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00:00:02,290 --> 00:00:13,390
He creado un contenido digital educativo con la herramienta PowerPoint de Microsoft 365 que consiste en una situación de ritmos de aprendizaje o paisaje de aprendizaje sobre el calentamiento físico.

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00:00:13,789 --> 00:00:25,510
El recurso consiste en que los alumnos van pinchando por diferentes hipervínculos que se indican para conocer información sobre el tema y van realizando actividades según van avanzando para obtener una autoevaluación de lo que van aprendiendo.

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00:00:25,510 --> 00:00:33,590
Cuando llegan al final del recorrido, que sería la meta, tienen una prueba final, que sería un cajú, en el que el profesor evaluaría sus conocimientos.

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00:00:34,229 --> 00:00:40,590
Este contenido digital está creado para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica El Calentamiento Físico,

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00:00:40,649 --> 00:00:46,350
que pertenece a la materia de Ciencia de la Actividad Física de Primero de Formación Profesional Grado Básico.

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00:00:46,869 --> 00:00:53,850
Con este contenido creamos un escenario educativo personalizado donde el alumnado decidirá su propio itinerario y ritmo de trabajo

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00:00:53,850 --> 00:00:56,570
promoviendo la autonomía en el proceso de aprendizaje.

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00:01:00,609 --> 00:01:07,069
Este contenido digital está integrado en el aula virtual para que puedan acceder a él y trabajarlo en clase o en casa.

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00:01:08,069 --> 00:01:11,909
En cuanto a la accesibilidad, abrimos el documento.

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00:01:13,329 --> 00:01:18,189
Los alumnos disponen de diferentes opciones para que se pueda adaptar a las dificultades que presenten.

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00:01:19,409 --> 00:01:26,709
Desde el documento PDF, usamos el zoom para facilitar la accesibilidad visual.

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00:01:27,209 --> 00:01:46,140
Si pinchamos en un hipervínculo, por ejemplo en este, desde el explorador Google Chrome he añadido los siguientes elementos de accesibilidad a través de extensiones del navegador Google Chrome.

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00:01:46,140 --> 00:02:14,280
Por ejemplo, tenemos el traductor de idiomas, especialmente para integración de alumnos de otras culturas, tenemos el Zoom para facilitar la accesibilidad visual, tenemos el lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva y tenemos el adaptador de texto para alumnos con algún tipo de dislexia.

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00:02:14,280 --> 00:02:18,680
Vemos algún ejemplo de estas extensiones

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00:02:18,680 --> 00:02:22,639
Vemos el adaptador de texto

16
00:02:22,639 --> 00:02:25,240
Vemos cómo cambia la fuente

17
00:02:25,240 --> 00:02:31,509
Vemos el traductor

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00:02:31,509 --> 00:02:38,800
Elegimos el idioma

19
00:02:38,800 --> 00:02:41,360
Por ejemplo, el inglés

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00:02:41,360 --> 00:02:44,080
Y nos traduce la página

21
00:02:44,080 --> 00:02:50,599
Salimos de la traducción

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00:02:50,599 --> 00:02:55,520
disponemos también

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00:02:55,520 --> 00:02:57,580
de

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00:02:57,580 --> 00:02:59,360
bueno, del zoom que se me había olvidado

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00:02:59,360 --> 00:03:01,680
también, bueno, es otro ejemplo que podemos

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00:03:01,680 --> 00:03:02,159
mostrar

27
00:03:02,159 --> 00:03:05,539
o no mostrar todos, para que no dedique

28
00:03:05,539 --> 00:03:06,400
tanto tiempo al vídeo

29
00:03:06,400 --> 00:03:08,699
tenemos también

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00:03:08,699 --> 00:03:12,000
la opción

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00:03:12,000 --> 00:03:14,879
de subtitular

32
00:03:14,879 --> 00:03:18,919
vídeos en Youtube

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00:03:18,919 --> 00:03:23,780
porque en la situación de aprendizaje tienen hipervínculos a vídeos de YouTube.

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00:03:24,460 --> 00:03:30,900
Por ejemplo, pinchamos aquí y el vídeo saldría subtitulado.

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00:03:34,300 --> 00:03:41,469
Bueno, y esto sería el ejemplo del contenido digital.