --> 00:34:36,519 De hecho, muchos institutos siguen reutilizando los IBM de hace 12 años, los IBM negros, con Max. 522 00:34:37,079 --> 00:34:40,099 Porque no tiene virus, funciona bien desde el principio, etc. 523 00:34:40,760 --> 00:34:44,139 En la Max 8 la vamos a aligerar respecto a la 7.5. 524 00:34:44,139 --> 00:34:57,260 Con lo cual mantenemos la apuesta, aunque no queremos darle mucha publicidad porque luego los ordenadores muy viejos dan problemas de otro tipo y no queremos que la gente asocie problemas de lentitud, de problemas de hardware al propio Max. 525 00:34:57,599 --> 00:35:05,340 Pero allí donde otros ya lo dejaron de lado y nos dan soporte, Max sigue pensado en poderse instalar en equipos antiguos. 526 00:35:06,699 --> 00:35:09,940 ¿Pero a qué trajo aquí? ¿No se puede instalar bajándolo? 527 00:35:09,940 --> 00:35:18,679 Se puede instalar bajándolo, lo bajas de internet, tienes las instrucciones en nuestra web de cómo generar un pendrive o un DVD de arranque, y lo instalas. 528 00:35:18,980 --> 00:35:23,840 Si vas a borrar lo que tenga, esa instalación es súper sencilla y cualquiera lo puede hacer. 529 00:35:24,159 --> 00:35:29,719 Lo único, igual que con Windows o con otro, ver la tecla de BIOS para que arranque desde el DVD o pendrive. 530 00:35:30,360 --> 00:35:36,219 Si quieres convivir con el sistema que tenga, el propio Max te lo propone, es respetuoso con lo que tienes, 531 00:35:36,219 --> 00:35:38,440 y depende de lo que se encuentre 532 00:35:38,440 --> 00:35:39,920 es simple de hacer 533 00:35:39,920 --> 00:35:41,840 o se necesita intervención técnica 534 00:35:41,840 --> 00:35:44,239 en muchos casos es simple y se puede hacer 535 00:35:44,239 --> 00:35:46,039 en los casos en los que se lee 536 00:35:46,039 --> 00:35:47,920 pues se necesita un técnico y por eso 537 00:35:47,920 --> 00:35:49,679 organizamos install parties 538 00:35:49,679 --> 00:35:51,519 como la que hay mañana aquí a las 5 539 00:35:51,519 --> 00:35:53,300 a las 5 en el aula 26 540 00:35:53,300 --> 00:35:55,460 todo el que quiera que instalemos Max en su equipo 541 00:35:55,460 --> 00:35:57,400 se lo trae y se lo instalamos 542 00:35:57,400 --> 00:36:04,360 hasta las 7 y algo que empieza 543 00:36:04,360 --> 00:36:06,699 la clausura 544 00:36:06,699 --> 00:36:07,739 a las 5 empezamos 545 00:36:07,739 --> 00:36:11,739 Pero hasta las 7 y cuarta y media que empiezan, la clausura es pareja. 546 00:36:11,739 --> 00:36:13,739 Si tenemos un ordenador viejo... 547 00:36:13,739 --> 00:36:19,739 Si lo tienes nuevo, mucho mejor. Si es viejo, traelo. 548 00:36:19,739 --> 00:36:24,739 Idealmente, si traes un ordenador viejo, olvídate del otro sistema. 549 00:36:24,739 --> 00:36:29,739 Porque es que si encima tenemos que hacerlo convivir con lo que ya tenga, que va de problemas de espacio y tal, 550 00:36:29,739 --> 00:36:31,739 lo mejor es cargarse lo que hay y reinstalar. 551 00:36:31,739 --> 00:36:36,739 Pero bueno, que si quieres hacerlo convivir por cariño con otros sistemas... 552 00:36:36,739 --> 00:36:43,639 es lo último con lo que yo he estado jugueteando 553 00:36:43,639 --> 00:36:45,699 hay un proyecto que es ARC Welder 554 00:36:45,699 --> 00:36:47,719 de Google, en el que teniendo 555 00:36:47,719 --> 00:36:49,039 Google Chrome instalado 556 00:36:49,039 --> 00:36:51,679 instalas esta aplicación y con ella 557 00:36:51,679 --> 00:36:53,659 si te bajas un APK lo lanzas 558 00:36:53,659 --> 00:36:55,539 entonces yo ya he demostrado 559 00:36:55,539 --> 00:36:57,300 y he visto que en Mac eso funciona 560 00:36:57,300 --> 00:36:59,519 ahora tengo que ver la manera de empaquetarlo 561 00:36:59,519 --> 00:37:01,820 para que en la Mac 8 venga de serie 562 00:37:01,820 --> 00:37:31,800 Y lo contrario, que en una tablet, un smartphone pequeño, porque he oído por ahí que Ubuntu va a empezar a hacer un sistema que... 563 00:37:31,820 --> 00:37:36,730 Muchas gracias a todos.