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Hola, muy buenas. Me llamo Marta Serrano de Zafra. Estoy realizando el curso B1-B2.

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00:00:09,919 --> 00:00:15,099
En este vídeo voy a presentar la primera evidencia fundamental que he realizado dentro de mi aula virtual.

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00:00:16,280 --> 00:00:27,379
Aquí tenemos el LMS dividido en varias secciones. Mi trabajo es para infantil, para el segundo ciclo, primera etapa, es decir, para el curso de tres años.

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00:00:27,379 --> 00:00:39,479
Como podemos observar, las secciones son unidades didácticas y dentro de cada unidad didáctica tenemos diferentes actividades, tareas, contenido multimedia, etc.

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Entrando en ellas vemos el trabajo a seguir, hay vídeos, enlaces a la mediateca, a Google Sites, infografía, actividades en H5P, entre otros.

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En cuanto a la organización, el curso tiene una programación didáctica. Aquí está la programación general para tres años, para que todo el mundo sepa lo que hay que hacer.

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En cuanto a la asamblea, la considero fundamental en educación infantil, ya que es una rutina diaria que deben seguir cada uno de nuestros alumnos. Además, al contar con pizarra digital y al ser esta táctil, el encargado de la semana será el que sea el responsable de hacer la asamblea cada día.

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00:01:39,040 --> 00:01:42,939
entonces, por ejemplo, si es una niña

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00:01:42,939 --> 00:01:45,079
la que le toca ese día hacer la asamblea

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00:01:45,079 --> 00:01:46,420
pincha sobre la niña

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00:01:46,420 --> 00:01:51,280
ella elige la canción de buenos días que quiere escuchar

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00:01:51,280 --> 00:01:55,359
luego con su dedito

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00:01:55,359 --> 00:01:58,079
y fijándose en el nombre que está en la mesa

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00:01:58,079 --> 00:02:02,400
pasa las letras para escribir su nombre

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00:02:02,400 --> 00:02:07,159
le da la canción de los días de la semana

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00:02:07,159 --> 00:02:10,280
si es lunes lo pone

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00:02:10,280 --> 00:02:16,580
luego elige

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pues eso, si es lunes

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00:02:18,439 --> 00:02:20,599
estudiamos también

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00:02:20,599 --> 00:02:22,419
repasamos el día que fue ayer

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00:02:22,419 --> 00:02:23,840
y el día que será mañana

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00:02:23,840 --> 00:02:26,219
todo esto lo hace

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00:02:26,219 --> 00:02:28,340
el encargado, luego le da

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00:02:28,340 --> 00:02:30,460
a la canción de los meses

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00:02:30,460 --> 00:02:31,379
y así

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00:02:31,379 --> 00:02:34,719
durante toda la asamblea

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00:02:34,719 --> 00:02:38,139
también en esta aula virtual

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00:02:38,139 --> 00:02:39,979
contamos con actividades de autor

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00:02:39,979 --> 00:02:47,599
como he dicho anteriormente, en Google Sites o incluso una infografía y actividades en H5P.

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00:02:48,340 --> 00:02:55,219
También tenemos bloques, en mi caso he puesto el calendario marcando algunas fechas importantes a recordar,

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00:02:55,319 --> 00:03:00,300
podemos poner el cursor encima que te sale o incluso bajando te sale aquí abajo.

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00:03:01,020 --> 00:03:05,180
También he puesto el bloque de las actividades que se van a llevar a cabo durante todo este curso escolar.

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00:03:05,180 --> 00:03:15,520
En cuanto a la evaluación al ser maestra de infantil, pues sobre todo me baso en la observación directa, registrada y sistemática.

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00:03:17,800 --> 00:03:23,919
Vamos a cerrar el bloque.

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00:03:25,159 --> 00:03:31,939
Y bueno, aquí tengo a mis alumnos matriculados. Por protección de datos no los voy a mostrar.

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00:03:31,939 --> 00:03:50,819
Aquí podemos observar que tengo 23 participantes encontrados, que son mis 22 alumnos y yo como maestra. Y respecto a las calificaciones, como voy a llevar a cabo la observación directa, registrada y sistemática, tampoco quiero mostrar el nombre de mis alumnos.

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00:03:50,819 --> 00:03:55,039
no es una evaluación como se llevaría a cabo

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00:03:55,039 --> 00:03:59,060
en primaria, yo tengo los ítems de cada una

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00:03:59,060 --> 00:04:02,139
de las actividades que vamos a realizar en cada una de las unidades

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00:04:02,139 --> 00:04:07,479
y según eso voy a calificar como conseguido, no conseguido

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00:04:07,479 --> 00:04:11,319
o en proceso, así evalúo yo

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00:04:11,319 --> 00:04:15,479
cada una de las actividades que voy a realizar durante el curso

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00:04:15,479 --> 00:04:18,019
y bueno, pues este sería

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00:04:18,019 --> 00:04:24,259
mi evidencia sobre el sistema de gestión de aprendizaje

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y nada, solo agradecer la atención prestada.