1 00:00:00,750 --> 00:00:15,750 Bueno, pues esta es mi aula virtual que por motivos de tiempo directamente estoy adentro con las credenciales y vamos a pasar a uno de los módulos que he utilizado este año como profesora de formación profesional que es el de inserción sociolaboral. 2 00:00:15,750 --> 00:00:40,670 En este caso es porque se puede comprobar que las diferentes pestañas que tiene se han utilizado para hacer notificaciones o enviar notificaciones a los alumnos, para publicarles notas, para publicar información, documentos que son importantes y relevantes para el curso, como la programación y también recursos para preparar los exámenes, como son cajú, cubeta de palabras, en fin. 3 00:00:40,670 --> 00:01:00,509 Entonces, se puede comprobar que la información que aparece en el aula virtual está estructurada en los diferentes contenidos que se han abordado. Esto es del tema 1 al tema 6, en orden para que el alumno sepa a dónde tienen que dirigirse para poder encontrar la información. 4 00:01:00,509 --> 00:01:25,909 Como los aspectos más relevantes, se puede decir que, por ejemplo, en el tema 5, en habilidades sociolaborales, aparte de tener toda la información pertinente a este tema, como tenemos la entrega de tareas, las rúbricas de evaluación, como es también la parte de documentos a elegir, 5 00:01:25,909 --> 00:01:32,049 también se introdujo un enlace para que los alumnos puedan interactuar. 6 00:01:32,670 --> 00:01:39,090 Esta interacción se ha utilizado principalmente para que los alumnos puedan organizar actividades en el aula 7 00:01:39,090 --> 00:01:45,569 que son prácticas y como hay límite de tiempo para que nos podamos organizar fuera del entorno del aula 8 00:01:45,569 --> 00:01:51,909 pues se utilizó la herramienta de Google Drive, el calendario, el calendar, que es nuestra tabla digital 9 00:01:51,909 --> 00:01:55,390 y que los alumnos pusieran sus nombres en cada uno de los huecos. 10 00:01:55,909 --> 00:02:08,030 Esta tabla es completamente privada puesto que está alojada en el perfil privado del profesor, en este caso mío, de mi perfil profesional 11 00:02:08,030 --> 00:02:18,189 y solamente pueden acceder a este enlace los alumnos, las personas que tengan acceso tanto a este aula virtual, es decir, solamente los alumnos con sus claves 12 00:02:18,189 --> 00:02:30,330 o a aquellas personas a las que yo les pasara y les compartiera esta URL, con lo cual solamente el grupo y yo hemos tenido acceso a esta información. 13 00:02:31,509 --> 00:02:40,169 Este calendario también lo he utilizado para organizar clases en los otros módulos que he llevado, pero repito que por tema de tiempo me voy a limitar a este módulo. 14 00:02:40,169 --> 00:02:47,830 También se ha puesto enlaces externos como es un cajut que también los alumnos pueden acceder al perfectamente 15 00:02:47,830 --> 00:02:53,370 sin tener que iniciar sesión puesto que se hizo, se realizó para que los alumnos pudiesen practicar 16 00:02:53,370 --> 00:02:58,509 tanto dentro como fuera de las clases y también se creó la rueda de palabras 17 00:02:58,509 --> 00:03:05,669 Además también se han colocado pues diferentes archivos donde los alumnos puedan tener la información relevante 18 00:03:05,669 --> 00:03:11,710 respecto a tercera evaluación. Tienen insertado como hipervínculo mi correo para que se puedan 19 00:03:11,710 --> 00:03:17,370 en contacto conmigo. Inserción de tablas con toda información relevante a sus calificaciones 20 00:03:17,370 --> 00:03:27,310 en este curso. Vale, como se puede comprobar, también se ha colocado información que se 21 00:03:27,310 --> 00:03:32,689 ha ocultado a los alumnos para evitar confusiones y para evitar que se puedan perder con tanta 22 00:03:32,689 --> 00:03:36,689 información puesta en el aula virtual. Entonces aquí tenemos por los exámenes que ya no 23 00:03:36,689 --> 00:03:43,330 nos ven, se han colocado notas provisionales en este caso, pero para que lo vea exclusivamente 24 00:03:43,330 --> 00:03:47,409 los alumnos a los que le corresponde, de tal forma que también se asegure esa privacidad 25 00:03:47,409 --> 00:03:54,710 de información. Y luego también es interesante ver que también se han colocado vídeos externos 26 00:03:54,710 --> 00:04:01,150 para que los alumnos tengan un fácil acceso a ellos. Son vídeos que son externos a EducaMadrid, 27 00:04:01,150 --> 00:04:03,870 pero que pueden verlos perfectamente 28 00:04:03,870 --> 00:04:10,050 tanto este un enlace como este otro 29 00:04:10,050 --> 00:04:13,069 bien, pues de esta manera 30 00:04:13,069 --> 00:04:16,250 vemos como el aula virtual 31 00:04:16,250 --> 00:04:19,089 que se ha creado y que se ha gestionado 32 00:04:19,089 --> 00:04:22,529 ha sido siempre para facilitar información a los alumnos 33 00:04:22,529 --> 00:04:25,589 y para que ellos puedan acceder 34 00:04:25,589 --> 00:04:27,110 sin ningún tipo de problema