1
00:00:00,000 --> 00:00:11,760
Mi nombre es Laura Escudero, estamos en nuestro Classroom para un alumno de infantil 5 años.

2
00:00:11,760 --> 00:00:18,320
Aquí hemos colocado las extensiones de accesibilidad, entre ellas veremos el Zoom, un control de

3
00:00:18,320 --> 00:00:27,160
volumen, un traductor, un texto de voz, un lector de voz, el Open Dyslexia que sirve

4
00:00:27,160 --> 00:00:36,760
para cambiar la fuente, para alumnos que tienen dificultades de dyslexia, y un diccionario

5
00:00:36,760 --> 00:00:43,880
que podemos utilizar en cualquier momento. Abrimos nuestro Classroom y nos vamos a la

6
00:00:43,880 --> 00:00:53,320
parte de infografía. En la infografía está en Rayo McQueen, está en MATE, está en SALI,

7
00:00:53,320 --> 00:00:59,880
y entre todas las instrucciones de aprendizaje, la hemos adaptado y hemos puesto pictogramas.

8
00:00:59,880 --> 00:01:07,000
Como podéis observar, aquí tenemos que buscar el color, aquí tenemos que buscar la forma,

9
00:01:07,000 --> 00:01:13,000
aquí tenemos que buscar el tamaño, y aquí tenemos que colocar la posición.

10
00:01:13,000 --> 00:01:32,680
Aquí abrimos nuestro PowerPoint, y abrimos Google, podemos mejorar también su accesibilidad.

11
00:01:43,000 --> 00:02:02,680
Dando a herramientas, accesibilidad y teclas de acceso.

12
00:02:02,680 --> 00:02:05,080
Espero que os haya gustado.