1 00:00:00,000 --> 00:00:03,240 Bueno, ya estamos grabados. 2 00:00:05,160 --> 00:00:05,719 A ver. 3 00:00:13,199 --> 00:00:20,000 Hoy empezamos a hablar de experimentos deterministas y experimentos aleatorios. 4 00:00:20,660 --> 00:00:22,920 ¿Qué es un experimento determinista? 5 00:00:23,679 --> 00:00:27,960 Pues es aquel que repetido en las mismas condiciones produce siempre el mismo resultado. 6 00:00:27,960 --> 00:00:34,960 Por ejemplo, yo voy a apostar contra vosotros a que cuando suelte el boli cae, el rotulador cae. 7 00:00:36,200 --> 00:00:37,979 ¿Quién apuesta contra mí? 8 00:00:38,359 --> 00:00:38,579 Yo. 9 00:00:39,820 --> 00:00:40,740 Pues haga pasta. 10 00:00:44,299 --> 00:00:52,420 Esto es un experimento determinista, porque repetido en las mismas condiciones iniciales produce siempre el mismo resultado. 11 00:00:53,399 --> 00:00:57,880 ¿Alguno alguna vez ha puesto agua a calentar en el fuego, en la vitrocerámica? 12 00:00:58,460 --> 00:01:00,359 ¿Alguna vez el agua se ha enfriado? 13 00:01:00,560 --> 00:01:02,960 ¿Se puede ponerlo en el gas en la vitrocerámica? 14 00:01:03,460 --> 00:01:04,000 No, ¿verdad? 15 00:01:04,900 --> 00:01:11,959 Entonces, los experimentos deterministas entran en el campo de la física, 16 00:01:12,799 --> 00:01:15,900 y de la química, y entonces, o de la tecnología. 17 00:01:16,120 --> 00:01:18,180 Entonces, eso no lo sabemos en esta clase. 18 00:01:18,799 --> 00:01:20,599 Eso lo dejamos para los físicos. 19 00:01:20,599 --> 00:01:29,319 Nosotros nos vamos a ocupar de estos experimentos, experimentos aleatorios, al azar, estocásticos. 20 00:01:29,319 --> 00:01:33,920 Ahora hablaremos de eso. Yo tiro la moneda esta, ¿qué ha salido? 21 00:01:37,280 --> 00:01:45,959 ¿Qué creéis vosotros que va a pasar si tiro otra vez la moneda? ¿Va a salir lo mismo o no va a salir lo mismo? 22 00:01:45,959 --> 00:01:58,819 En otras palabras, repetido el experimento en las mismas condiciones iniciales, puede salir un resultado diferente. 23 00:01:58,819 --> 00:02:01,700 y ahora viene la pregunta 24 00:02:01,700 --> 00:02:03,540 de verdad 25 00:02:03,540 --> 00:02:07,000 he tirado la moneda 26 00:02:07,000 --> 00:02:08,439 exactamente igual que antes 27 00:02:08,439 --> 00:02:10,819 la he puesto en el mismo sitio de la uñita 28 00:02:10,819 --> 00:02:13,199 que antes, he dado la misma fuerza 29 00:02:13,199 --> 00:02:15,039 que antes, ha respirado 30 00:02:15,039 --> 00:02:16,979 David al lado lo igual que antes 31 00:02:16,979 --> 00:02:18,879 ha entrado el pájaro 32 00:02:18,879 --> 00:02:19,860 como en la otra clase 33 00:02:19,860 --> 00:02:23,539 como antes 34 00:02:23,539 --> 00:02:28,090 ¿qué pensáis? 35 00:02:29,469 --> 00:02:31,409 ¿que es un desconocimiento? 36 00:02:31,409 --> 00:02:33,909 o que si yo fuera capaz de replicar 37 00:02:33,909 --> 00:02:36,650 absolutamente todas las condiciones 38 00:02:36,650 --> 00:02:39,349 podría decir que va a volver a salir lo mismo 39 00:02:39,349 --> 00:02:41,930 ¿quién piensa esto? 40 00:02:43,550 --> 00:02:46,729 muy bien, son tan listos como Albert Einstein 41 00:02:46,729 --> 00:02:51,789 Albert Einstein pensaba lo mismo 42 00:02:51,789 --> 00:02:55,689 cuando empezó el desarrollo de la mecánica fantica 43 00:02:55,689 --> 00:02:59,449 pues Einstein al principio decía 44 00:02:59,449 --> 00:03:01,150 pues esto la vida va en química 45 00:03:01,150 --> 00:03:02,030 ¿no? el físico 46 00:03:02,030 --> 00:03:03,189 cuántico 47 00:03:03,189 --> 00:03:07,229 pero todo el mundo ha ido a hablar de un ordenador cuántico 48 00:03:07,229 --> 00:03:07,710 por ejemplo 49 00:03:07,710 --> 00:03:11,509 bueno, la mecánica cuántica 50 00:03:11,509 --> 00:03:13,189 viene a decir a nivel 51 00:03:13,189 --> 00:03:15,250 microscópico que si yo me tiro contra esta 52 00:03:15,250 --> 00:03:16,689 pared, que no lo voy a hacer 53 00:03:16,689 --> 00:03:19,270 hay una probabilidad distinta 54 00:03:19,270 --> 00:03:21,110 de cero de aparecer por el otro lado 55 00:03:21,110 --> 00:03:22,250 sin romper la pared 56 00:03:22,250 --> 00:03:25,110 ¿de acuerdo? en realidad es una 57 00:03:25,110 --> 00:03:26,349 partícula subatómica 58 00:03:26,349 --> 00:03:29,349 llega a un 59 00:03:29,349 --> 00:03:35,289 puesto de potencial que sería como una pared puede atravesar no no en realidad desaparece 60 00:03:35,289 --> 00:03:44,449 y aparece al otro lado que a nivel macroscópico no lo entiendo pues esto para explicar ciertas 61 00:03:44,449 --> 00:03:49,689 cosas pero cuando se fue adelante pues la gente 62 00:03:49,689 --> 00:04:02,050 y no tenéis suficiente conocimiento entonces si tuviéramos todas esas variables ocultas hay una 63 00:04:02,050 --> 00:04:12,990 paradoja sobre einstein podolski que no es el que juega con polonia y otro que habla de unas 64 00:04:12,990 --> 00:04:18,970 variables ocultas de que la física necesitaría unas variables ocultas que no conocemos pero 65 00:04:18,970 --> 00:04:20,689 existen para explicar la mecánica 66 00:04:20,689 --> 00:04:22,970 cuántica. Hoy en día, y lo siento 67 00:04:22,970 --> 00:04:24,750 mucho por los que antes han levantado la mano, 68 00:04:25,449 --> 00:04:27,089 está absolutamente demostrado 69 00:04:27,089 --> 00:04:28,870 que es mentira, que 70 00:04:28,870 --> 00:04:31,290 la naturaleza es estocástica, 71 00:04:31,470 --> 00:04:32,430 es aleatoria 72 00:04:32,430 --> 00:04:34,509 y que es mentira 73 00:04:34,509 --> 00:04:36,610 que haya falta unas variables 74 00:04:36,610 --> 00:04:38,449 ocultas o que existan esas variables 75 00:04:38,449 --> 00:04:40,750 ocultas. No 76 00:04:40,750 --> 00:04:43,050 se puede predecir el resultado 77 00:04:43,050 --> 00:04:44,449 aunque se reproduzca 78 00:04:44,449 --> 00:04:46,850 en las mismas condiciones. 79 00:04:46,850 --> 00:04:48,649 Por ejemplo, en la mecánica cuántica 80 00:04:48,649 --> 00:04:50,329 en el movimiento grumiano 81 00:04:50,329 --> 00:04:51,069 ¿de acuerdo? 