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00:00:00,000 --> 00:00:04,440
las herramientas que utilizo para la gestión de aprendizaje.

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00:00:04,820 --> 00:00:11,539
En este caso yo utilizo el aula virtual de Google Classroom, que es la que mejor conozco

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00:00:11,539 --> 00:00:20,019
y además esta aplicación nos da la opción de crear aulas y separarlas por clases y materias.

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00:00:20,019 --> 00:00:31,440
Aquí pueden ver mis cursos actuales, pero también podemos acceder aquí a clases archivadas de otros cursos.

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00:00:31,960 --> 00:00:38,439
Incluso podemos reutilizar contenidos que ya hemos utilizado.

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00:00:39,579 --> 00:00:45,399
Una vez dentro nos encontramos una interfaz muy intuitiva,

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00:00:45,399 --> 00:00:53,899
donde podemos comunicarnos con nuestros alumnos a modo de foro en el tablón.

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00:00:54,859 --> 00:01:03,420
En el trabajo de la clase yo he ido agrupando todo el contenido del curso por evaluaciones

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00:01:03,420 --> 00:01:12,739
para que sí sea más accesible para ellos y que tengan ordenado muy bien los contenidos de todo el curso,

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00:01:12,739 --> 00:01:15,000
los que se han ido subiendo.

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00:01:15,400 --> 00:01:26,900
también podemos utilizar aquí archivos que pueden ir subiendo los propios alumnos

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00:01:26,900 --> 00:01:30,819
para modificar en grupos o individualmente

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00:01:30,819 --> 00:01:35,200
yo utilizo mucho infografías como por ejemplo esta

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00:01:35,200 --> 00:01:40,120
porque me parecen muy visuales a la hora de explicar contenidos en clase

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00:01:40,120 --> 00:01:55,780
o presentaciones de Canva que yo mismo creo porque es una opción muy interesante ya que ellos pueden ver todos los contenidos de una manera muy dinámica

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00:01:55,780 --> 00:02:12,639
Y además lo bueno que tiene este tipo de presentaciones es que podemos insertar también enlaces de YouTube y tareas opcionales para ellos.

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00:02:12,639 --> 00:02:32,060
Además la inmediatez de estas nuevas presentaciones hace que día a día el profesorado también pueda permitirse el lujo de profundizar, volver a explicar o incluso ampliar contenidos que no quedan claros en clase.

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00:02:32,060 --> 00:02:42,000
otra cosa curiosa que tiene Google Classroom es que cuando nosotros pedimos actividades diarias

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00:02:42,000 --> 00:02:47,300
o algún tipo de trabajo pues se le puede poner un límite de tiempo establecido

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00:02:47,300 --> 00:02:53,219
de manera que el alumnado sabe perfectamente que cuando se establece una fecha de entrega

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00:02:53,219 --> 00:02:58,919
nadie puede entregarlo después de dicha fecha además si alguien lo entrega después

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00:02:58,919 --> 00:03:03,819
pues queda registrado ahí el día de la fecha.

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00:03:05,680 --> 00:03:11,060
Ellos pueden también subir sus propias presentaciones y nosotros las podemos calificar.

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00:03:12,340 --> 00:03:16,340
Todas las notas se pueden descargar en un archivo de hoja de cálculo,

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00:03:16,479 --> 00:03:20,020
que yo no les voy a mostrar para no desvelar la identidad de ningún alumno.

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00:03:20,020 --> 00:03:37,319
Ahora pasamos a raíces, que es donde nosotros trabajamos en el instituto para informar a los padres tanto de las fechas de exámenes como la publicación de las actividades evaluables.

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00:03:37,319 --> 00:03:45,259
Es decir, de las tareas que se van haciendo a lo largo del curso para que los padres sean conscientes de la nota que obtienen sus hijos.

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00:03:45,259 --> 00:04:02,039
Esta información nosotros podemos establecer en qué momento queremos que la familia la vean y es muy curioso también y además muy informativo porque los tutores siempre tienen acceso a las notas de sus alumnos.

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00:04:02,879 --> 00:04:11,500
Así que estas serían las plataformas que yo estoy utilizando en este curso. Un saludo.