1 00:00:02,290 --> 00:00:08,029 Estelación de contenido digital, presentación, evidencia fundamental por el moderno abrigo a Fernández. 2 00:00:09,070 --> 00:00:15,630 Con esta herramienta vamos a hacer una explicación de las ecuaciones de segundo grado y las ecuaciones bicuadradas 3 00:00:15,630 --> 00:00:27,030 con una explicación individual de cada una de ellas y luego un contraste de las diferencias y de las similitudes que pueda haber entre ellas. 4 00:00:27,030 --> 00:00:31,050 de forma individual las ecuaciones de segundo grado 5 00:00:31,050 --> 00:00:33,390 atendiendo a estructura, grado y resolución 6 00:00:33,390 --> 00:00:36,289 indicamos cuál es la estructura general 7 00:00:36,289 --> 00:00:38,829 indicamos que al ser una ecuación de segundo grado 8 00:00:38,829 --> 00:00:40,149 se llama también cuadrática 9 00:00:40,149 --> 00:00:42,729 y que por tanto tiene hasta dos posibles soluciones 10 00:00:42,729 --> 00:00:47,509 que dependiendo de si los términos A, B, C 11 00:00:47,509 --> 00:00:50,869 son distintos de cero se considera que es completa 12 00:00:50,869 --> 00:00:53,890 si B o C es igual a cero 13 00:00:53,890 --> 00:00:56,829 sería un tipo de ecuación de segundo grado incompleta 14 00:00:56,829 --> 00:01:05,769 Pichando en este enlace obtendríamos una batería de ejercicios para practicar con las soluciones indicadas 15 00:01:05,769 --> 00:01:13,390 Las ecuaciones bicuadradas son ecuaciones de grado 4, la estructura es similar a la de segundo grado 16 00:01:13,390 --> 00:01:16,109 siempre y cuando hagamos un cambio de variable 17 00:01:17,409 --> 00:01:21,730 Esta es la parte más fundamental porque una vez que hemos hecho el cambio de variable 18 00:01:21,730 --> 00:01:24,769 la resolución sería como las ecuaciones de segundo grado 19 00:01:24,769 --> 00:01:27,409 poniendo el acento en una parte final 20 00:01:27,409 --> 00:01:30,989 que iría añadido que es deshacer el cambio de variable 21 00:01:30,989 --> 00:01:32,989 y estudiar las cuatro posibles soluciones 22 00:01:32,989 --> 00:01:36,349 en este enlace de aquí si pinchamos 23 00:01:36,349 --> 00:01:39,829 veremos un ejemplo de este tipo de ecuaciones 24 00:01:39,829 --> 00:01:43,569 esta es la comparativa que señalaba al principio 25 00:01:43,569 --> 00:01:47,069 en el centro encontramos en la intersección 26 00:01:47,069 --> 00:01:49,989 las similitudes que es en la forma de resolución 27 00:01:49,989 --> 00:01:52,329 una vez que tenemos el esquema de segundo grado 28 00:01:52,329 --> 00:01:57,090 ya sea un esquema completo o incompleto se resolvería de la misma forma 29 00:01:57,090 --> 00:02:00,969 la diferencia es que en la ecuación de segundo grado el grado es 2 30 00:02:00,969 --> 00:02:05,489 por lo tanto hay dos soluciones y la representación gráfica es una parábola 31 00:02:05,489 --> 00:02:11,569 y en las bicuadradas de grado 4 vemos que la representación gráfica es muy diferente 32 00:02:11,569 --> 00:02:14,650 es verdad que es una gráfica de simetría par 33 00:02:14,650 --> 00:02:21,229 y que necesitamos un cambio de variable para poder resolver de la misma forma que la ecuación de segundo grado 34 00:02:21,229 --> 00:02:40,620 Luego al final proponemos un trabajo individual para las ecuaciones de segundo grado, unas tareas que pinchando en cada enlace obtendríamos, una tarea como decía, unos cuestionarios para poner a prueba lo que hemos adquirido y un examen como prueba de autoevaluación. 35 00:02:41,340 --> 00:02:50,259 De la misma forma hay un trabajo individual también para las ecuaciones de segundo, bicuadradas perdón, con una tarea asignada, unos cuestionarios y unos exámenes.