82 00:04:52,310 --> 00:04:54,290 esto le llevó a Einstein a pronunciar una frase 83 00:04:54,290 --> 00:04:56,449 de esas que luego salen 84 00:04:56,449 --> 00:04:58,089 en todos los sitios, Einstein dijo esto 85 00:04:58,089 --> 00:05:00,370 Pepito dijo esto, es mentira muchas veces pero 86 00:05:00,370 --> 00:05:02,629 se le atribuye 87 00:05:02,629 --> 00:05:04,050 a Einstein una frase que dijo una vez 88 00:05:04,050 --> 00:05:05,470 Dios no juega a los datos 89 00:05:05,470 --> 00:05:08,649 ¿qué quería decir eso de Dios no juega 90 00:05:08,649 --> 00:05:10,529 a los datos? pues que no puede 91 00:05:10,529 --> 00:05:12,509 ocurrir que la 92 00:05:12,509 --> 00:05:13,709 naturaleza 93 00:05:13,709 --> 00:05:16,170 él quería decir fuera aleatoria 94 00:05:16,170 --> 00:05:18,189 que eso no cabía 95 00:05:18,189 --> 00:05:21,170 pero si, Dios se juega a los dados 96 00:05:21,170 --> 00:05:22,290 y 97 00:05:22,290 --> 00:05:24,589 la naturaleza es 98 00:05:24,589 --> 00:05:26,389 aleatoria 99 00:05:26,389 --> 00:05:27,490 vale 100 00:05:27,490 --> 00:05:30,730 ahora, eso estamos hablando 101 00:05:30,730 --> 00:05:32,889 de partículas subatómicas 102 00:05:32,889 --> 00:05:34,930 y tal, y aquí con lo 103 00:05:34,930 --> 00:05:36,110 de la uña y el dedo 104 00:05:36,110 --> 00:05:38,990 ahí si que pasaría, no pasaría 105 00:05:38,990 --> 00:05:40,829 bueno, pues la respuesta es que nos 106 00:05:40,829 --> 00:05:41,569 importa un pleno 107 00:05:41,569 --> 00:05:44,870 porque yo no voy a ser capaz de reproducir 108 00:05:44,870 --> 00:05:46,389 la tirada exactamente igual 109 00:05:46,389 --> 00:05:49,290 yo no voy a ser capaz de reproducir 110 00:05:49,290 --> 00:05:51,069 la tirada, o sea, la tiro 111 00:05:51,069 --> 00:05:53,230 casi igual y sale 112 00:05:53,230 --> 00:05:55,509 cada vez un resultado 113 00:05:55,509 --> 00:05:56,649 diferente, ¿sí o no? 114 00:05:57,649 --> 00:05:59,449 entonces para mí es aleatorio 115 00:05:59,449 --> 00:06:01,209 ¿lo entendéis? 116 00:06:02,029 --> 00:06:03,009 pero vamos, que además 117 00:06:03,009 --> 00:06:04,310 la naturaleza es aleatoria 118 00:06:04,310 --> 00:06:09,009 bien, ¿qué significa el estampado? 119 00:06:09,250 --> 00:06:11,370 bueno, pues aleatorio, ya sabéis que viene de Alea 120 00:06:11,370 --> 00:06:13,170 ¿no? todos sabéis porque os lo ha dicho 121 00:06:13,170 --> 00:06:14,629 el profesor de matemáticas cuando 122 00:06:14,629 --> 00:06:16,610 César pasó el Rubicón, ¿qué dijo? 123 00:06:18,490 --> 00:06:20,029 ¿Eso ya alguna vez, no? 124 00:06:22,350 --> 00:06:23,050 ¿En la otra clase? 125 00:06:23,790 --> 00:06:24,850 Alea ya está ahí. 126 00:06:26,110 --> 00:06:27,610 Dijo Julio César. 127 00:06:28,230 --> 00:06:28,910 ¿Por qué? 128 00:06:29,910 --> 00:06:31,129 Hay una historia. 129 00:06:32,209 --> 00:06:36,930 Los generales romanos no podían pasar del río Rubicón con sus legiones. 130 00:06:38,750 --> 00:06:41,250 Para protegerse Roma de los generales. 131 00:06:41,250 --> 00:06:43,370 entonces Julio César 132 00:06:43,370 --> 00:06:44,889 que quería dar un golpe de estado 133 00:06:44,889 --> 00:06:46,189 pues pasó con sus necios 134 00:06:46,189 --> 00:06:48,149 y una vez que ya pasó el río Rubicón 135 00:06:48,149 --> 00:06:49,449 pues ya no había marcha atrás 136 00:06:49,449 --> 00:06:52,430 entonces dijo, Alea ya estáis 137 00:06:52,430 --> 00:06:54,629 la suerte es cachar, se suele traducir 138 00:06:54,629 --> 00:06:56,889 pero no está bien traducido del todo 139 00:06:56,889 --> 00:06:58,670 literalmente, literalmente 140 00:06:58,670 --> 00:07:00,149 se titula, se diría 141 00:07:00,149 --> 00:07:01,790 los dados están hechos 142 00:07:01,790 --> 00:07:04,930 que los romanos les gustaba jugar 143 00:07:04,930 --> 00:07:07,290 también podéis haber oído 144 00:07:07,290 --> 00:07:08,949 esta palabra, azar 145 00:07:08,949 --> 00:07:12,589 en realidad se ha cortado, era Al-Azhar 146 00:07:12,589 --> 00:07:14,569 es una palabra 147 00:07:14,569 --> 00:07:17,930 muy bien, ayer uno dijo 148 00:07:17,930 --> 00:07:20,449 musulmana, no le hemos preguntado a la religión 149 00:07:20,449 --> 00:07:23,009 a las palabras, pero árabe sin querer 150 00:07:23,009 --> 00:07:26,829 entonces, Azhar significa también 151 00:07:26,829 --> 00:07:30,129 Dar, ¿entendéis? ya que Alea 152 00:07:30,129 --> 00:07:31,689 y Azhar significan lo mismo 153 00:07:31,689 --> 00:07:34,949 pero vosotros que queréis ser ingenieros 154 00:07:34,949 --> 00:07:38,050 en realidad lo que habrá que referirse siempre es 155 00:07:38,050 --> 00:07:39,449 es como un proceso estocástico. 156 00:07:41,050 --> 00:07:41,990 No os puedo permitir, 157 00:07:42,350 --> 00:07:44,370 ya sabéis, las cosas que os digo siempre, 158 00:07:44,829 --> 00:07:46,290 que lleguéis a la universidad y os digan 159 00:07:46,290 --> 00:07:48,029 pues vamos a hacer un experimento estocástico. 160 00:07:48,430 --> 00:07:48,649 Y diréis, 161 00:07:49,910 --> 00:07:51,410 no me ha habido nunca 162 00:07:51,410 --> 00:07:54,129 en matemáticas de segundo de bachillerato 163 00:07:54,129 --> 00:07:56,509 habéis oído la palabra estocástico. 164 00:07:57,389 --> 00:07:57,810 ¿De acuerdo? 165 00:07:59,490 --> 00:08:00,970 Pues un proceso estocástico 166 00:08:00,970 --> 00:08:02,170 que es un proceso 167 00:08:02,170 --> 00:08:04,269 que está sometido al azar y que es objeto 168 00:08:04,269 --> 00:08:06,069 de análisis estadístico, que es lo que 169 00:08:06,069 --> 00:08:07,769 nosotros vamos a hacer. 170 00:08:08,050 --> 00:08:12,910 ¿De acuerdo? Así que, experimentos deterministas para clases de física. 171 00:08:13,470 --> 00:08:18,170 Experimentos aleatorios, procesos estocásticos, es lo que vamos a estudiar en este tema. 172 00:08:18,629 --> 00:08:23,290 Y en este tema vamos a estudiar lo mismo que se estudia en cuarto, tercero de la clase. 173 00:08:24,550 --> 00:08:29,290 Luego nos queda el otro tema, que son distribuciones de probabilidad, que eso sí que es de segunda de bachillerato. 174 00:08:30,069 --> 00:08:33,309 Pero este tema se da en tercero, cuarto de la clase. 175 00:08:33,789 --> 00:08:37,750 Y también se da en primera de bachillerato de sociales, que empieza en la semana que viene. 176 00:08:38,049 --> 00:08:42,330 exactamente exactamente los mismos contenidos y si hubieras dado 177 00:08:44,590 --> 00:08:48,610 probabilidad en cuarto seguramente no tuvieras que aprender nada muy 178 00:08:50,029 --> 00:08:51,769 por lo que dice probablemente 179 00:08:55,029 --> 00:08:57,450 no 180 00:09:05,850 --> 00:09:06,789 vamos a hablar 181 00:09:08,049 --> 00:09:12,980 la historia 182 00:09:12,980 --> 00:09:15,000 de las frases, ya sabéis que a mí me gusta 183 00:09:15,000 --> 00:09:16,779 también hablar mucho de la historia 184 00:09:16,779 --> 00:09:17,919 de las matemáticas 185 00:09:17,919 --> 00:09:20,539 la probabilidad, aunque se ocupaba 186 00:09:20,539 --> 00:09:22,200 los dados en Roma 187 00:09:22,200 --> 00:09:24,960 y antes, siempre ha habido 188 00:09:24,960 --> 00:09:26,840 lo de la adivinación 189 00:09:26,840 --> 00:09:29,120 tirar los vikingos 190 00:09:29,120 --> 00:09:30,480 tiraban unos huesos allí 191 00:09:30,480 --> 00:09:32,059 y decían, pues te va a pasar esto 192 00:09:32,059 --> 00:09:34,259 hay gente que todavía mira el trófoco 193 00:09:34,259 --> 00:09:37,559 o que va a una adivina 194 00:09:37,559 --> 00:09:39,899 porque todo el mundo sabe que los adivinos 195 00:09:39,899 --> 00:09:41,340 les ha tocado la primitiva 196 00:09:41,340 --> 00:09:43,519 todas las veces porque como son adivinos 197 00:09:43,519 --> 00:09:45,120 han visto los números que les iba a tocar 198 00:09:45,120 --> 00:09:47,639 pues eso 199 00:09:47,639 --> 00:09:49,019 entonces la 200 00:09:49,019 --> 00:09:51,759 teoría de la probabilidad en el fondo 201 00:09:51,759 --> 00:09:53,740 es un poco eso, el afán que tenemos 202 00:09:53,740 --> 00:09:55,620 de saber lo que puede ocurrir 203 00:09:55,620 --> 00:09:57,580 la esperanza que tenemos 204 00:09:57,580 --> 00:09:59,720 de que ocurra algo es medir la probabilidad 205 00:09:59,720 --> 00:10:01,399 pues 206 00:10:01,399 --> 00:10:03,779 este señor una vez que se acaba la edad media 207 00:10:03,779 --> 00:10:04,600 que viene 208 00:10:04,600 --> 00:10:06,100 ¿Qué nace en Italia? 