1 00:00:00,000 --> 00:00:05,640 Cuando ahora en este primer trimestre estamos trabajando en el ecosistema, en este primer 2 00:00:05,640 --> 00:00:12,320 trimestre, mares y polos, y cómo afecta el paso del hombre y todas nuestras acciones 3 00:00:12,320 --> 00:00:18,960 en esos ecosistemas. Hemos pedido a las familias que prepararan una serie de exposiciones con 4 00:00:18,960 --> 00:00:25,200 los niños y se lo vamos mostrando en este panel. Por ejemplo, en el de motivación les 5 00:00:25,200 --> 00:00:32,320 enseñamos la actividad que hicimos de motivación, que vino Rita, la ecologista, nos contó lo 6 00:00:32,320 --> 00:00:38,000 que estaba pasando con el cuento de la ballena llena. Luego aparecieron una serie de mensajes 7 00:00:38,000 --> 00:00:43,200 escritos en clase que fuimos descifrando y luego aquí vamos subiendo un poco el trabajo 8 00:00:43,200 --> 00:00:47,120 que ha hecho la familia. Además, la familia lo puede ver en casa, puede seguir trabajando 9 00:00:47,120 --> 00:00:55,000 con ellos y los niños están mucho más motivados porque ven que su trabajo está expuesto, 10 00:00:55,000 --> 00:01:03,520 lo puede ver la gente y nos ayuda a trabajar y a aprender contenidos y realizar actividades 11 00:01:03,520 --> 00:01:10,320 con todo ese trabajo que han hecho, ese esfuerzo. Y vamos poniendo aquí, pues, eso más, según 12 00:01:10,320 --> 00:01:12,960 va evolucionando el proyecto, lo vamos mostrando a las familias.