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00:00:00,000 --> 00:00:04,740
Mi nombre es Mónica. La actividad que voy a presentar lleva como título Con Arte a Todas Partes.

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00:00:05,099 --> 00:00:08,759
Está diseñada para ser realizada en la materia de expresión artística de cuarto de ESO,

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00:00:09,000 --> 00:00:13,039
con un grupo de 20 alumnos de marcado perfil creativo y alto grado de motivación.

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00:00:13,480 --> 00:00:16,359
El proyecto consiste en la interpretación de la obra de un artista,

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00:00:16,559 --> 00:00:19,519
aplicando elementos gráficos como la línea y el color.

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00:00:19,960 --> 00:00:25,219
El diseño realizado se utilizará como estampado para un producto textil, una camiseta o una bolsa.

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00:00:25,519 --> 00:00:29,440
La actividad tiene como objetivos estimular la creatividad a través del proceso de diseño,

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00:00:29,960 --> 00:00:35,299
desarrollar la capacidad de observación y análisis crítico y fomentar la autonomía en el proceso creativo,

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00:00:35,820 --> 00:00:39,100
favoreciendo que el alumnado plasme su estilo propio en el producto final.

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00:00:39,759 --> 00:00:43,219
Los criterios de accesibilidad de esta actividad se articulan en torno a tres ejes,

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00:00:43,420 --> 00:00:47,000
redes afectivas, redes de reconocimiento y redes de estrategia.

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00:00:47,000 --> 00:00:53,140
Las metodologías activas que se aplican son aprendizaje basado en proyectos, pensamiento visual y pensamiento de diseño.

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00:00:53,579 --> 00:00:56,460
Para su evaluación se recurrirá a los siguientes instrumentos,

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00:00:56,460 --> 00:00:59,700
Rúbricas por folio y observación directa en el aula