209 00:10:06,519 --> 00:10:08,440 ¿Cuándo se marca el fin de la Edad Media? 210 00:10:10,919 --> 00:10:12,200 La Ilustración, ¿no? 211 00:10:14,259 --> 00:10:16,059 Cuando viene la Ilustración 212 00:10:16,059 --> 00:10:18,100 y hay una abullición 213 00:10:18,100 --> 00:10:20,539 de las ciencias y de las artes, 214 00:10:21,960 --> 00:10:24,100 a los franceses les gustaban mucho las cartas. 215 00:10:24,799 --> 00:10:26,399 Les gustaban mucho los juegos de frances. 216 00:10:28,740 --> 00:10:30,240 Entonces, este señor, 217 00:10:30,379 --> 00:10:31,500 el caballero de Merín, 218 00:10:32,860 --> 00:10:34,720 que sabía algo de matemáticas, 219 00:10:34,720 --> 00:10:35,799 pero poco de cómo. 220 00:10:36,299 --> 00:10:38,200 estoy perdiendo. 221 00:10:39,460 --> 00:10:41,159 Voy a escribir a una matemática 222 00:10:41,159 --> 00:10:42,799 amigo mío que se llama Pascal. 223 00:10:44,179 --> 00:10:45,539 ¿Qué es la que tiene a Pascal? 224 00:10:48,179 --> 00:10:49,120 Lo de Pascal. 225 00:10:49,600 --> 00:10:51,399 ¿Y cómo se mide la presión en física? 226 00:10:52,259 --> 00:10:53,340 En pascales. 227 00:10:54,519 --> 00:10:56,320 La primera calculadora de agua 228 00:10:56,320 --> 00:10:56,980 la hizo Pascal. 229 00:10:59,159 --> 00:11:00,720 Bueno, pues escribió a Pascal 230 00:11:00,720 --> 00:11:02,240 y le dijo dos problemas. 231 00:11:02,379 --> 00:11:03,620 Te voy a poner dos problemas. 232 00:11:03,620 --> 00:11:06,419 Primero la vuelta interrumpida 233 00:11:06,419 --> 00:11:07,840 Vamos a coger 234 00:11:07,840 --> 00:11:09,720 Curro y yo y vamos a jugar 235 00:11:09,720 --> 00:11:10,879 A cara o cruz 236 00:11:10,879 --> 00:11:13,279 Si sale cara, ganas tú 237 00:11:13,279 --> 00:11:15,740 Y si sale cruz 238 00:11:15,740 --> 00:11:16,879 Siempre es esto 239 00:11:16,879 --> 00:11:20,279 Y si sale cruz, ganas tú 240 00:11:20,279 --> 00:11:22,360 ¿Quién tiene más probabilidades de ganar? 241 00:11:23,379 --> 00:11:23,860 Crescu 242 00:11:23,860 --> 00:11:24,779 Así, intuitivamente 243 00:11:24,779 --> 00:11:28,139 También, luego veremos por qué o mañana 244 00:11:28,139 --> 00:11:31,000 Pues empezamos a tirar 245 00:11:31,000 --> 00:11:33,059 Y vamos a apuntar, sale cara 246 00:11:33,059 --> 00:11:41,000 1 sale de acá donde sale 2 vale y va a ganar la partida el que llegue antes a 247 00:11:41,000 --> 00:11:49,299 5 veces entendido que llegan de repente va ganando 248 00:11:50,519 --> 00:11:56,419 está cerca de ganar pero en ese momento entra la paz entra la policía perdón 249 00:11:56,419 --> 00:12:01,919 entra la policía y todos agua agua nos vamos corriendo 250 00:12:01,919 --> 00:12:06,980 nos vamos corriendo hasta un sitio seguro para que no nos tome no y cuando 251 00:12:06,980 --> 00:12:13,559 llegamos a los últimos bueno curro como repartir ya no podemos terminar así que 252 00:12:13,559 --> 00:12:17,899 como lo que como lo repartimos como lo quiere repartir 253 00:12:17,899 --> 00:12:26,240 50 50 fenomenal 4 3 encantado como lo repartiría justo en área justa 254 00:12:26,240 --> 00:12:34,340 proporcionalmente por ejemplo es decir si había 70 monedas pues tú te llevas 40 y yo 3 me va a 255 00:12:34,340 --> 00:12:43,879 encantar cuando alguien piensa de otra manera partiría de otra manera es verdad que ya lo 256 00:12:43,879 --> 00:12:44,879 dijo además 257 00:12:44,879 --> 00:12:47,340 Tomás, porque era lo mismo que yo 258 00:12:47,340 --> 00:12:49,679 el otro día, como lo dijo 259 00:12:49,679 --> 00:12:50,879 Tomás el otro día, es verdad 260 00:12:50,879 --> 00:12:52,679 que ya lo adelanté 261 00:12:52,679 --> 00:12:55,600 pues aunque no lo creáis, y es muy fácil 262 00:12:55,600 --> 00:12:57,700 verlo, no lo vamos a ver hoy, pero se verá 263 00:12:57,700 --> 00:12:58,919 Tomás lo dijo el otro día 264 00:12:58,919 --> 00:13:01,620 lo justo sería que Curro se 265 00:13:01,620 --> 00:13:02,940 llevara el triple que yo 266 00:13:02,940 --> 00:13:06,100 el 75%, ¿de acuerdo? 267 00:13:07,700 --> 00:13:09,320 porque si siguiéramos jugando 268 00:13:09,320 --> 00:13:11,539 las partidas que queda, ya sería que 269 00:13:11,539 --> 00:13:12,879 Curro ganaría tres veces 270 00:13:12,879 --> 00:13:15,039 y yo ganaría, ¿vale? 271 00:13:15,600 --> 00:13:17,100 Pues esta fue la primera pregunta 272 00:13:17,100 --> 00:13:18,960 que le hizo Anshan Gambó 273 00:13:18,960 --> 00:13:21,240 a Pascal, que por cierto 274 00:13:21,240 --> 00:13:22,919 Pascal no se lo sabía muy bien 275 00:13:22,919 --> 00:13:25,039 y utilizó como índice de la llamada 276 00:13:25,039 --> 00:13:26,860 y le mandó una carta 277 00:13:26,860 --> 00:13:28,240 a Fermat, entonces 278 00:13:28,240 --> 00:13:31,279 empezaron a intercambiarse cartas, Pascal y Fermat 279 00:13:31,279 --> 00:13:33,220 y ya establecieron 280 00:13:33,220 --> 00:13:35,139 toda la teoría de la probabilidad 281 00:13:35,139 --> 00:13:36,980 Fermat, sabéis que no era 282 00:13:36,980 --> 00:13:38,740 matemático, ¿no? Fermat 283 00:13:38,740 --> 00:13:40,899 ha pasado a la posteridad por su 284 00:13:40,899 --> 00:13:43,019 el último teorema de Fermat 285 00:13:43,019 --> 00:13:45,179 que hay en estas películas y tal 286 00:13:45,179 --> 00:13:47,340 porque yo era un avistado, no era matemático 287 00:13:47,340 --> 00:13:49,700 pero le gustaban mucho 288 00:13:49,700 --> 00:13:51,460 y entonces no hacía nunca 289 00:13:51,460 --> 00:13:52,460 ninguna demostración 290 00:13:52,460 --> 00:13:55,500 y en un sitio pues la ecuación 291 00:13:55,500 --> 00:13:57,259 que todos conocéis 292 00:13:57,259 --> 00:13:57,620 esta 293 00:13:57,620 --> 00:14:03,889 perdón, este es el teorema de Pitar 294 00:14:03,889 --> 00:14:05,990 pues Fermat 295 00:14:05,990 --> 00:14:08,509 dijo que esta ecuación 296 00:14:08,509 --> 00:14:10,269 solo tenía solución 297 00:14:10,269 --> 00:14:10,669 para N 298 00:14:10,669 --> 00:14:15,009 que no había ningún otro triple 299 00:14:15,009 --> 00:14:17,009 número que elevado 300 00:14:17,009 --> 00:14:18,529 a una potencia que no fuera 2 301 00:14:18,529 --> 00:14:19,990 pudiera cumplir ese error 302 00:14:19,990 --> 00:14:22,950 y el tío pues le escribió 303 00:14:22,950 --> 00:14:25,149 que me ha ocurrido una demostración 304 00:14:25,149 --> 00:14:26,889 excelente pero no me cabe 305 00:14:26,889 --> 00:14:28,710 en este trocito de papel, no me cabe 306 00:14:28,710 --> 00:14:29,710 en el margen del libro 307 00:14:29,710 --> 00:14:32,690 bueno pues este problema ha tardado 308 00:14:32,690 --> 00:14:34,730 350 años en solucionarse 309 00:14:34,730 --> 00:14:36,409 hasta 1996 310 00:14:36,409 --> 00:14:38,830 Andrew White no fue capaz 311 00:14:38,830 --> 00:14:39,690 de solucionarlo 312 00:14:39,690 --> 00:14:42,149 y utilizando 313 00:14:42,149 --> 00:14:43,690 unas matemáticas que evidentemente 314 00:14:43,690 --> 00:14:44,929 Fermat no podía hacer. 