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00:00:01,330 --> 00:00:07,330
Buenas tardes, voy a explicar en qué han consistido las tareas 3, 4 y 5 de este curso.

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00:00:07,690 --> 00:00:12,349
En la tarea 3 creamos una plantilla de situación de aprendizaje

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00:00:12,349 --> 00:00:17,190
donde desarrollábamos todos los puntos que nos indicaban.

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00:00:18,210 --> 00:00:20,949
Reforzábamos esta plantilla con una presentación

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00:00:20,949 --> 00:00:26,269
que pretendía tener un fin motivador para que los alumnos

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00:00:26,269 --> 00:00:33,149
pues conocieran el tema a tratar, el objetivo del tema o distintos objetivos

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00:00:33,149 --> 00:00:39,770
cómo íbamos a organizar el aula y los pasos a seguir en nuestra pauta de trabajo

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00:00:39,770 --> 00:00:47,670
las sesiones que íbamos a utilizar y sobre todo también la evaluación que se iba a llevar a cabo

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00:00:47,670 --> 00:00:51,609
para que ellos supieran dónde tenían que hacer más hincapié

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00:00:51,609 --> 00:00:55,409
y se sintieran también protagonistas de este proceso

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00:00:55,409 --> 00:01:03,210
La tarea 4, bueno pues creamos dentro del aula virtual un cuaderno calificador

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00:01:03,210 --> 00:01:07,890
en este cuaderno bueno pues están las distintas tareas

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podemos ver aquí si nos vamos a configuración de calificaciones

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00:01:12,549 --> 00:01:14,689
bueno pues todo lo que estaban desarrollados

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00:01:14,689 --> 00:01:19,469
incluso las herramientas H5P que se van a utilizar

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00:01:19,469 --> 00:01:26,469
y el cuestionario de evaluación final que se pedía para el final del cuaderno.

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00:01:28,810 --> 00:01:33,469
Por último, en la tarea 6 nosotros creábamos un espacio de aprendizajes.

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00:01:35,010 --> 00:01:41,849
Para ello se hacía primero una diapositiva que nos introducía en el tema,

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que tenía que ser motivadora para que nuestros alumnos se engancharan.

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00:01:45,430 --> 00:02:03,170
Ahí les decíamos que las actividades, bueno, pues tenían que ser obligatorias hasta el punto 3 y que estas actividades que nosotros hemos creado, bueno, pues tienen incluso un repostaje si no habían asimilado los contenidos.

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00:02:03,170 --> 00:02:20,069
Cada una tiene un enlace, en ellas hay un vídeo de introducción, hay preguntas de H5P, cuestiones, actividades y también hay un quiz para que puedan ver lo que están aprendiendo.

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00:02:20,669 --> 00:02:26,370
Irían pasando hasta llegar a la última que es la meta y este sería el trabajo realizado.

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00:02:27,090 --> 00:02:29,330
Gracias por su atención y buenas tardes.