315 00:14:45,889 --> 00:14:47,789 O sea, que se tiró el río Magín, pero 316 00:14:47,789 --> 00:14:49,009 ¿no? 317 00:14:51,409 --> 00:14:52,649 Sí, sí, es verdad. 318 00:14:53,330 --> 00:14:54,789 Se llama el teorema de Fermat. 319 00:14:54,950 --> 00:14:56,350 El tercer teorema de Fermat. 320 00:14:56,429 --> 00:14:57,490 El último teorema de Fermat. 321 00:14:58,029 --> 00:14:58,370 Pero 322 00:14:58,370 --> 00:15:01,990 lo que no tuvo en día es demostración. 323 00:15:02,129 --> 00:15:03,990 En realidad no se debería haber llamado teorema 324 00:15:03,990 --> 00:15:04,990 hasta 1996. 325 00:15:05,830 --> 00:15:06,669 Debería haberse llamado 326 00:15:06,669 --> 00:15:09,289 conjetura. 327 00:15:09,690 --> 00:15:12,370 en matemáticas se dice conjetura 328 00:15:12,370 --> 00:15:14,850 hay muchas conjeturas todavía sin demostrar 329 00:15:14,850 --> 00:15:15,950 bueno 330 00:15:15,950 --> 00:15:18,669 miraros el primer teorema 331 00:15:18,669 --> 00:15:20,789 de Fermat o el pequeño teorema 332 00:15:20,789 --> 00:15:21,850 de Fermat que se llama 333 00:15:21,850 --> 00:15:24,850 que es muy interesante sobre números primos 334 00:15:24,850 --> 00:15:25,169 vale 335 00:15:25,169 --> 00:15:27,649 pues la segunda 336 00:15:27,649 --> 00:15:30,409 idea que 337 00:15:30,409 --> 00:15:31,490 trabajaron 338 00:15:31,490 --> 00:15:34,450 o la segunda cosa que les pregunto fue la 339 00:15:34,450 --> 00:15:35,309 apuesta a ventajos 340 00:15:35,309 --> 00:15:37,409 mira yo voy a un 341 00:15:37,409 --> 00:15:38,950 tuburio que hay allí 342 00:15:38,950 --> 00:15:41,210 que se gana 343 00:15:41,210 --> 00:15:43,129 si sacas un 6 en 4 tiradas 344 00:15:43,129 --> 00:15:45,409 yo tiro esto, este dado 345 00:15:45,409 --> 00:15:47,710 4 veces, si me sale un 6 346 00:15:47,710 --> 00:15:48,070 gano 347 00:15:48,070 --> 00:15:50,509 y si no, perdido 348 00:15:50,509 --> 00:15:53,590 y en otro tuburio al que voy 349 00:15:53,590 --> 00:15:54,929 se gana 350 00:15:54,929 --> 00:15:56,690 si tiro 2 dados 351 00:15:56,690 --> 00:15:58,230 y salen 2 6 352 00:15:58,230 --> 00:16:00,950 en 24 tiradas 353 00:16:00,950 --> 00:16:03,090 aunque me salga al menos una vez 2 6 354 00:16:03,090 --> 00:16:04,350 en 24 tiradas 355 00:16:04,350 --> 00:16:06,289 ya me dan 356 00:16:06,289 --> 00:16:13,669 qué es más fácil que ganar con esto o con esto 357 00:16:15,570 --> 00:16:23,370 pues el caballero de lo que nunca se debería hacer es una simple regla de tres cuando tiene 358 00:16:23,370 --> 00:16:31,269 un dado cuántas casas y cuando quiero dos lados son seis por cada una de estas pueden 359 00:16:31,269 --> 00:16:44,090 de estas hay cuantas posibilidades 36 es decir 6 veces más con un dado de 36 así que si aquí 360 00:16:44,090 --> 00:16:53,149 ganas con 4 tiradas aquí debería ganar con 24 tiradas una simple regla por supuesto estaba 361 00:16:53,149 --> 00:16:55,289 equivocado y estaba mal 362 00:16:55,289 --> 00:16:57,490 y como ha dicho por ahí 363 00:16:57,490 --> 00:16:59,370 es más fácil la de RIP 364 00:16:59,370 --> 00:17:01,049 otra cosa es que sepáis por qué 365 00:17:01,049 --> 00:17:03,429 porque hay que hacer unas cuentas 366 00:17:03,429 --> 00:17:05,130 que todavía no queréis hacer seguro 367 00:17:05,130 --> 00:17:07,230 pero vamos, sí, esta da 368 00:17:07,230 --> 00:17:10,289 un 52% y esta da un 49% 369 00:17:10,289 --> 00:17:11,509 lo haremos 370 00:17:11,509 --> 00:17:13,190 cuando haremos la distribución binomial 371 00:17:13,190 --> 00:17:14,450 en el próximo tema 372 00:17:14,450 --> 00:17:16,930 volveremos a resolver este ejercicio 373 00:17:16,930 --> 00:17:17,609 ¿de acuerdo? 374 00:17:18,750 --> 00:17:19,630 muy bien 375 00:17:19,630 --> 00:17:22,769 pues esto es 376 00:17:22,769 --> 00:17:25,690 Entonces surge de ahí la probabilidad 377 00:17:25,690 --> 00:17:27,089 Y esa es la esperanza de ganar 378 00:17:27,089 --> 00:17:29,029 La probabilidad es la esperanza de ganar 379 00:17:29,029 --> 00:17:30,450 La esperanza que tengo de ganar 380 00:17:30,450 --> 00:17:32,470 Pues es la probabilidad de ganar 381 00:17:32,470 --> 00:17:35,670 Vamos a empezar a trabajar con matemáticas 382 00:17:35,670 --> 00:17:37,849 Y para eso vamos a empezar a hablar de 383 00:17:37,849 --> 00:17:38,869 Sucesos 384 00:17:38,869 --> 00:17:40,049 ¿De acuerdo? 385 00:17:41,089 --> 00:17:42,109 ¿Qué es un suceso? 386 00:17:43,029 --> 00:17:43,710 ¿Qué es un suceso? 387 00:17:44,710 --> 00:17:46,309 No sabes, ¿qué es un suceso? 388 00:17:46,630 --> 00:17:47,329 ¿Qué es un suceso? 389 00:17:52,980 --> 00:17:53,579 Oye 390 00:17:53,579 --> 00:17:56,519 he estado en el patio y me ha sucedido algo 391 00:17:56,519 --> 00:17:57,700 ¿qué es un suceso? 392 00:17:58,700 --> 00:17:59,579 ¿algo que pasa? 393 00:18:00,380 --> 00:18:01,759 ¿quién sabe lo que es un suceso? 394 00:18:01,759 --> 00:18:03,400 ¿qué es un suceso? 395 00:18:03,680 --> 00:18:05,819 ¿qué es un suceso? 396 00:18:05,900 --> 00:18:05,960 ¿qué es un suceso? 397 00:18:05,960 --> 00:18:09,240 por eso, antes había 398 00:18:09,240 --> 00:18:11,359 ¿quién ha visto 399 00:18:11,359 --> 00:18:12,440 Menifla? 400 00:18:12,859 --> 00:18:16,230 ¿pero la habéis visto de verdad? ¿os acordáis? 401 00:18:16,630 --> 00:18:19,230 ¿dónde buscan a los extraterrestres? 402 00:18:20,990 --> 00:18:23,710 ¿eh? ¿cómo no os acordáis? 403 00:18:23,710 --> 00:18:26,809 un periódico de sucesos 404 00:18:26,809 --> 00:18:28,470 que pone 405 00:18:28,470 --> 00:18:30,910 mi marido 406 00:18:30,910 --> 00:18:32,670 iba con la piel de otro 407 00:18:32,670 --> 00:18:34,930 está quien dice 408 00:18:34,930 --> 00:18:37,109 esto que no casa con nada 409 00:18:37,109 --> 00:18:38,869 pues tiene que ser 410 00:18:38,869 --> 00:18:39,789 un extraterrestre 411 00:18:39,789 --> 00:18:42,690 en España había un periódico 412 00:18:42,690 --> 00:18:43,369 muy famoso 413 00:18:43,369 --> 00:18:45,609 que si se lo preguntáis en casa 414 00:18:45,609 --> 00:18:47,190 cuando lleguéis a comer 415 00:18:47,190 --> 00:18:48,470 os lo dirán 416 00:18:48,470 --> 00:18:51,930 papá, mamá, un periódico de sucesos 417 00:18:51,930 --> 00:18:53,009 que había en España muy famoso 418 00:18:53,009 --> 00:18:55,210 se llamaba el caso 419 00:18:55,210 --> 00:18:59,289 entonces era un periódico de sucesos extraños 420 00:18:59,289 --> 00:19:00,690 de sucesos, cosas raras 421 00:19:00,690 --> 00:19:03,390 pues de eso venían 422 00:19:03,390 --> 00:19:05,390 en ese periódico, era eso lo que ponía 423 00:19:05,390 --> 00:19:08,269 pero bueno 424 00:19:08,269 --> 00:19:13,269 las cosas estas 425 00:19:13,269 --> 00:19:14,970 un suceso es algo que 426 00:19:14,970 --> 00:19:17,329 de acuerdo, pues en matemáticas 427 00:19:17,329 --> 00:19:19,049 lo vamos a explicar todo 428 00:19:19,049 --> 00:19:20,490 con conjunto 429 00:19:20,490 --> 00:19:23,170 los sucesos para nosotros van a representarse 430 00:19:23,170 --> 00:19:24,309 con conjunto 431 00:19:24,309 --> 00:19:41,750 Y en un suceso, pues vamos a hacer los primeros, el primer conjunto lo vamos a llamar espacio muestral, ¿de acuerdo? Antes el espacio muestral se indicaba con una omega mayúscula, todos sabéis cómo es la omega mayúscula, ¿no? 432 00:19:41,750 --> 00:19:55,450 Pero alguien dijo, esto para estos niños es muy difícil. Vamos a llamarlo E de... ¿Cómo me van a aceptar? No, digo nada. E de espacio, ¿no? 433 00:19:56,269 --> 00:20:05,869 Sí, más fácil que con la omega. La omega es el símbolo que utilizáis para la resistencia, ¿no? Perdón, para las unidades de la resistencia, no sea que algunos de los juntos. 434 00:20:05,869 --> 00:20:08,450 el ovio, ¿verdad? 435 00:20:09,089 --> 00:20:10,630 Bueno, pues el esponjo muestral 436 00:20:10,630 --> 00:20:12,569 es el conjunto formado por todos 437 00:20:12,569 --> 00:20:14,289 los resultados de un experimento. 438 00:20:15,630 --> 00:20:16,829 Los conjuntos 439 00:20:16,829 --> 00:20:18,589 se indican siempre con una letra 440 00:20:18,589 --> 00:20:20,630 mayúscula. 441 00:20:21,309 --> 00:20:22,509 Los conjuntos se indican 442 00:20:22,509 --> 00:20:23,849 siempre con una letra mayúscula. 443 00:20:24,630 --> 00:20:25,890 Y después se ponen 444 00:20:25,890 --> 00:20:28,250 los elementos que lo forman entre ellas. 445 00:20:29,789 --> 00:20:30,589 Cuando yo 446 00:20:30,589 --> 00:20:32,089 iba a sexto de primaria, 447 00:20:32,089 --> 00:20:33,750 había unos libros de matemáticas 448 00:20:33,750 --> 00:20:35,730 que todo lo explicaban con conjuntos. 449 00:20:35,869 --> 00:20:38,309 y eso no había un Cristo que lo entendiera 450 00:20:38,309 --> 00:20:40,650 ahora todavía lo ponen a veces en Twitter 451 00:20:40,650 --> 00:20:41,410 o en sitios 452 00:20:41,410 --> 00:20:44,230 de matemáticas de sexto de primaria 453 00:20:44,230 --> 00:20:47,230 y no lo entiende ni uno de segundo de bachillerato 454 00:20:47,230 --> 00:20:50,289 y eso fue un péndulo 455 00:20:50,289 --> 00:20:52,369 estaba aquí, y al péndulo se ha ido 456 00:20:52,369 --> 00:20:54,329 para el otro lado 457 00:20:54,329 --> 00:20:57,109 y no dais un punto ni siquiera para hacer palo 458 00:20:57,109 --> 00:20:58,670 que es para hacer un punto de palote 459 00:20:58,670 --> 00:21:01,529 y no hay ningún tema 460 00:21:01,529 --> 00:21:03,529 en la primaria o en secundaria 461 00:21:03,529 --> 00:21:04,609 que realmente 462 00:21:04,609 --> 00:21:06,970 se ocupe de los conjuntos. 463 00:21:07,109 --> 00:21:07,950 Y luego es importante. 464 00:21:08,490 --> 00:21:10,450 Por ejemplo, en probabilidad, utilizamos 465 00:21:10,450 --> 00:21:11,230 conjuntos. 466 00:21:12,490 --> 00:21:14,490 Entonces, se indica con una letra mayúscula 467 00:21:14,490 --> 00:21:16,269 y entre llaves los elementos del conjunto. 468 00:21:16,569 --> 00:21:18,630 ¿Vale? Por ejemplo, ¿cuál es el espacio 469 00:21:18,630 --> 00:21:19,910 mostral de tirar una moneda? 470 00:21:21,730 --> 00:21:22,170 ¿Cale? 471 00:21:23,029 --> 00:21:24,730 ¿Cale? ¿Cuál es el espacio 472 00:21:24,730 --> 00:21:26,009 mostral de tirar un dado? 473 00:21:27,450 --> 00:21:28,450 Del 1 al 6. 474 00:21:28,549 --> 00:21:30,069 1, 2, 3, 4, 5 y 6. 475 00:21:31,250 --> 00:21:31,730 ¿Vale? 476 00:21:32,769 --> 00:21:34,269 Pero estos dos números 477 00:21:34,269 --> 00:21:45,049 y esto sí pero no sino que no me dices que me quieres pero no estos son números pero no 478 00:21:45,049 --> 00:21:54,509 actúan de número este 3 no es el triple de uno ni es uno más o simplemente porque es que hay 479 00:21:54,509 --> 00:22:02,069 un dibujito que representa el 3 entendéis ya que estos no son números aunque utilice 480 00:22:02,069 --> 00:22:15,700 número vale no se espera muy bien y que será un suceso pues que será un suceso 481 00:22:17,119 --> 00:22:18,759 matemáticamente por aquí 482 00:22:21,240 --> 00:22:24,680 cualquier subconjunto 483 00:22:26,539 --> 00:22:30,119 del espacio muestra por ejemplo 484 00:22:30,119 --> 00:22:32,619 si yo digo 485 00:22:32,619 --> 00:22:34,319 salir 486 00:22:34,319 --> 00:22:35,500 para 487 00:22:35,500 --> 00:22:37,920 eso es un suceso 488 00:22:37,920 --> 00:22:43,119 pues los sucesos por siempre 489 00:22:43,119 --> 00:22:44,839 por cierto siempre los vamos a indicar 490 00:22:44,839 --> 00:22:46,000 con un infinitivo 491 00:22:46,000 --> 00:22:48,440 ¿vale? salir para 492 00:22:48,440 --> 00:22:50,099 suceso A 493 00:22:50,099 --> 00:22:51,599 se puede escribir así 494 00:22:51,599 --> 00:22:53,160 salir para 495 00:22:53,160 --> 00:22:56,819 aunque realmente no está bien 496 00:22:56,819 --> 00:22:58,819 para escribirlo bien 497 00:22:58,819 --> 00:23:01,019 lo que hay que hacer es poner sus elementos 498 00:23:01,019 --> 00:23:03,180 ¿cuáles son los elementos que forman 499 00:23:03,180 --> 00:23:04,259 el suceso salifar? 500 00:23:05,940 --> 00:23:07,220 2, 4 y 6 501 00:23:07,220 --> 00:23:09,660 esto es un suceso 502 00:23:09,660 --> 00:23:11,339 está formado 503 00:23:11,339 --> 00:23:13,259 por un subconjunto 504 00:23:14,220 --> 00:23:15,660 del 505 00:23:15,660 --> 00:23:18,849 espacio mostrado 506 00:23:18,849 --> 00:23:21,609 ¿cómo se nota que son las 2 y media y que queréis iros a... 507 00:23:21,609 --> 00:23:22,809 vale 508 00:23:22,809 --> 00:23:24,609 ¿qué es un suceso elemental? 509 00:23:26,890 --> 00:23:28,589 pues el que está formado por un solo 510 00:23:28,589 --> 00:23:30,089 elemento del espacio mostrado 511 00:23:30,089 --> 00:23:31,750 ¿entendido? 512 00:23:31,829 --> 00:23:51,329 Por ejemplo, salir tres, salir tres, son sucesos elementales, ¿entendido? Y salir parque, un suceso compuesto, ¿por qué? Porque está formado por varios elementos elementales, ¿entendido? 513 00:23:51,329 --> 00:23:54,390 daros cuenta que nosotros en este tema 514 00:23:54,390 --> 00:23:56,470 que es nuevo, tenemos que aprender 515 00:23:56,470 --> 00:23:58,390 como os decía el otro día, vocabulario 516 00:23:58,390 --> 00:24:00,390 es decir, cómo se escriben las cosas 517 00:24:00,390 --> 00:24:02,710 gramática, cómo se escriben 518 00:24:02,710 --> 00:24:04,509 bien y sintaxis, cómo se 519 00:24:04,509 --> 00:24:06,589 construye con esas cosas que he aprendido 520 00:24:06,589 --> 00:24:07,990 ¿entendéis? 521 00:24:09,450 --> 00:24:10,549 así que de alguna 522 00:24:10,549 --> 00:24:12,390 manera lo mismo, muy bien 523 00:24:12,390 --> 00:24:14,029 vale, seguimos 524 00:24:14,029 --> 00:24:15,890 ¿qué es un suceso imposible? 525 00:24:21,329 --> 00:24:33,140 Bueno, un suceso imposible es el que no ocurre nunca. 526 00:24:33,140 --> 00:24:37,900 Por ejemplo, yo voy a tirar un dado y juego a que salga 7. 527 00:24:41,940 --> 00:24:45,420 Es eso. Es un suceso imposible. 528 00:24:45,859 --> 00:24:47,720 Es un suceso imposible. 529 00:24:48,460 --> 00:24:48,900 ¿De acuerdo? 530 00:24:49,480 --> 00:24:55,240 ¿Cómo se representa un suceso imposible, dado que hemos dicho que los sucesos los representamos con un punto? 531 00:24:56,059 --> 00:24:58,019 Pues con el símbolo del conjunto vacío. 532 00:24:58,460 --> 00:25:00,359 ¿Y cómo es el símbolo del conjunto vacío? 533 00:25:00,900 --> 00:25:03,059 Pues un circulito con una raíz. 534 00:25:03,579 --> 00:25:05,839 Cuidado que no es lo mismo que el cero barrado. 535 00:25:06,460 --> 00:25:08,680 No es lo mismo que el cero barrado. 536 00:25:09,920 --> 00:25:10,779 Es otra cosa. 537 00:25:10,940 --> 00:25:12,279 No es lo mismo que el cero barrado. 538 00:25:15,259 --> 00:25:15,460 ¿Eh? 539 00:25:15,460 --> 00:25:15,519 ¿Eh? 540 00:25:32,369 --> 00:25:41,009 suceso seguro 541 00:25:41,009 --> 00:25:42,990 ¿cuál es? el que ocurre siempre 542 00:25:42,990 --> 00:25:45,630 ¿con qué conjunto representamos 543 00:25:45,630 --> 00:25:47,089 el suceso seguro? 544 00:25:49,220 --> 00:25:50,680 con el espacio mostrado 545 00:25:50,680 --> 00:25:52,799 o sea, suceso 546 00:25:52,799 --> 00:25:53,700 imposible 547 00:25:53,700 --> 00:25:56,559 conjunto vacío 548 00:25:56,559 --> 00:25:57,819 ¿suceso seguro? 549 00:25:59,180 --> 00:26:00,700 el espacio mostrado 550 00:26:00,700 --> 00:26:02,720 muy bien, ¿a qué llamamos 551 00:26:02,720 --> 00:26:05,700 Suceso opuesto, contrario o complementario. 552 00:26:06,059 --> 00:26:09,480 Suceso opuesto, contrario o complementario. 553 00:26:11,200 --> 00:26:16,420 Pues es de aquel que está formado por los elementos del espacio muestral que no pertenecen a A. 554 00:26:17,099 --> 00:26:20,180 Y se indica con una A con un gorrito encima. 555 00:26:21,619 --> 00:26:22,079 ¿De acuerdo? 556 00:26:22,079 --> 00:26:29,119 Antes también se ponía, sobre todo cuando había máquinas de escribir, así, A super C. 557 00:26:30,140 --> 00:26:31,299 Eso es A complementario. 558 00:26:31,299 --> 00:26:35,119 ¿Opuesto, contrario o complementario? 559 00:26:35,279 --> 00:26:37,539 ¿Cuál es el suceso opuesto a salir par? 560 00:26:39,720 --> 00:26:40,819 Salir impar, ¿verdad? 561 00:26:41,380 --> 00:26:44,720 ¿Por qué creéis vosotros que se puede llamar complementario? 562 00:26:48,140 --> 00:26:49,859 Muy bien, Alejandro. 563 00:26:50,099 --> 00:26:52,759 El suceso salir par estaba formado por qué elemento? 564 00:26:54,440 --> 00:26:55,779 Dos, cuatro y seis. 565 00:26:56,700 --> 00:26:58,819 ¿Y el espacio mostrar por qué elemento? 566 00:26:59,660 --> 00:27:01,980 Uno, dos, tres, cuatro, cinco y seis. 567 00:27:01,980 --> 00:27:05,380 ¿qué elementos le faltan a salir par 568 00:27:05,380 --> 00:27:07,099 para tener el espacio muestral? 569 00:27:08,359 --> 00:27:10,220 pues 1, 3 y 5 570 00:27:10,220 --> 00:27:11,920 es el espacio 571 00:27:11,920 --> 00:27:14,599 el suceso complementario 572 00:27:14,599 --> 00:27:16,119 ¿de acuerdo? 573 00:27:16,759 --> 00:27:19,059 si A era 2, 4, 6 574 00:27:19,059 --> 00:27:21,519 A complementario 575 00:27:21,519 --> 00:27:23,599 es 1, 3 y 5 576 00:27:23,599 --> 00:27:25,420 ¿entendido? 577 00:27:26,980 --> 00:27:27,920 ¿se da claro esto? 578 00:27:28,559 --> 00:27:30,640 ¿por qué también se llama complementario? 579 00:27:30,640 --> 00:27:32,220 vale 580 00:27:32,220 --> 00:27:34,940 y dentro de este vocabulario 581 00:27:34,940 --> 00:27:36,000 que estamos hablando 582 00:27:36,000 --> 00:27:38,779 bueno esto casi sería sintáctil 583 00:27:38,779 --> 00:27:42,519 vamos a ver estos dos simbolitos 584 00:27:42,519 --> 00:27:43,980 este simbolito 585 00:27:43,980 --> 00:27:46,339 que ya lo conocéis todos 586 00:27:46,339 --> 00:27:48,000 significa 587 00:27:48,000 --> 00:27:50,299 pertenece 588 00:27:50,299 --> 00:27:52,119 un elemento 589 00:27:52,119 --> 00:27:56,099 pertenece a un conjunto 590 00:27:56,099 --> 00:27:58,039 por ejemplo 591 00:27:58,039 --> 00:28:00,059 cara pertenece al espacio 592 00:28:00,059 --> 00:28:02,059 muestral de tirar una 593 00:28:02,059 --> 00:28:05,140 esto ya lo hemos visto en clase 594 00:28:05,140 --> 00:28:06,819 matemática 595 00:28:06,819 --> 00:28:08,140 es como poner 596 00:28:08,140 --> 00:28:10,579 que no pertenece 597 00:28:10,579 --> 00:28:12,380 a lo natural 598 00:28:12,380 --> 00:28:13,799 o que sí pertenece 599 00:28:13,799 --> 00:28:15,400 a lo real 600 00:28:15,400 --> 00:28:17,000 entonces este simbolito 601 00:28:17,000 --> 00:28:18,420 pertenece 602 00:28:18,420 --> 00:28:20,559 ¿qué hay a la izquierda de un pertenece? 603 00:28:21,880 --> 00:28:23,200 un elemento 604 00:28:23,200 --> 00:28:27,630 un elemento 605 00:28:27,630 --> 00:28:29,869 ¿qué hay a la derecha de un pertenece? 606 00:28:30,410 --> 00:28:31,769 un conjunto 607 00:28:31,769 --> 00:28:32,670 ¿queda claro? 608 00:28:34,329 --> 00:28:38,470 Este simbolito significa incluir. 609 00:28:39,849 --> 00:28:41,769 Este simbolito significa incluir. 610 00:28:43,109 --> 00:28:48,309 Un conjunto está incluido en otro conjunto. 611 00:28:48,309 --> 00:28:53,119 De hecho, este se le suele llamar subconjunto. 612 00:28:54,079 --> 00:29:00,279 Por ejemplo, un suceso está incluido en el espacio muestra. 613 00:29:01,599 --> 00:29:03,740 Esto también lo hemos visto ya en matemáticas. 614 00:29:03,960 --> 00:29:04,920 Por ejemplo, aquí que pone. 615 00:29:07,019 --> 00:29:13,119 Los números naturales están incluidos en los números en C. 616 00:29:13,880 --> 00:29:20,259 O sea, que de alguna manera el pertenente y el incluido ya lo sabían también, ¿verdad? 617 00:29:21,619 --> 00:29:26,099 Pues, aquí ayer hacíamos broma porque alguien dijo, la C está ahí. 618 00:29:26,859 --> 00:29:27,539 ¿Qué creéis vosotros? 619 00:29:29,640 --> 00:29:35,150 Pues tú no puedes referirte a esto con una C, porque no es una C. 620 00:29:35,150 --> 00:29:37,509 pero es que además 621 00:29:37,509 --> 00:29:39,150 aunque os parezca una fe 622 00:29:39,150 --> 00:29:41,450 ahora van a venir 623 00:29:41,450 --> 00:29:42,710 unos alumnos ucranios 624 00:29:42,710 --> 00:29:44,049 al Carmen Conde 625 00:29:44,049 --> 00:29:45,309 me han dicho 626 00:29:45,309 --> 00:29:49,769 y no habéis visto esto nunca 627 00:29:49,769 --> 00:29:52,009 en alguna serie de televisión 628 00:29:52,009 --> 00:29:52,849 en una película 629 00:29:52,849 --> 00:29:55,809 un astronauta 630 00:29:55,809 --> 00:29:57,430 un atleta 631 00:29:57,430 --> 00:29:59,430 muy bien 632 00:29:59,430 --> 00:30:01,470 aquí como todos veis 633 00:30:01,470 --> 00:30:03,890 ponen Unión de República Socialista Soviética 634 00:30:03,890 --> 00:30:08,150 socialista 635 00:30:08,150 --> 00:30:09,670 SSR 636 00:30:09,670 --> 00:30:11,809 ¿a mí te pones SSR? 637 00:30:12,690 --> 00:30:16,480 ah, perdón 638 00:30:16,480 --> 00:30:18,460 es que no sabéis cirílico 639 00:30:18,460 --> 00:30:23,240 tú vienes en la Ucrania hoy 640 00:30:23,240 --> 00:30:24,180 y le dices 641 00:30:24,180 --> 00:30:25,500 ¿cómo se pone 642 00:30:25,500 --> 00:30:28,160 incluido? como una C 643 00:30:28,160 --> 00:30:31,119 pues perdóname 644 00:30:31,119 --> 00:30:32,400 esto para mí es una S 645 00:30:32,400 --> 00:30:38,950 o te vienes en Ucrania 646 00:30:38,950 --> 00:30:41,390 es al revés, se lo he explicado primero 647 00:30:41,390 --> 00:30:43,029 a ellos, dice, chicos 648 00:30:43,029 --> 00:30:45,269 cuando veáis el símbolo de la S 649 00:30:45,269 --> 00:30:46,990 es incluido 650 00:30:46,990 --> 00:30:53,170 no lo sé 651 00:30:53,170 --> 00:30:54,029 pero aquí pone 652 00:30:54,029 --> 00:30:58,369 sí, esto es una R 653 00:30:58,369 --> 00:31:00,390 en el alfabeto ruso 654 00:31:00,390 --> 00:31:03,690 no te quiere decir ya 655 00:31:03,690 --> 00:31:05,269 si te pongo 656 00:31:05,269 --> 00:31:06,470 algo en árabe o en chino 657 00:31:06,470 --> 00:31:11,319 en todo esto, si te vas a querer comunicar 658 00:31:11,319 --> 00:31:13,319 con la gente, debes decir que esto es una fe 659 00:31:13,319 --> 00:31:14,839 no es un 660 00:31:14,839 --> 00:31:16,059 incluido 661 00:31:16,059 --> 00:31:19,000 muy bien, ya viene el pase de lento 662 00:31:19,000 --> 00:31:24,319 ¿quién es aquí bueno de lento? 663 00:31:25,039 --> 00:31:27,660 ¿tanto en lengua? 664 00:31:28,519 --> 00:31:29,480 necesitamos 665 00:31:29,480 --> 00:31:32,940 para aprobar probabilidad tenéis que saber cómo 666 00:31:32,940 --> 00:31:36,000 si no sabéis cómo funciona 667 00:31:36,000 --> 00:31:38,480 no podéis aprobar probabilidad. 668 00:31:39,940 --> 00:31:41,339 Quiero una confusión sana. 669 00:31:54,890 --> 00:31:55,769 Palabras. 670 00:31:56,670 --> 00:31:56,970 Oraciones. 671 00:31:59,730 --> 00:32:00,529 Oración. 672 00:32:00,849 --> 00:32:02,210 Proposiciones, realmente. 673 00:32:02,210 --> 00:32:03,869 Es lo que se suele decir, ¿no? 674 00:32:04,210 --> 00:32:05,670 Ni siquiera frases, ni oraciones, 675 00:32:05,809 --> 00:32:06,730 sino proposiciones. 676 00:32:07,309 --> 00:32:10,210 Las conjunciones sirven para unir proposición. 677 00:32:10,710 --> 00:32:11,750 ¿Cuántas conjunciones hay? 678 00:32:11,869 --> 00:32:13,329 ¿Qué tipo de conjunciones conoces? 679 00:32:15,329 --> 00:32:16,609 Segundo de bachillerato. 680 00:32:16,869 --> 00:32:19,509 A ver. 681 00:32:21,130 --> 00:32:22,230 ¿Qué habéis dicho? 682 00:32:26,230 --> 00:32:26,910 Compulativas. 683 00:32:29,410 --> 00:32:30,170 Tiyuntivas. 684 00:32:31,970 --> 00:32:32,690 Adversativas. 685 00:32:33,470 --> 00:32:34,029 Muy bien. 686 00:32:34,269 --> 00:32:34,750 Hay más. 687 00:32:34,750 --> 00:32:36,910 Bueno, nosotros 688 00:32:36,910 --> 00:32:38,029 nos interesan 689 00:32:38,029 --> 00:32:42,059 las copulativas. 690 00:32:43,160 --> 00:32:44,259 ¿Quiénes eran las confusiones 691 00:32:44,259 --> 00:32:45,000 copulativas? 692 00:32:48,900 --> 00:32:50,339 Bueno, aquí como 693 00:32:50,339 --> 00:32:52,359 no estudié ninguno, 694 00:32:52,359 --> 00:32:54,039 pero en la otra clase los del P 695 00:32:54,039 --> 00:32:55,380 llegan y dicen, ¿y el I qué? 696 00:32:56,859 --> 00:32:58,420 Pero, ¿qué era una confusión? 697 00:32:58,480 --> 00:32:59,319 ¿Y el I qué? 698 00:33:00,460 --> 00:33:02,440 Digo, perfecto. Así es 699 00:33:02,440 --> 00:33:04,220 como habéis aprendido matemáticas 700 00:33:04,220 --> 00:33:05,500 desde primaria. 701 00:33:06,059 --> 00:33:14,519 ¿Y en y qué? Perfecto. ¿Qué es? ¿Para qué se utiliza? Pero, ¿y en y qué? Se te sale justo. ¿Y en y qué? ¿Qué vamos? 702 00:33:16,880 --> 00:33:28,819 Bueno, pues las conjunciones populativas vamos a explicarlas con la palabra y, con la conjunción y. 703 00:33:28,819 --> 00:33:37,019 La conjunción I sirve para representar intersección, que en matemáticas lo vamos a representar con este simbolismo, intersección. 704 00:33:37,400 --> 00:33:41,920 Cuidado, no confundáis la I de conjunción con son las seis y medio. 705 00:33:43,160 --> 00:33:45,279 Esa I no es conjunción. 706 00:33:46,579 --> 00:33:46,839 ¿Vale? 707 00:33:47,619 --> 00:33:49,319 Esa I es la que está en lógica. 708 00:33:50,059 --> 00:33:51,259 Sí, muy bien. 709 00:33:51,960 --> 00:33:53,539 Lo que dice es lógica. 710 00:33:53,779 --> 00:33:55,319 Entonces, I, intersección. 711 00:33:55,319 --> 00:34:20,920 Por ejemplo, si nosotros decimos, vamos a ir, pueden ir esta tarde a una fiesta los amigos de Curro y los amigos de Laura. Si yo utilizo ahí, ahí la gente lo entiende más normalmente. Pueden ir los amigos de Curro y de Laura. Si yo solo soy amigo de Curro, no puedo ir. Si yo solo soy amigo de Laura, no puedo ir. 712 00:34:20,920 --> 00:34:24,119 esto también vosotros que sois muy espabilados 713 00:34:24,119 --> 00:34:25,920 se puede hacer en una tabla 714 00:34:25,920 --> 00:34:26,460 de verdad 715 00:34:26,460 --> 00:34:30,159 ¿verdad? todos sabéis lo que es una tabla de verdad 716 00:34:30,159 --> 00:34:33,880 ¿eh? entonces esto es 717 00:34:33,880 --> 00:34:35,519 el A, que es el I 718 00:34:35,519 --> 00:34:37,239 y el O 719 00:34:37,239 --> 00:34:39,880 0 0 0 720 00:34:39,880 --> 00:34:41,940 1 0 1 1 721 00:34:41,940 --> 00:34:44,039 vale 722 00:34:44,039 --> 00:34:46,320 si la vida es filosofía 723 00:34:46,320 --> 00:34:47,519 normalmente se da en la 724 00:34:47,519 --> 00:34:49,500 pues el I 725 00:34:49,500 --> 00:34:50,619 como decíamos 726 00:34:50,619 --> 00:34:52,440 es la intersección 727 00:34:52,440 --> 00:34:54,719 por ejemplo, salir par 728 00:34:54,719 --> 00:34:57,019 2, 4, 6 729 00:34:57,019 --> 00:34:58,320 salir mayor que 4 730 00:34:58,320 --> 00:35:00,219 5, 6 731 00:35:00,219 --> 00:35:01,860 ¿cuál es la intersección? 732 00:35:02,400 --> 00:35:04,659 6, porque es el número que es 733 00:35:04,659 --> 00:35:06,559 a la vez par 734 00:35:06,559 --> 00:35:07,780 y mayor que 4 735 00:35:07,780 --> 00:35:08,940 ¿entendido? 736 00:35:09,940 --> 00:35:12,039 por ejemplo, si a mí me dicen 737 00:35:12,039 --> 00:35:14,719 ¿cuál es la probabilidad 738 00:35:14,719 --> 00:35:16,400 de ni 739 00:35:16,400 --> 00:35:18,199 aprobar matemáticas 740 00:35:18,199 --> 00:35:19,659 ni aprobar física 741 00:35:19,659 --> 00:35:23,880 ¿Qué significa ni, ni? 742 00:35:27,059 --> 00:35:27,900 ¿Copulativa? 743 00:35:29,400 --> 00:35:32,099 ¿Cuáles eran las conjunciones copulativas? 744 00:35:33,179 --> 00:35:34,260 Ni, ni. 745 00:35:36,920 --> 00:35:37,900 ¿Entendido? 746 00:35:39,900 --> 00:35:40,440 Muy bien. 747 00:35:42,159 --> 00:35:44,780 Y las conjunciones disminutivas, por ejemplo, o. 748 00:35:45,539 --> 00:35:47,460 Se indica la unión. 749 00:35:47,460 --> 00:35:49,460 Se indica con este símbolo. 750 00:35:50,280 --> 00:35:52,860 ¿Cuál es la unión de A y B? 751 00:35:54,579 --> 00:35:56,280 Pues 2, 4, 5 y 6. 752 00:35:57,159 --> 00:36:00,139 Ahora, si pertenecen a A, van a la fiesta. 753 00:36:00,300 --> 00:36:02,679 Si pertenecen a B, van a la fiesta. 754 00:36:03,880 --> 00:36:04,139 ¿Vale? 755 00:36:05,599 --> 00:36:10,300 Esto queda muy bien en un dibujo de este tipo, 756 00:36:10,519 --> 00:36:11,719 en un diagrama de B. 757 00:36:13,019 --> 00:36:13,840 ¿De acuerdo? 758 00:36:14,579 --> 00:36:15,940 Este es el espacio muestral, 759 00:36:16,860 --> 00:36:18,079 este es el conjunto A, 760 00:36:18,079 --> 00:36:26,619 2, 4, 6, el conjunto B, 5, 6, la intersección, todo junto la unión, esto es lo que trae mi A y mi B. 761 00:36:28,420 --> 00:36:36,019 Una parte importante de los ejercicios que vamos a hacer en el examen va a ser saber dibujar correctamente este dibujo. 762 00:36:37,159 --> 00:36:45,679 Si sabemos dibujar correctamente este dibujo, vamos a saber contestar a un tercio de los ejercicios de este tema. 763 00:36:45,679 --> 00:36:47,840 ¿sí? 764 00:36:48,719 --> 00:36:49,199 más 765 00:36:49,199 --> 00:36:52,880 ¿vale? 766 00:36:52,880 --> 00:36:54,139 vale, ahora hay que saberlo 767 00:36:54,139 --> 00:36:56,139 por supuesto 768 00:36:56,139 --> 00:36:58,599 atender 769 00:36:58,599 --> 00:37:02,860 la intersección de un suceso 770 00:37:02,860 --> 00:37:04,460 y su complementario siempre 771 00:37:04,460 --> 00:37:05,380 siempre será 772 00:37:05,380 --> 00:37:08,360 el conjunto vacío 773 00:37:08,360 --> 00:37:10,300 imposible, bien 774 00:37:10,300 --> 00:37:12,800 y la unión de un suceso 775 00:37:12,800 --> 00:37:15,179 y su complementario siempre será 776 00:37:15,679 --> 00:37:38,519 El espacio, ¿entendido? Eso, 100. Y ya vamos a terminar todo esto hablando de sucesos compatibles e incompatibles. ¿Esto qué es? Una baraja española, ¿no? 777 00:37:47,500 --> 00:37:52,639 el arte 778 00:37:52,639 --> 00:37:56,019 la pongo debajo 779 00:37:56,019 --> 00:37:59,179 el arte 780 00:37:59,179 --> 00:38:02,280 la pongo debajo 781 00:38:02,280 --> 00:38:06,179 el arte 782 00:38:06,179 --> 00:38:08,619 coge el aire con la de abajo 783 00:38:08,619 --> 00:38:09,559 sin mirar 784 00:38:09,559 --> 00:38:16,079 el aire 785 00:38:16,079 --> 00:38:17,920 de copas, porque no se hace con tres 786 00:38:17,920 --> 00:38:19,599 tazas de copas, por supuesto. 787 00:38:29,599 --> 00:38:30,159 Bueno, 788 00:38:31,639 --> 00:38:33,179 en muchos ejercicios sale 789 00:38:33,179 --> 00:38:34,980 la baraja española. 790 00:38:36,059 --> 00:38:37,840 ¿Cuántas cartas tiene una baraja española? 791 00:38:39,039 --> 00:38:39,599 40. 792 00:38:39,760 --> 00:38:40,619 ¿Qué palos tiene? 793 00:38:41,760 --> 00:38:43,559 Horros, copas, espadas y vasos. 794 00:38:44,619 --> 00:38:45,940 Luego es que hay gente que lo pregunta 795 00:38:45,940 --> 00:38:49,559 el ar de oro 796 00:38:49,559 --> 00:38:51,440 2, 3, 4, 5, 6, 7 797 00:38:51,440 --> 00:38:53,099 sota, caballo y reto 798 00:38:53,099 --> 00:38:56,440 la baraja española es esta 799 00:38:56,440 --> 00:38:58,840 luego está la baraja francesa 800 00:38:58,840 --> 00:38:59,219 o 801 00:38:59,219 --> 00:39:02,840 gente que convierte la española en francesa 802 00:39:02,840 --> 00:39:03,980 y le ponen 8 y el 9 803 00:39:03,980 --> 00:39:06,780 la baraja española es con 40 804 00:39:06,780 --> 00:39:07,960 muy bien 805 00:39:07,960 --> 00:39:10,920 a ver 806 00:39:10,920 --> 00:39:13,940 que os iba a decir 807 00:39:13,940 --> 00:39:16,099 sucesos compatibles 808 00:39:16,099 --> 00:39:19,000 son los que pueden ocurrir simultáneamente 809 00:39:19,000 --> 00:39:23,019 incompatibles no pueden 810 00:39:23,019 --> 00:39:23,940 ocurrir simultáneamente 811 00:39:23,940 --> 00:39:26,400 voy a describir el suceso salidos 812 00:39:26,400 --> 00:39:28,579 salidos 813 00:39:28,579 --> 00:39:30,619 sucesos salidos figuras 814 00:39:30,619 --> 00:39:32,880 son compatibles 815 00:39:32,880 --> 00:39:33,980 e incompatibles 816 00:39:33,980 --> 00:39:36,139 ¿cómo? 817 00:39:36,840 --> 00:39:37,880 ¿por qué? 818 00:39:39,380 --> 00:39:40,619 puede salir 819 00:39:40,619 --> 00:39:41,420 la sota de oro 820 00:39:41,420 --> 00:39:43,079 ¿no? 821 00:39:43,820 --> 00:39:45,460 y es a la vez oro y figura 822 00:39:45,460 --> 00:39:48,119 vale 823 00:39:48,119 --> 00:39:50,960 pues esos dos sucesos son compatibles 824 00:39:50,960 --> 00:39:51,860 ¿lo habéis entendido? 825 00:39:53,000 --> 00:39:54,460 para que sean incompatibles 826 00:39:54,460 --> 00:39:56,239 ¿qué tiene que ocurrir con la intercepción? 827 00:39:57,420 --> 00:39:58,380 que no haya 828 00:39:58,380 --> 00:39:59,800 que sea un conjunto vacío 829 00:39:59,800 --> 00:40:02,199 por ejemplo, ¿puedo sacar una carta que sea 830 00:40:02,199 --> 00:40:03,159 oro sin compás? 831 00:40:04,539 --> 00:40:06,940 no, eso es incompatible 832 00:40:06,940 --> 00:40:09,940 ¿salir par y salir mayor que 4 833 00:40:09,940 --> 00:40:11,780 son compatibles o incompatibles? 834 00:40:13,699 --> 00:40:14,480 ¿por qué? 835 00:40:15,460 --> 00:40:18,920 puede salir el 6 y entonces 836 00:40:18,920 --> 00:40:20,239 sale las dos cosas 837 00:40:20,239 --> 00:40:21,400 ¿sí o no? 838 00:40:22,380 --> 00:40:23,480 bueno, pues eso 839 00:40:23,480 --> 00:40:27,119 es una de las primeras cosas importantes 840 00:40:27,119 --> 00:40:28,099 que vamos a hacer 841 00:40:28,099 --> 00:40:30,079 sucesos compatibles 842 00:40:30,079 --> 00:40:32,960 y sucesos incompatibles 843 00:40:32,960 --> 00:40:35,519 cuando en un examen 844 00:40:35,519 --> 00:40:36,400 me digan 845 00:40:36,400 --> 00:40:38,659 los sucesos de IBEX son incompatibles 846 00:40:38,659 --> 00:40:41,139 cuando yo después 847 00:40:41,139 --> 00:40:42,739 vaya a hacer las cuentas 848 00:40:42,739 --> 00:40:44,639 ¿qué información me anda? 849 00:40:45,460 --> 00:40:48,980 que no tienen intersección. 850 00:40:50,019 --> 00:40:50,500 ¿Entendéis? 851 00:40:50,820 --> 00:40:53,000 Es un dato intrínseco al problema. 852 00:40:54,539 --> 00:40:57,219 Si tú no tienes en cuenta que te han dicho que son incompatibles, 853 00:41:00,710 --> 00:41:02,010 o te crees que es una palabra, 854 00:41:02,889 --> 00:41:06,250 quiere decir que no tiene traducción a luego en las cuentas, 855 00:41:07,190 --> 00:41:09,469 incompatibles sin intersección. 856 00:41:09,750 --> 00:41:11,789 Sin intersección, incompatibles. 857 00:41:12,730 --> 00:41:13,610 ¿Alguna pregunta? 858 00:41:13,730 --> 00:41:16,030 ¿Ya habéis enterado más o menos de un poquito de esto, 859 00:41:16,090 --> 00:41:17,050 de toda la probabilidad? 860 00:41:18,050 --> 00:41:20,550 Bueno, pues no hemos hablado de probabilidad para nada. 861 00:41:21,090 --> 00:41:22,230 La probabilidad empieza mañana.